“有沒有人願意主動帶新同學適應環境呢?”


    樸善花還是挺關照每一位學生的。


    不過班裏的大家都表示比較抗拒,可能是不想讓寶貴的午休時間浪費在這種事上。


    “老師就讓班長去吧,班長不就是幹這種事的嗎?”


    “是啊,班長應該很樂意的。”


    類似的聲音此起彼伏,對於這樣的結果,班主任也是默許了。


    對此,崔南拉倒是毫無反應。顧言清就更別說了,他壓根聽不懂他們在說什麽。


    他隻能默默的拿出他的《韓國語言詞典大全》學習著,估摸著學習一周應該夠日常交流了。


    這樣的學習速度得益於他過目不忘的原因,不知道是不是靈魂異於常人,他的身體素質和記憶力都不是一般人可以比擬的。


    身體的恢複能力也挺好,一般的傷口幾分鍾就能恢複如初。為此,顧言清還做了不少自殘的實驗。


    “叮鈴叮鈴。”


    “中午我會帶你轉一圈學校,你到時候把路記好。”


    下課的鈴聲伴隨著一句聽不懂的韓國語,傳入顧言清的耳中,雖然聽不懂意思,但那音色卻讓人感到絲絲涼意。


    對此,他早有預料,打開了事先準備好的翻譯軟件,把手機遞給了崔南拉。


    映入眼簾的是兩個文本框,左邊是看不懂的字符,右邊的內容則是韓語的:


    “不好意思,我還聽不懂韓語,可以把你想說的話打到這個文本框。”


    手機重新回到了顧言清手裏,他看了內容後,連忙打上了這樣的回應:


    “非常感謝,麻煩班長了哈。”


    自己的看錯人了嗎?這位感官上冰冷的班長會這麽熱心的幫助他?


    “不用謝。”


    給予這樣的回答後,崔南拉又繼續看起了書並且戴上了耳機。


    一下課,學校的小團體就顯露出來,少許兩三人聚集,多則五六個一塊聊天,男女各有。


    其中也有一些比較熱情的來找顧言清說話,但都被語言不通勸退了...


    不過班長一直默默的坐在他旁邊看書,也不跟別的同學說話。


    周圍全是聊的熱火朝天的同學,而班長卻是麵色清冷且認真的看著書本。


    會不會是怕我一個人在這裏會感到孤單,特意留在旁邊陪我?


    顧言清也沒什麽事做,他心裏隨意的想著。


    沒看出來,這班長還是外冷內熱的。


    注意到旁邊的視線,崔南拉用餘光瞟了一眼,見顧言清盯著她看了一會。


    臉上還帶著若有若無的笑意,麵色柔和,崔南拉心裏有些奇怪。


    中午很快就到了,顧言清和崔南拉也開始了校內午間遊。


    他們依次去了教務處,圖書館,足球場,籃球場,廁所,和一些比較常見的社團劍道部,弓箭部等等。


    顧言清一邊走著,一邊也感歎道這學校還挺大的。


    “這裏是離我們班最近的食堂,也是最後一個地方了,我先去吃飯了。”


    顧言清閱讀著翻譯的文字,抬頭一看,隻能看到班長窈窕的背影了,他連忙追了上去。


    食堂裏,顧言清剛打完飯,坐在了班長的對麵。


    “今天麻飯班長了,非常幹蟹!”


    又是一句發音不準的韓語,不過顧言清還是覺得這樣說出來顯得有誠意一些。


    飯菜已經不是很熱了,諾大的食堂也隻剩他們兩個。


    望著對方優雅的用餐,回想著她孜孜不倦的給自己打字溝通的模樣。


    哦,還有怕自己孤單,下課一直陪著自己的身邊看書。


    語言不通的他並不知道這其實是班主任的安排,隻覺得,心底閃過一絲從未有過的感覺。


    顧言清想要找個機會,再好好感謝一下這位表麵上冷冷的,舉動卻讓人感到暖暖的小班長。


    他從不欠別人的人情...

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