“大家好乖，都是好孩子，我最喜歡好孩子了！”
為了以示嘉獎，雲欣給每隻詭送了瓶汽水，給了一把牛肉幹。
“新的一天開始啦！今天又要玩遊戲了，大家有沒有很激動呢？”
豬豬班學生，“……”
你看我們的樣子像激動嗎？
雲欣在教室裏環顧一圈，用篤定的口吻道，“看來大家都很期待！”
豬豬班學生：？
雲欣壓根不管的，她繼續說，“現在由我宣布新的遊戲規則。”
“這節是手工料理課，大家要學習做牛奶布丁。”
“牛奶布丁是一道由雞蛋、牛奶、奶糖製成的甜點。”
“材料我已經提前準備好，每個學生能領三份。”
“製作方法是，將適量奶糖加熱，融成糖漿。將雞蛋倒入碗中攪勻，加入牛奶、糖漿攪拌均勻。之後放入容器，上鍋蒸熟。”
“這裏有教學視頻，是我親自製作牛奶布丁的全過程。”
“接下來看著視頻，用有限的材料成功製作出一份牛奶布丁，算過關。”
“材料用完，未能成功做出牛奶布丁，失敗。”
“不是親自製作，而是盜用了別詭成果，失敗。”
“大家都是聰明的好孩子，不要讓我失望。”
“現在……開始吧。”
豬豬班孩子們被嚇到，默默擰開汽水瓶，抿了一口，壓壓驚。
接著，它們奇異地發現，自己心情好起來了！
哪怕麵對這樣艱難的局麵，它們都很開心，都很樂觀！
……這不對吧？
警惕的孩童詭已不敢再喝。
沒戒心的傻子詭“咕嘟咕嘟”一下子把汽水喝完，還發表感言，“好喝，愛喝，還想再喝。”
……
簡單收拾了下心情，豬豬班12名學生開始動手。
牛奶布丁的製作方法不算難，但架不住動手的是群小孩。
一會兒火力太大，奶糖熬焦。一會兒雞蛋沒打好，摔地上。
雲欣在旁邊坐著，冷眼旁觀，也不過去幫忙。
也有靠譜的。
曾經向雲欣索要骨灰顏料、頂著西瓜頭發型的女孩子下手很穩，成功把奶糖熬成糖漿。之後雞蛋打發，加入牛奶、糖漿攪拌均勻，就可以上鍋蒸。
還有沒參加捉迷藏遊戲、紮著兩股小辮的女童詭，它見同伴裏很多把奶糖熬焦，略一思索，選擇用隔水加熱的方式融化奶糖。
小卷毛看別詭怎麽做怎麽行，自己怎麽做怎麽不行，直接氣哭。奶糖剝去糖紙，不是放鍋裏融化，而是放進嘴裏啃。
又過了一會兒，頂著西瓜頭發型的女孩子第一個做出成品，捧到雲欣麵前，“老師，我做好了。”
雲欣掏出小勺子，開始試吃，“奶糖熬的有點焦，布丁蒸太久有點老……看在你是第一個做出來的份上，算你過關。”
西瓜頭發型女孩歡喜不已，期期艾艾道，“老師，那、那你要給我什麽獎勵？之前說的骨灰顏料，能不能……”
“行了，回去等著吧。今天晚上睡覺前，顏料會送到你手上。”雲欣同意了。
西瓜頭發型女孩大喜，“老師人真好！”
其他學生看著這一幕：我看你是瘋了。
“對了，”西瓜頭發型女孩本來已經轉身離開，走到一半“噔噔噔”跑回來，超級有活力地問，“老師！剩下的材料怎麽辦？”
雲欣瞥了它一眼，“自行處理。”
西瓜頭發型女孩自從聽見代課老師答應送骨灰顏料，就好像吃了熊心豹子膽，一點不怕她。它連聲問，“如果我直接吃了呢？如果我把材料送給同學呢？如果我用這些材料又做了一份牛奶布丁，自己吃呢？”
“我說了，自行處理。”雲欣說。
西瓜頭發型女孩：沒說不可以就是可以！
西瓜頭發型女孩：好的，謝謝老師，它明白了！
回到位置上，它把步驟重複了一遍，把第二份牛奶布丁擺上鍋開蒸，然後美滋滋等著。
這時，紮著兩股小辮的女童詭拿著一份牛奶布丁過來，請雲欣品鑒。
“味道不錯，過關。”雲欣一勺接一勺，轉眼吃完大半。
紮著兩股小辮的女童詭：“老師，我想再要三份材料作為獎勵。”
雲欣抬眸看了一眼，痛快給了。
紮著兩股小辮的女童詭走到波波頭短直發男童詭身邊，開始口頭指導。
沒一會兒，波波頭短直發男童詭也過關。
兩詭低聲商議片刻，自動散開，各找了一名學生開始輔導。
西瓜頭發型女孩：？
自己過關就行了，為什麽還要教其他詭？它們班班風這麽和諧友愛嗎？它怎麽從來不知道？
另外兩隻詭：畢竟是規則類求生遊戲，同伴越多越好。
小卷毛急得不行，在旁邊嚷，“我不會，一點不會！教教我！”
玩模型女童：“閉嘴吧你。它們的選擇是有指向性的，先幫助快成功的，你應該會是最後一批。”
“你胡說！”小卷毛剛想理論，就見對方拿著成品，第四個過關。
小卷毛，“……”
它開始慌了。
事實上，玩模型女童說的也不完全正確。小卷毛不是最後一批，而是最後一個。
眾詭齊心協力，豬豬班學生陸續過關。隻有小卷毛，做一份，毀一份材料，還要別詭接濟。
最後紮著兩股小辮的女童詭看不下去，親自指導。
“材料分開處理，先隔水加熱。”
“放6粒奶糖……我說6粒，你放的是6粒嗎？”
“加熱好了，現在撈……磨蹭什麽？現在撈！”
啪嗒一聲，盆摔了，熬好的糖漿撒了一地。
女童詭，“……”
它想揍詭。
費盡九牛二虎之力，糖漿有了，小卷毛開始磕雞蛋。
紮著兩股小辮的女童詭太累了，下場休息，換波波頭短直發男童詭指導。
“雞蛋上敲個洞……沒讓你連殼一起捏碎。”
“輕輕磕一下，輕輕！”
“牛奶不是這時候放！萬一失敗，一次性毀兩樣材料！”
“開始攪拌……倒入糖漿，上鍋。”
“可以取出來了。”
不客氣地說，小卷毛能成功，全靠隊友帶。同學們生拽硬拉，終於把它撈上岸……
輪到試吃環節，雲欣吃完一口，就把勺子放下，“看起來還挺像模像樣，算你過關。”
“好耶！”豬豬班學生開始歡呼。
其他孩子吃著提前做好的牛奶布丁，喜滋滋慶祝。
小卷毛因為失敗太多次，材料一點沒剩，隻能眼巴巴看著別詭吃，自己嚼牛肉幹解解饞。
“好了，馬上要吃午飯了，少吃點零食。”雲欣當了一上午評委，此刻懶洋洋站起，準備組織學生去食堂用餐。
趁代課老師不注意，小卷毛偷偷拿勺子在它的作品上剜了一口塞嘴裏，吃完感動得熱淚盈眶——它做的牛奶布丁香甜可口，真好吃！
第79章 貴族幼兒園4
午餐時間。
熊熊班、兔兔班、豬豬班學生坐在食堂相顧無言，心裏憋屈得很。
熊熊班學生：訓練太累了，太累了！堅持不了一會兒。
兔兔班學生：不想聽歌，不想特訓，想跟豬豬班換代課老師。
豬豬班學生：其他詭都活挺好，就它們掙紮求生，這日子過不了一點，得想個辦法換老師。
西瓜頭發型女孩還惦記著雲欣許諾的骨灰顏料獎勵，不太想把代課老師讓出去。但班裏的其他學生不這樣想，它們無情地將女孩鎮壓了，開始給其他班挖坑，“我們班代課老師超好的！給飲料喝，給牛肉幹吃，還教我們做牛奶布丁！那個牛奶布丁超絲滑，超好吃！要不是老師阻止，我可以吃布丁吃到飽，連飯都不想吃！”
兔兔班學生震驚不已。
一天之中，最開心的就是食堂用餐時間。最快樂的，就是來食堂幹飯。
那個牛奶布丁，怎麽可能比飯還好吃？
它們不信！
……除非讓它們也嚐嚐。
“這是代課老師給的牛肉幹。”
為了以示嘉獎，雲欣給每隻詭送了瓶汽水，給了一把牛肉幹。
“新的一天開始啦！今天又要玩遊戲了，大家有沒有很激動呢？”
豬豬班學生，“……”
你看我們的樣子像激動嗎？
雲欣在教室裏環顧一圈，用篤定的口吻道，“看來大家都很期待！”
豬豬班學生：？
雲欣壓根不管的，她繼續說，“現在由我宣布新的遊戲規則。”
“這節是手工料理課，大家要學習做牛奶布丁。”
“牛奶布丁是一道由雞蛋、牛奶、奶糖製成的甜點。”
“材料我已經提前準備好，每個學生能領三份。”
“製作方法是，將適量奶糖加熱，融成糖漿。將雞蛋倒入碗中攪勻，加入牛奶、糖漿攪拌均勻。之後放入容器，上鍋蒸熟。”
“這裏有教學視頻，是我親自製作牛奶布丁的全過程。”
“接下來看著視頻，用有限的材料成功製作出一份牛奶布丁，算過關。”
“材料用完，未能成功做出牛奶布丁，失敗。”
“不是親自製作，而是盜用了別詭成果，失敗。”
“大家都是聰明的好孩子，不要讓我失望。”
“現在……開始吧。”
豬豬班孩子們被嚇到，默默擰開汽水瓶，抿了一口，壓壓驚。
接著，它們奇異地發現，自己心情好起來了！
哪怕麵對這樣艱難的局麵，它們都很開心，都很樂觀！
……這不對吧？
警惕的孩童詭已不敢再喝。
沒戒心的傻子詭“咕嘟咕嘟”一下子把汽水喝完，還發表感言，“好喝，愛喝，還想再喝。”
……
簡單收拾了下心情，豬豬班12名學生開始動手。
牛奶布丁的製作方法不算難，但架不住動手的是群小孩。
一會兒火力太大，奶糖熬焦。一會兒雞蛋沒打好，摔地上。
雲欣在旁邊坐著，冷眼旁觀，也不過去幫忙。
也有靠譜的。
曾經向雲欣索要骨灰顏料、頂著西瓜頭發型的女孩子下手很穩，成功把奶糖熬成糖漿。之後雞蛋打發，加入牛奶、糖漿攪拌均勻，就可以上鍋蒸。
還有沒參加捉迷藏遊戲、紮著兩股小辮的女童詭，它見同伴裏很多把奶糖熬焦，略一思索，選擇用隔水加熱的方式融化奶糖。
小卷毛看別詭怎麽做怎麽行，自己怎麽做怎麽不行，直接氣哭。奶糖剝去糖紙，不是放鍋裏融化，而是放進嘴裏啃。
又過了一會兒，頂著西瓜頭發型的女孩子第一個做出成品，捧到雲欣麵前，“老師，我做好了。”
雲欣掏出小勺子，開始試吃，“奶糖熬的有點焦，布丁蒸太久有點老……看在你是第一個做出來的份上，算你過關。”
西瓜頭發型女孩歡喜不已，期期艾艾道，“老師，那、那你要給我什麽獎勵？之前說的骨灰顏料，能不能……”
“行了，回去等著吧。今天晚上睡覺前，顏料會送到你手上。”雲欣同意了。
西瓜頭發型女孩大喜，“老師人真好！”
其他學生看著這一幕：我看你是瘋了。
“對了，”西瓜頭發型女孩本來已經轉身離開，走到一半“噔噔噔”跑回來，超級有活力地問，“老師！剩下的材料怎麽辦？”
雲欣瞥了它一眼，“自行處理。”
西瓜頭發型女孩自從聽見代課老師答應送骨灰顏料，就好像吃了熊心豹子膽，一點不怕她。它連聲問，“如果我直接吃了呢？如果我把材料送給同學呢？如果我用這些材料又做了一份牛奶布丁，自己吃呢？”
“我說了，自行處理。”雲欣說。
西瓜頭發型女孩：沒說不可以就是可以！
西瓜頭發型女孩：好的，謝謝老師，它明白了！
回到位置上，它把步驟重複了一遍，把第二份牛奶布丁擺上鍋開蒸，然後美滋滋等著。
這時，紮著兩股小辮的女童詭拿著一份牛奶布丁過來，請雲欣品鑒。
“味道不錯，過關。”雲欣一勺接一勺，轉眼吃完大半。
紮著兩股小辮的女童詭：“老師，我想再要三份材料作為獎勵。”
雲欣抬眸看了一眼，痛快給了。
紮著兩股小辮的女童詭走到波波頭短直發男童詭身邊，開始口頭指導。
沒一會兒，波波頭短直發男童詭也過關。
兩詭低聲商議片刻，自動散開，各找了一名學生開始輔導。
西瓜頭發型女孩：？
自己過關就行了，為什麽還要教其他詭？它們班班風這麽和諧友愛嗎？它怎麽從來不知道？
另外兩隻詭：畢竟是規則類求生遊戲，同伴越多越好。
小卷毛急得不行，在旁邊嚷，“我不會，一點不會！教教我！”
玩模型女童：“閉嘴吧你。它們的選擇是有指向性的，先幫助快成功的，你應該會是最後一批。”
“你胡說！”小卷毛剛想理論，就見對方拿著成品，第四個過關。
小卷毛，“……”
它開始慌了。
事實上，玩模型女童說的也不完全正確。小卷毛不是最後一批，而是最後一個。
眾詭齊心協力，豬豬班學生陸續過關。隻有小卷毛，做一份，毀一份材料，還要別詭接濟。
最後紮著兩股小辮的女童詭看不下去，親自指導。
“材料分開處理，先隔水加熱。”
“放6粒奶糖……我說6粒，你放的是6粒嗎？”
“加熱好了，現在撈……磨蹭什麽？現在撈！”
啪嗒一聲，盆摔了，熬好的糖漿撒了一地。
女童詭，“……”
它想揍詭。
費盡九牛二虎之力，糖漿有了，小卷毛開始磕雞蛋。
紮著兩股小辮的女童詭太累了，下場休息，換波波頭短直發男童詭指導。
“雞蛋上敲個洞……沒讓你連殼一起捏碎。”
“輕輕磕一下，輕輕！”
“牛奶不是這時候放！萬一失敗，一次性毀兩樣材料！”
“開始攪拌……倒入糖漿，上鍋。”
“可以取出來了。”
不客氣地說，小卷毛能成功，全靠隊友帶。同學們生拽硬拉，終於把它撈上岸……
輪到試吃環節，雲欣吃完一口，就把勺子放下，“看起來還挺像模像樣，算你過關。”
“好耶！”豬豬班學生開始歡呼。
其他孩子吃著提前做好的牛奶布丁，喜滋滋慶祝。
小卷毛因為失敗太多次，材料一點沒剩，隻能眼巴巴看著別詭吃，自己嚼牛肉幹解解饞。
“好了，馬上要吃午飯了，少吃點零食。”雲欣當了一上午評委，此刻懶洋洋站起，準備組織學生去食堂用餐。
趁代課老師不注意，小卷毛偷偷拿勺子在它的作品上剜了一口塞嘴裏，吃完感動得熱淚盈眶——它做的牛奶布丁香甜可口，真好吃！
第79章 貴族幼兒園4
午餐時間。
熊熊班、兔兔班、豬豬班學生坐在食堂相顧無言，心裏憋屈得很。
熊熊班學生：訓練太累了，太累了！堅持不了一會兒。
兔兔班學生：不想聽歌，不想特訓，想跟豬豬班換代課老師。
豬豬班學生：其他詭都活挺好，就它們掙紮求生，這日子過不了一點，得想個辦法換老師。
西瓜頭發型女孩還惦記著雲欣許諾的骨灰顏料獎勵，不太想把代課老師讓出去。但班裏的其他學生不這樣想，它們無情地將女孩鎮壓了，開始給其他班挖坑，“我們班代課老師超好的！給飲料喝，給牛肉幹吃，還教我們做牛奶布丁！那個牛奶布丁超絲滑，超好吃！要不是老師阻止，我可以吃布丁吃到飽，連飯都不想吃！”
兔兔班學生震驚不已。
一天之中，最開心的就是食堂用餐時間。最快樂的，就是來食堂幹飯。
那個牛奶布丁，怎麽可能比飯還好吃？
它們不信！
……除非讓它們也嚐嚐。
“這是代課老師給的牛肉幹。”