社會發展自有其內在規律,歸根到底是生存、發展和繁衍的問題,本王的家庭也要發展,娘子們要成為元嬰境修仙人。


    西嶽大湖中央處,坐落著五級靈山,靈山的靈劍峰半山腰,清清替本王打造了修煉石室。


    石室中,大伊和夫君坦誠相待,相擁在一起,正在魂體雙修。


    大伊的識海中,夫君的一縷元嬰實力的神魂,與大伊的天魂糾纏在一起,神魂滋養著天魂。


    識海翻滾不休,白霧漫漫,天魂為主,一縷神魂為客;客欺主,主納客,能量在雙修中發生著轉換。


    經曆數次雙修後,此消彼長,生魂漸漸壯大起來;客依然欺主,主一一笑納,體會著成長中的快樂。


    大伊軟軟的身子貼著夫君,頭靠著肩上,白皙的皮膚泛著紅色,石室內異常安靜,兩人的心跳聲清晰可聞。


    暴風雨過後,世界仿佛被重新洗禮了一遍,天空依舊陰沉沉的,但空氣中彌漫著清新的氣息,讓人感到心曠神怡。


    遠處的山巒籠罩在雲霧之中,若隱若現,給人一種神秘而又寧靜的感覺。山腳下的樹木被雨水打濕,顯得格外翠綠,樹葉上掛著晶瑩剔透的水珠,宛如珍珠般閃耀。


    街道上,積水還未完全退去,倒映著天空中的烏雲,形成一幅幅水墨畫。行人匆匆而過,臉上帶著疲憊和憂慮,他們或許還沉浸在剛剛那場驚心動魄的暴雨中。


    靈山內沒有暴風雨,神魂和生魂每一次雙修,大伊的識海就經曆一次驚濤駭浪;風平浪靜之後,識海的範圍擴大了,大伊的修為實力得到了明顯提升。


    中品靈根的大伊,幾乎無法通過自身的修煉,突破到元嬰境;沒關係,她有煉虛境的夫君,舍己為她,夫君的修為就是娘子們的修為。


    緩了一陣後,大伊的身體再次充滿了力量,抬起頭仔細端詳著夫君;清澈而明亮的一雙大眼睛,透露出溫柔和愛意,美麗的臉龐上,笑容如春風拂麵。


    肌膚表麵的紅色褪去,白皙如雪,細膩如絲,散發著淡淡的清香。


    大伊輕輕地撫摸著夫君,天庭不算飽滿,鼻子不夠挺直,眉毛還算不錯,眼睛小而有神,看習慣了的臉頰。


    手指觸摸著熟悉的雙唇,調皮地撥弄了一下,感受著相識以來的歡愉。


    “伊人,謝…”


    夫妻之間何須言謝,伸出手摩挲著大伊的紅唇,似乎在告訴她,行動比語言更有說服力。


    十年時間的相處,你中有我,我中有你,自是心領神會。


    大伊移開了手指,炙熱的唇印了上來,胸膛上感受到了彈性十足的擠壓,不留一絲空間。


    …………


    又是一場暴風雨,石室充滿了旖旎的風光,行動的確比語言更有說服力,無比幸福和滿足是兩人愛的交流。


    大半個月後,大伊順利邁入元嬰境。


    “伊人,原來我小時候長這樣!”


    大伊的元嬰空間,一名兩歲左右的嬰兒端坐其中,渾身上下光溜溜的。


    “嘻嘻,是不是有點醜?”


    新生的元嬰總是憨態可掬,胖乎乎的小模樣,在元嬰空間左顧右盼。


    “不醜不醜,我很喜歡。”


    大伊和元嬰交流起來,將夫君撇在一邊,耐心地等候,初入元嬰境,還有許多事情要給大伊交待。


    如何鞏固元嬰境界,如何培養元嬰長大,如何凝聚神魂之力,如何領悟規則之力,以大伊的中品靈根資質,少不得還需要夫君操勞。


    煉虛境和元嬰境魂體雙修,提升修為的速度慢了許多,也許是天道機製吧,直到八月底,大伊總算出師了,名符其實的元嬰境修仙人。


    幾天之後大伊就要返回大隋,9月2日,孩子們的開學典禮,正式成為一年級小學生,身為阿爹無論如何也要露一露臉。


    “阿娘、阿爹,你們聽一聽。”


    二十三個孩子明天一起入學,錦緣月份最大,遺傳了文君的基因屬於e人,做為一年級新生代表,將在主席台上發言。


    “尊敬的老師,親愛的同學,關心子女成長的家長們…”


    錦緣站在客廳中央,用稚氣的普通話,背誦著發言稿,小臉透著興奮勁。


    代表一年級新生發言,錦緣有競爭對手,女兒江南、玉樹和繁星,兒子近飛、近鬆和近竹最為強勁。


    清清讓孩子們內部pk,背誦同一篇發言稿,其餘十六個孩子和十三位阿娘投票,頭一輪錦緣和近竹同獲七票,位列並列第一。


    若蘭讓兒子近竹放棄,臭小子委屈巴巴,阿爹提議加賽一輪,發言稿就不用背了,每人朗誦詩和詞各一首,看誰更順暢。


    比賽是嚴格的,錦緣先朗誦,近竹被趕到院子裏,不許偷聽,哈哈哈!


    唐詩《靜夜思》不難,宋詞《水調歌頭》隻要會唱,朗誦就沒問題,近竹惜敗“綺”字。


    都說四川人生的尖,認字認半邊,近竹沒有發揮四川人的優良傳統,想精想怪讀成“倚”。


    陽光明媚,微風輕拂,科研分院附屬小學,穿著整潔校服的孩子們,整整齊齊站在操場上,足足有上千人。


    旁邊附屬中學學生要少的多,但附屬托兒所有好幾個,閬苑州鼓勵生育是有效果的。


    家長們站在觀禮的區域,當然不如孩子們那般整齊,學校希望本王發言,毫不猶豫拒絕了,主席台都不會去,本王隻想做一名普通的家長,娘子們亦然。


    大隋和華夏國歌先後響起,前者悠揚展望未來,後者莊嚴牢記曆史,


    華夏文化曆史悠久、源遠流長,從古老的甲骨文到現代的簡體字,漢字承載著中華民族的智慧和情感。


    從悠揚的古典音樂到激昂的現代樂,音樂傳承著中華民族的精神和靈魂;從精美的傳統繪畫到創新的當代藝術,美術展現了中華民族的審美和創造力。


    華夏文化瑰寶數不勝數,見證了中華民族的發展曆程,影響了世界各地人們的生活方式和價值觀念,宛如一顆璀璨的明珠,傲然於世界文明之林。


    修仙文明重現於世,屹立於華夏大地成都平原上,神奇的小世界—仙女界,世人向往的地方。

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