羅克狄……他是挺好的,她也許讓他感覺到?了“被需要”,雖然這個?“被需要”是他自己一手營造的。他還不錯,至少現在?還不錯。


    每隔一天他都會打?電話給她,少則5分鍾多則20、30分鍾,他的電話賬單一定非常驚人了。她喜歡聽到?他的聲音,知道在?遙遠的另一個?國家有人對你魂牽夢縈,也是一種快樂呢。


    第190章 法國高等科學研究所


    生?活其實很不錯, 比她以前能想象到的生活好?上不知道?多少,她現在滿滿的都是幹勁。能有一點成果並且能以此維生,已經比她能接受的底線高出很多很多了。如果以生活“過得去”而言, 她已經得到了“成功”。


    寒假之後是春季學期, 康妙玟去了法國高等科學研究所(institut des hautes etudes scientifiques, 簡稱ihes)報到。高等科學研究所主攻純數學和純物理, 數學研究水平在全世界科學研究所中常年位居前三位,業務水平甚至超過普林斯頓高等研究所。


    研究所非常的小, 常年隻有6到8人的數學教授,物理教授人數也差不多,這就是說在研究所拿薪水的教授隻有10多人, 其他?教師則以客座教授、交流學者等來補充。其他同等水平的數學研究所還有伯克利數學科學研究院、德國馬克斯·普朗克數學研究所, 這四所研究所處在數學界的金字塔頂端。


    研究所的正式任務就是教授們搞自己的研究, 順便帶一些博士生?, 偶爾也會開?辦一整個學期的研修班,接受法國境內的數學、物理專業博士生?申請。


    俄羅斯商人和數學家萊昂·莫查內1958年買下了巴黎郊區一個小鎮的一部分土地, 用以建立一所高水平的數學研究所。這塊土地有10公頃的森林和一座小山,研究所便建造在森林附近, 要從小鎮到達研究所必須穿過?森林。


    康妙玟自己開?車去了研究所,一路隻覺得人煙罕至,環境幽靜。此處距離巴黎市區有30公裏的距離,多年來一直隻有3棟建築, 教授和學生?、訪問?學者都住在附近的比爾鎮,比爾鎮也是大學城,巴黎第十一大學便坐落在鎮上。


    這期研修班學員不多, 隻有8人,鬆散的分配在6名常任教授名下。6名教授分屬不同的研究方向, 康妙玟跟的教授是法籍的俄羅斯數學家,米哈伊·格羅莫夫。格羅莫夫教授在列寧格勒大學獲得數學博士學位,1982年成為ihes的常任教授,1992年入籍法國,目前是研究所的5位終身教授之一,並?當選法國科學院院士。


    格羅莫夫教授的研究方向是整體黎曼幾何、辛幾何、代數拓撲、幾何群論、偏微分方程等,康妙玟的研究方向恰好?全部都在格羅莫夫教授的教學範圍內。他?1993年獲得了數學界三大獎之一的沃爾夫數學獎,如果?說菲爾茲獎是青年數學家大獎,沃爾夫數學獎便是中年數學家大獎,阿貝爾獎則有點像終身成就獎。


    先?去行政辦公室報到,隨後辦事員告訴她格羅莫夫教授的辦公室在哪裏,叫她自己找過?去。教授們的辦公室跟研究所所長的辦公室、行政辦公室都在同一棟白色的二層樓裏,很好?找。


    格羅莫夫教授50剛出頭,看上去還很健康矍鑠,“請進。”他?的法語幾乎聽不出什?麽俄國口音。


    “你好?,格羅莫夫教授,我是康妙玟,來自高師。”


    格羅莫夫抬頭看她一眼:他?對她已經有所了解,上次icm大會上便已經留意到這個極為年輕的中國女孩,當時他?想的就是把?她扒拉到法國來上學。得知她已經被高師錄取之後,他?一直關注著她。


    “你好?,康小姐,請坐。”


    “你需要看我在高師的論文嗎?”


    “要的。”他?輕輕敲了一下桌麵。


    康妙玟便將打印出來的論文放在他?桌上。


    “你現在的學習計劃是什?麽?已經上了哪些課程?”需要問?她學了什?麽課程是因為她比較特別,不是按部就班碩士畢業接著上博士課程。


    康妙玟把?自己三個學期的課程表遞給他?,他?迅速看了一遍,“我會給你一份書?單,你要盡可能的多看書?、多思考。我不會按照大學裏的上課方式給你——你們上課,有問?題盡量自己弄懂,實在弄不懂的再來找我。”


    好?吧,看來大牛的上課方式都是這樣。


    格羅莫夫拿過?一張紙開?始列書?單,一邊說:“這些書?你也許有些已經看過?了,我聽說你的閱讀量很大,這樣很好?,請保持。數學很迷人,但也許你這樣的年輕人會覺得枯燥。會嗎?”


    “不會,我很喜歡數學。”


    “很好?,保持你的熱情。”他?抬頭親切的笑了笑,“你很年輕,年輕意味著很多可能性,不要半途而廢,那樣會很可惜。”


    康妙玟點點頭,乖巧回答:“我會堅持的。”


    *


    研修班從3月初到6月底,一共14周,中間放2周的複活節假期,就等於這個學期她都會待在研究所。14周說短不短,說長也不長。


    課程安排的也不算緊密,上午上課,周一到周五一共10大節,上6門課,一三四下午都是研討會,時長2小時左右,之後就沒事了。


    辦好?手續、見過?教授,便去比爾鎮看房子,之前讓安柏先?到鎮上租了一間公寓,有個助理真的很好?,很多事情不必自己跑來跑去花費時間。安柏也很喜歡為她工作,她薪水給的很爽快,上個月還加薪了呢。


    她收拾了一些春季衣物帶過?來,洗漱用品都買了新的,帶了一條幹淨床單和兩隻新枕頭。公寓不大,有一個小廚房,一個幹濕分離的洗手間,一間臥室,一個小客廳,麵積大概是30多平方米,還算不錯。


    安柏說還有18平方米的小公寓,太小了,她沒看上。


    康妙玟現在住慣了大房子,18平方米的小公寓也確實已經住不慣了。


    小客廳裏還有一台冰箱,清潔的很幹淨,沒有插電。康妙玟把?冰箱插座插上,下樓去小超市買了一些礦泉水和飲料、酸奶,一袋切好?的牛肉片,兩顆生?菜,兩隻番茄,又?去麵包店買了一些麵包,回去自己做了三明治吃。


    *


    跟著大佬學習是什?麽感受呢?


    很難說的清楚,大佬的講課更簡潔清晰,條理清晰,直擊重點。康妙玟不知道?其他?7個人是什?麽感受,她自己隻覺得,哇,果?然不愧是大佬呀!


    這麽上課怎麽可能有人聽不懂呢?


    教授們的授課水平其實參差不齊,會做研究的不一定會是上課通俗易懂的好?老師,這是不管什?麽教育部門都有的問?題,好?老師能讓學生?聽懂ta的授課內容,還能激發學生?的積極性,人類積累了數千年的知識便是這樣一代一代傳繼下去。


    研究所自己有個不太大的圖書?館,裏麵圖書?不多,會根據教授的要求更新藏書?;其他?的圖書?則要去第十一大學的圖書?館借。康妙玟可以用高師的學生?證辦理一個臨時借書?證,每次可以借兩本?,看完再換。


    在研究所的學習很規律,每天上午上課,下午有研討會,周二下午沒課也沒有研討會,可以自由?活動,一般會鼓勵研修生?和研究所的博士生?互相交流、交際。康妙玟作為研究所裏目前唯一的女學生?,得到了很多關注。


    6位教授全都給她開?了書?單,沒有給其他?7名研修生?開?書?單,以至於其他?7人聽到她居然有私人書?單,大為震驚。


    教授們似乎也太偏愛她了吧!


    但她年齡最小,又?是女生?,教授們偏愛好?像也很正?常,而且,教授們開?書?單可是要她全都看完的,這份壓力也不是一般學生?能夠順利承受的。他?們都覺得研修班的課程已經非常吃力,實在沒有精力額外閱讀。


    康妙玟無意中說出書?單的事情,倒沒有覺得有什?麽不妥,她按照自己感興趣的領域有條不紊的到圖書?館借書?回來看,大概一周能看4到5本?,但並?不一定全能看懂,她隻是把?這些書?的內容全都記下來,再結合教授們的課程進行理解、融匯。


    格羅莫夫在現在數學界已經算是多領域頂尖專家,研究型學者,有時候大佬說一句頂得上她思考半學期。


    她上學期寫了孿生?素數的論文,但還沒寫完;又?寫了梅森素數的論文,分析要如何運用“周氏猜測”找出新的梅森素數,這篇論文也帶到高等數學研究所來了,寫完之後給格羅莫夫教授看了,之後投到《數學學報acta mathematica》上,預計會在夏天或者秋天刊發。


    對於她隻投頂級期刊的做法,格羅莫夫教授覺得很有意思。在法國,碩博研究生?還是要求有發表論文的數量的,但在研究所反而沒有每年一定要發多少篇論文的要求,他?認為如果?有成果?當然不愁論文,但如果?研究一個難題幾年沒有進展,那麽還要有發表論文的要求就太痛苦了,因此他?去了美國後又?回了法國,就是覺得法國這邊的氛圍更適合靜下心來專門做研究。


    老師與學生?在森林裏散步,這片森林幾十年來都屬於研究所,環境十分優美,又?很安靜,治安極好?。


    第191章 人人都有事業心


    “你還是要盡可能多的發表論文, 別?把你腦袋裏的東西隻放在腦袋裏。寫出來,這樣你的思路才更清晰。”格羅莫夫溫和的說。


    “我是想過,但我總想著要有了一定的進展才好寫下來。”


    “不?用太刻意追求進展, 有了靈感、想到什麽就要寫下來, 這樣會更方便你尋找‘靈感’。”


    康妙玟點頭, “你說的對極了, 我要改變我的記錄方法。”


    5月的巴黎已經相當暖和,格羅莫夫穿了一件細條紋襯衫、一件薄西裝、不?同色的一條深黑色西裝長褲。康妙玟則穿了一件寬鬆的藍色薄毛衣和水磨藍牛仔褲, 穿了一雙淺筒皮靴。


    森林綠意盎然,林中小路是幾十年來的教授們以及學生們踩踏出來的,還有那些訪問學者, 幾乎每個人都喜歡有事沒事到森林裏走一走。


    康妙玟覺得這很科學, 森林是天?然氧吧, 動腦子的人會喜歡含氧量稍高的地區。


    格羅莫夫回?憶自己的求學時光, 在蘇聯他?接受了高等教育,蘇聯的數學也一直很強, 名師輩出。但因為種種原因,最?後他?還是沒有留在祖國, 先是來了巴黎,又去了美國,最?後再次到了法國。數學是沒有國界的,數學家?卻是有國籍的, 他?做了艱難的選擇,認為留在法國才最?適合他?。


    現在年輕的條件比他?當年好得多了,可以有更多選擇, 作為一個“人”,可以有選擇才是最?重?要的。人終歸隻是一個人, 一切選擇要以自己為主,報效國家?當然好,可如果能有更好的發展,當然要選擇最?好的那個方向。


    康妙玟琢磨著格羅莫夫這是有感而發呀。


    移民在現代社會不?算什麽,數學界多得是原籍a國但最?後入籍b國的,比如二?戰期間多少歐洲的科學文化藝術大佬去了英國和美國,特別?是美國,搶人才不?遺餘力(美國佬搶什麽都不?遺餘力);而在二?戰之後逆流返回?中國建設國家?的那一批大佬就顯得那麽的與眾不?同,他?們可是冒著生命危險、放棄了美國提供的優厚待遇投奔新?中國的,因此更加難能可貴。


    中國目前在歐洲人心中還是一個落後的國家?,因此格羅莫夫想說服她?留在法國。確實,法國的研究氛圍比美國更好,之所?以美國單看科技能力更強大,還是因為有人口優勢,法國隻有5千9百萬多人,而美國現在有2億6千多萬人,法國人口還不?如美國的零頭呢。


    於是便更顯得有12億人口的中國愈發的勢弱了。


    羅克狄複活節假期過來了,也跟她?分析過歐美現況,在歐洲來說,法國是個小霸王,在很多產業上都做到了研究、設計、製造一條龍,高科技產業也如此,可以說是全?產業國家?,歐洲一霸。英國因為幾乎獨立於歐洲之外,而且人口也比法國少很多,經濟體量沒有法國大,因此在發達國家?裏,除了美國就要數法國了。


    俄羅斯跟英國一樣,獨立於歐洲之外,歐盟北約啥的都不?帶蘇聯/俄羅斯玩,俄羅斯自己跟自己玩。


    要想畢業後留在法國也不?是很難,說到底,當你到了一定的層次,那麽幾乎所?有的大門都會向你打開。


    這話她?愛聽。


    *


    羅克狄上學期在聯合國找了個實習職位,混的相當不?錯,有望拿到正式合同。他?正在考慮申請聯合國教科文組織總部的正式職位,聯合國教科文組織的總部就在巴黎第?七區,距離高師也不?是很遠。


    這也不?失為一個很好的工作機會,中國目前在各種國際機構和組織裏都缺人,因此很多時候都挺吃虧的。他?有著得天?獨厚的優勢,是中國人,但又很熟悉歐洲各國,語言優勢也很強,英法德語都很流利,聯合國五個常任理事國使用4種語言,他?會其中3種語言,去年還開始學習俄語,想必也要不?了幾年就能熟練掌握。


    他?們的交往進入了一個相對穩定的階段,大概因為不?能經常見麵,每次他?來巴黎她?都很高興。他?是個細心的人,也非常謹慎、自覺,沒有因為她?有自己的別?墅便厚著臉皮想要住進去。


    今年複活節假期他?們去了比利時、荷蘭、德國,回?來的時候途徑盧森堡大公國,盧森堡很小,一天?就逛完了。


    假期結束,羅克狄也沒有飛回?美國,而是租了一間公寓,到教科文組織實習去了。他?們現在周末可以見麵,康妙玟周五下午從研究所?回?到巴黎,下周一早上從巴黎出發去比爾鎮。


    一周見麵兩天?的節奏也剛剛好,不?太多也不?太少,他?們周五晚上去看電影或是去聽音樂會,周六上午睡個懶覺,他?會過來給她?做好早午餐,然後他?們會去附近俱樂部打兩小時室內網球,洗個澡,出來逛街,晚上吃過晚餐後回?家?。羅克狄晚上10點之前告辭,開她?的車回?酒店,周日早上再開過來。


    穩定的戀愛很有意思,漸漸似乎成為習慣了。


    到了5月初,羅克狄這才依依不?舍的飛回?美國,他?寫完了論文,該回?校答辯了。


    *


    康妙玟在高等科學研究所?的研修也進行到尾聲。


    研修班沒有考試,但會要求論文,8名研修生都是一時之選,對論文沒在怕的啦。康妙玟寫了一篇辛幾何?的論文,提前3周交給了格羅莫夫教授。


    這個學期看了很多數學專著,跟諸位教授、訪問學者學習,大有裨益。光靠看書可以嗎?可以,但還是需要有名師才好,不?然人人都自學好了,要大學幹什麽?大學是係統學習的場所?,能以最?快最?好的方法將?知?識傳授給盡可能多的學生。在這種環境下,學有餘力的學生可以盡可能的提高自己的知?識水平,所?以才會有提前畢業的學生。


    研究所?每年約有200名訪問學者,這些訪問學者平時也是要跟研究所?的教授們開研討會的,大家?激情碰撞靈感,沒準就會有進展。這些訪問學者來訪問的時間有長有短,短的兩周,長的可以有4個月,平均算下來,每位訪問學者在研究所?待兩個月。


    訪問學者也會做講座或是跟研究生們一起?討論,研究所?的氛圍極好,到了春天?,教授、訪問學者、研究生們會在草坪上便開展講學和討論,當然地點不?局限在草坪上,隻是草坪討論特別?有意思,研究生會把移動黑板拖到草坪上,教授和學者們現場激情講題、列算式,這種沉浸式的學習氛圍非常棒。


    吳寶珠從隔壁第?十一大學過來看望她?。他?沒有申請研修班,是因為他?的研究方向朗蘭茲綱領跟研究所?的所?有教授的方向都不?搭。


    “你最?近學的怎麽樣?”吳寶珠也挺有意思的,他?時常表示對她?的關心,但又不?太願意她?覺得他?很關心她?。


    “學的很好,對很多問題都有了一點想法。你呢?朗蘭茲綱領那麽難,你不?想改變方向嗎?”


    他?低頭笑,“那句話怎麽說的?已經上了這艘船,想要改變方向,我這3年就白費了。”


    康妙玟聳肩,“那好吧。你大概什麽時候能畢業?你的論文開始寫了嗎?”


    他?歎氣,“不?知?道,我對論文完全?沒有想法,覺得有很多可以寫的,但你知?道博士論文沒那麽好寫。光是開題就讓我頭疼。”


    朗蘭茲綱領讓人頭禿,就在於它是一個全?新?的領域,沒有前輩的肩頭可以踩。


    這麽看來,吳寶珠還真是一個很執著的人呢。


    “你呢?你的論文是不?是已經快寫完嗎?”


    “還沒有。”


    “有方向了?”


    “有了。”


    “能說說嗎?”

章節目錄

閱讀記錄

學神十三歲所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者米迦樂的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持米迦樂並收藏學神十三歲最新章節