“請求不通過，你無此權限。”
“全世界就我一個工作人員了，你的軌道那麽靠北，我用氣球衛星通訊很麻煩的。”
九重天ai仍然機械道：“請求不通過。若要方便通訊，你可以移到位置。”
張天不死心，又道：“001號補給艦艦長，請求偏轉太陽能帆的角度。”
“請求無法通過，你無此權限。”
張天站在光斑之中，不再出聲。
目前與九重天起碼聯係了十幾次了，每次結果都大同小異。
能夠通訊，但是無法獲取任何權限。
既無法控製移動軌道，又無法控製太陽能帆。
不過，張天跟安佑帝說的，可以讓“帝星”隱匿起來的承諾，倒不是假的。
張天有一個“巧妙”的方法，可以讓九重天的太陽能帆收起來。
但是，這個取巧的方法有個弊端：讓九重天收起容易，再想讓它張開，那就需要控製權限了。
偏偏張天缺的就是權限。
所以，不到萬不得已，張天不想讓九重天收回太陽能帆。
張天稍稍梳理了一下思路。
想獲得九重天酒店的控製權，有兩種方法：
一是駕駛補給艦上太空，對接後進入內部，觸發“緊急避險條例”。
另一種不確定的方法，就是讓九重天以為自己有危險，或許……可能會開放一定的權限。
第二種方法，張天也隻是推測。
因為空間站的安全權限設計，就沒有包含這種特殊情況。
張天隻是根據ai的權限管理方法，以及《緊急避險條例》來猜的。
若是在後世，第二種方法根本不可行。
即使檢測到地麵工作人員有危險，九重天的第一操作邏輯肯定是通知控製中心，或者通知當地的政府機關。
但現在，到了這個時空，隻有張天一個人。
地麵控製中心、政府機構全都無法聯係上。
或許……可以嚐試利用這個可能性。
看看九重天的ai有沒有邏輯漏洞。
隻是，該如何操作，張天需要好好計劃一下。
…………
張天一按智能手環，光柱消失，氣球衛星重新升空不見。
徐聞、鐵東、蘇兒、徐經業等人才好奇來到後院。
他們都“知道”光柱後麵有個“使圓球的神將”，見張天單獨召喚他出來，肯定是有什麽重要的“天機”要商量。
所以，倒沒有人敢調皮過來偷聽。
否則，早就被監測的“溜溜球”給發現了。
徐聞問道：“仙師，可是跟天上神將商量帝星之事？”
“算是吧。”
蘇兒有些不舍道：“張天哥哥，你是要回到天上去了嗎？”
張天一笑，道：“還沒有。如果真的能回，我會跟你們說的。”
“好吧。我養的雞仔還沒長大，到時候要回去跟我說，我?幾個給你帶回去吃。”
張天有些奇怪：“蘇兒，你怎麽就覺得我一定會回去呢？”
蘇兒道：“鐵東和徐聞哥哥他們一直都這樣說，說張天哥哥是天上下來的仙人，盡早回到天上去的。”
“唉……”張天摸摸蘇兒的頭，“就算能上去，我可能還會下來。”
補給艦重新升空的可能性已經很渺茫了，上到太空，找那個蟲洞回去的幾率就更渺茫了。
若是不能回去，九重天酒店也隻能充當張天的“太空度假聖地”。
偶爾來放鬆一下還可以，長久生活肯定還是得在地麵。
徐聞道：“仙師，聽說天上一日，地下一年。”
“你回去在天上呆幾天，回到地麵，恐怕我等都已是物是人非了。”
“咳……若是弟子等人能成仙，則可以陪伴仙師左右……”
話音一落，眾人都目光熱切。
鐵東有張天傳的刀法，徐聞有張天提示的“浩然正氣”之道，大家自然希望能夠上天，長生逍遙。
就連徐經業，隻是個“管家”，心裏也不無期待。
俗話道，一人得道，雞犬升天。
自己如果能夠扒著上仙的大腿根上天，就算做一回“雞犬”又如何？
張天沒好氣道：“幾個月後，你若是不中舉，我就讓你知道成仙的味道。”
“呃……”徐聞臉色一僵，“弟子定當盡力而為。”
說到這個，張天問道：“徐掌櫃，蘇兒上學的事，可有眉目了？”
徐經業拱手道：“上仙，在下找了三間私塾，位置不算遠，口碑也不錯。”
“哪三間，你且說來。”
徐經業道：“一間是叫三人書院，學費不貴，以平民子弟居多，以蒙學為主，學進學的少些。”
“一間叫連雲書院，自唐朝就延續至今，以進學為主，蒙學隻招收一些有天賦的學生。”
“一間叫明德書院，隻有蒙學，沒有進學，十歲之前，男女混讀。”
“十歲之後，如若需要繼續上學，男女則需要分院。”
“裏麵有學女紅、禮儀的女院，有女先生執教。”
說到第三間“明德書院”時，徐經業說得較為詳細一些，顯然覺得這間私塾最適合。
張天微微點頭，很滿意徐經業的做事方法。
做好幾套方案，讓上位者有選擇的空間，是一位及格的下屬應該做的。
可以有所側重，但不可自以為是，替上位者作選擇。
至於什麽是蒙學、進學？
張天落到這個時代，也多少了解過一些。
蒙學顧名思義，就是啟蒙。
一般是學基本的認字、算術、書寫等，讀過蒙學，對外可宣稱“讀過書、認識字”，但還不能說“讀書人”。
唯有過了蒙學，繼續深造，才稱為“進學”。
進學的主要目的，就是為了科舉。
從童生到秀才，再從秀才到舉人、進士等，一步一階梯向上攀登。
當然，也有學“進學”的人是為了追求學問，例如原來的宋朝的女文豪等。
她們不允許參加科舉，學更深奧的內容是為了愛好居多。
張天略一沉吟，道：“那就選擇明德書院吧。”
“等過了蒙學，蘇兒喜歡繼續讀書，到時候再考慮其他書院。”
“若是不想繼續讀書，可以跟明德書院的女先生學學女紅、禮儀這些。”
徐經業彎腰道：“是。那在下回去就著手聯係書院。”
一旁的蘇兒突然道：“張天哥哥，我能不能不去念書？我養雞養羊挺好的。”
張天道：“念書不好嗎？可以在學校裏玩呀。”
蘇兒皺起小臉，道：“爹爹教過我寫字，我……我學不會的。”
看蘇兒的表情，恐怕之前對讀書寫字的印象並不太好，也不知她父親是如何教育的？
張天隻好道：“沒關係的，可以慢慢學。我不會逼著你學，你到私塾裏，能學到多少就學多少。”
蘇兒臉色還有些擰巴，但又怕張天責備他，低聲道：“張天哥哥，我養雞羊，不用懂寫字的。”
張天一笑，耐心勸道：“蘇兒你這樣想就錯了。”
“不會寫字算數，連雞羊都養不好的。”
“識的字越多，能算的數越好，養起雞羊才越厲害。”
“是嗎？”蘇兒有些疑惑。
連徐聞、鐵東、徐經業等人的表情也有些意味深長，覺得這是張天哄騙小孩子上學的小手段。
張天見狀，笑道：“我出一道題，你們就知道養好雞羊沒那麽簡單的了。”
“蘇兒，你經常將雞和羊一起養，那我問你呀。”
“如果這一群雞羊中，總共35隻頭，94隻腳，那雞和羊各多少隻呢？”
蘇兒有些疑惑：“張天哥哥，我為什麽要數頭和腳？我直接數雞和羊不行嗎？”
“咳……”張天一窘。
理科男的思維果然不適合教育孩子呀。
想當然的出個“雞羊同籠”的難題，想為難是一上蘇兒，卻沒考慮到眼下的實際情況。
但又不好當麵認錯，否則就難更勸說蘇兒去上學了。
於是道：“蘇兒呀，等你明白其中的道理，你能養的雞羊，就不是一個院子的了。”
“而是一片山一片山的。”
“到時候，滿山都是你養你雞和羊，你若不會寫字算數，豈不是連丟幾隻都算不出來？”
話音一落，旁邊傳來一把“嘶”的一聲，好像有人在吸口水。
蘇兒好奇問道：“張天哥哥，那我到時候數頭和數腳，就能知道丟了幾隻嗎？”
“呃……算是吧。”
“全世界就我一個工作人員了，你的軌道那麽靠北，我用氣球衛星通訊很麻煩的。”
九重天ai仍然機械道：“請求不通過。若要方便通訊，你可以移到位置。”
張天不死心，又道：“001號補給艦艦長，請求偏轉太陽能帆的角度。”
“請求無法通過，你無此權限。”
張天站在光斑之中，不再出聲。
目前與九重天起碼聯係了十幾次了，每次結果都大同小異。
能夠通訊，但是無法獲取任何權限。
既無法控製移動軌道，又無法控製太陽能帆。
不過，張天跟安佑帝說的，可以讓“帝星”隱匿起來的承諾，倒不是假的。
張天有一個“巧妙”的方法，可以讓九重天的太陽能帆收起來。
但是，這個取巧的方法有個弊端：讓九重天收起容易，再想讓它張開，那就需要控製權限了。
偏偏張天缺的就是權限。
所以，不到萬不得已，張天不想讓九重天收回太陽能帆。
張天稍稍梳理了一下思路。
想獲得九重天酒店的控製權，有兩種方法：
一是駕駛補給艦上太空，對接後進入內部，觸發“緊急避險條例”。
另一種不確定的方法，就是讓九重天以為自己有危險，或許……可能會開放一定的權限。
第二種方法，張天也隻是推測。
因為空間站的安全權限設計，就沒有包含這種特殊情況。
張天隻是根據ai的權限管理方法，以及《緊急避險條例》來猜的。
若是在後世，第二種方法根本不可行。
即使檢測到地麵工作人員有危險，九重天的第一操作邏輯肯定是通知控製中心，或者通知當地的政府機關。
但現在，到了這個時空，隻有張天一個人。
地麵控製中心、政府機構全都無法聯係上。
或許……可以嚐試利用這個可能性。
看看九重天的ai有沒有邏輯漏洞。
隻是，該如何操作，張天需要好好計劃一下。
…………
張天一按智能手環，光柱消失，氣球衛星重新升空不見。
徐聞、鐵東、蘇兒、徐經業等人才好奇來到後院。
他們都“知道”光柱後麵有個“使圓球的神將”，見張天單獨召喚他出來，肯定是有什麽重要的“天機”要商量。
所以，倒沒有人敢調皮過來偷聽。
否則，早就被監測的“溜溜球”給發現了。
徐聞問道：“仙師，可是跟天上神將商量帝星之事？”
“算是吧。”
蘇兒有些不舍道：“張天哥哥，你是要回到天上去了嗎？”
張天一笑，道：“還沒有。如果真的能回，我會跟你們說的。”
“好吧。我養的雞仔還沒長大，到時候要回去跟我說，我?幾個給你帶回去吃。”
張天有些奇怪：“蘇兒，你怎麽就覺得我一定會回去呢？”
蘇兒道：“鐵東和徐聞哥哥他們一直都這樣說，說張天哥哥是天上下來的仙人，盡早回到天上去的。”
“唉……”張天摸摸蘇兒的頭，“就算能上去，我可能還會下來。”
補給艦重新升空的可能性已經很渺茫了，上到太空，找那個蟲洞回去的幾率就更渺茫了。
若是不能回去，九重天酒店也隻能充當張天的“太空度假聖地”。
偶爾來放鬆一下還可以，長久生活肯定還是得在地麵。
徐聞道：“仙師，聽說天上一日，地下一年。”
“你回去在天上呆幾天，回到地麵，恐怕我等都已是物是人非了。”
“咳……若是弟子等人能成仙，則可以陪伴仙師左右……”
話音一落，眾人都目光熱切。
鐵東有張天傳的刀法，徐聞有張天提示的“浩然正氣”之道，大家自然希望能夠上天，長生逍遙。
就連徐經業，隻是個“管家”，心裏也不無期待。
俗話道，一人得道，雞犬升天。
自己如果能夠扒著上仙的大腿根上天，就算做一回“雞犬”又如何？
張天沒好氣道：“幾個月後，你若是不中舉，我就讓你知道成仙的味道。”
“呃……”徐聞臉色一僵，“弟子定當盡力而為。”
說到這個，張天問道：“徐掌櫃，蘇兒上學的事，可有眉目了？”
徐經業拱手道：“上仙，在下找了三間私塾，位置不算遠，口碑也不錯。”
“哪三間，你且說來。”
徐經業道：“一間是叫三人書院，學費不貴，以平民子弟居多，以蒙學為主，學進學的少些。”
“一間叫連雲書院，自唐朝就延續至今，以進學為主，蒙學隻招收一些有天賦的學生。”
“一間叫明德書院，隻有蒙學，沒有進學，十歲之前，男女混讀。”
“十歲之後，如若需要繼續上學，男女則需要分院。”
“裏麵有學女紅、禮儀的女院，有女先生執教。”
說到第三間“明德書院”時，徐經業說得較為詳細一些，顯然覺得這間私塾最適合。
張天微微點頭，很滿意徐經業的做事方法。
做好幾套方案，讓上位者有選擇的空間，是一位及格的下屬應該做的。
可以有所側重，但不可自以為是，替上位者作選擇。
至於什麽是蒙學、進學？
張天落到這個時代，也多少了解過一些。
蒙學顧名思義，就是啟蒙。
一般是學基本的認字、算術、書寫等，讀過蒙學，對外可宣稱“讀過書、認識字”，但還不能說“讀書人”。
唯有過了蒙學，繼續深造，才稱為“進學”。
進學的主要目的，就是為了科舉。
從童生到秀才，再從秀才到舉人、進士等，一步一階梯向上攀登。
當然，也有學“進學”的人是為了追求學問，例如原來的宋朝的女文豪等。
她們不允許參加科舉，學更深奧的內容是為了愛好居多。
張天略一沉吟，道：“那就選擇明德書院吧。”
“等過了蒙學，蘇兒喜歡繼續讀書，到時候再考慮其他書院。”
“若是不想繼續讀書，可以跟明德書院的女先生學學女紅、禮儀這些。”
徐經業彎腰道：“是。那在下回去就著手聯係書院。”
一旁的蘇兒突然道：“張天哥哥，我能不能不去念書？我養雞養羊挺好的。”
張天道：“念書不好嗎？可以在學校裏玩呀。”
蘇兒皺起小臉，道：“爹爹教過我寫字，我……我學不會的。”
看蘇兒的表情，恐怕之前對讀書寫字的印象並不太好，也不知她父親是如何教育的？
張天隻好道：“沒關係的，可以慢慢學。我不會逼著你學，你到私塾裏，能學到多少就學多少。”
蘇兒臉色還有些擰巴，但又怕張天責備他，低聲道：“張天哥哥，我養雞羊，不用懂寫字的。”
張天一笑，耐心勸道：“蘇兒你這樣想就錯了。”
“不會寫字算數，連雞羊都養不好的。”
“識的字越多，能算的數越好，養起雞羊才越厲害。”
“是嗎？”蘇兒有些疑惑。
連徐聞、鐵東、徐經業等人的表情也有些意味深長，覺得這是張天哄騙小孩子上學的小手段。
張天見狀，笑道：“我出一道題，你們就知道養好雞羊沒那麽簡單的了。”
“蘇兒，你經常將雞和羊一起養，那我問你呀。”
“如果這一群雞羊中，總共35隻頭，94隻腳，那雞和羊各多少隻呢？”
蘇兒有些疑惑：“張天哥哥，我為什麽要數頭和腳？我直接數雞和羊不行嗎？”
“咳……”張天一窘。
理科男的思維果然不適合教育孩子呀。
想當然的出個“雞羊同籠”的難題，想為難是一上蘇兒，卻沒考慮到眼下的實際情況。
但又不好當麵認錯，否則就難更勸說蘇兒去上學了。
於是道：“蘇兒呀，等你明白其中的道理，你能養的雞羊，就不是一個院子的了。”
“而是一片山一片山的。”
“到時候，滿山都是你養你雞和羊，你若不會寫字算數，豈不是連丟幾隻都算不出來？”
話音一落，旁邊傳來一把“嘶”的一聲，好像有人在吸口水。
蘇兒好奇問道：“張天哥哥，那我到時候數頭和數腳，就能知道丟了幾隻嗎？”
“呃……算是吧。”