陳懷山煞有介事?的點頭?:“以後也可以發展一下,等到?他?們這一波可以出來做音樂的時候,國內的環境應該也好?了很多吧。”


    “唱歌賺錢不多嗎?”


    “這還是要看運氣。”陳懷山聳聳肩說道:“你想想看草莓音樂每天都有歌手發表歌曲,單單是歌手就上萬人甚至還要多,你現在聽到?的歌手,能有多少呢。”


    “那就還是最普通的工作最安穩。”


    “圈子裏多的是用?工作養活自?己夢想的。”


    陳懷山隻能說很幸運,出道開始做音樂,這些年就算不工作也有錢可以拿。


    可是有些朋友,發專輯可能都賣不出幾張,開巡演可能都要借錢。


    都說這兩年,rapper們的環境越來越好?。但其實也都是那些出名的rapper情況更好?。不出名的人,誰都不會去搜他?們,甚至feat都找不到?。


    “少壯不努力,長?大?當rapper。”


    顧時皺眉,“也沒那麽可怕吧?”


    “欸。”陳懷山搖搖頭?,“你看這次節目了嗎?”


    “還沒呢。”顧時抿著嘴,“周一回?來之後,事?情就特別多,學校這幾天的時間還專門修了修廁所。”


    說起來這件事?,是教導主任主張做的。


    大?概是因為前段時間他?在樓裏巡邏,無意間看到?男生廁所門口?站著不少人,其中祁淵就在一起。


    修廁所的原因也是:不能讓祁淵憋著上課!上廁所問題不解決,這孩子沒辦法好?好?學習!


    學生廁所總是堵這件事?,他?們高一年級的老師不止反應過一次。聊起來就是讓學生再抗抗。現在祁淵這個大?寶貝疙瘩到?了之後,先是新?媒體,後是廁所,等天氣熱了,希望領導能把電扇換成空調吧。


    “吃飯吃飯,別想這些了。”


    顧時應了一聲,“知道啦。”


    大?概是因為這段時間兩個人總也不見麵,難得見麵顧時總覺得很開心。


    平時沒這種感覺,現在倒是越發強烈,猶豫一下,顧時詢問對方?什麽時候結束拍攝。


    “拍攝的周期大?概是兩個月。”


    其實中間拍攝的時間真的不少,但很多都是廢片。


    像他?們日常在製作室的時候,幾乎沒什麽能用?到?的地方?。


    特別是陳懷山自?己一個人在製作室的時候,大?部分都是沉默的按著鍵盤,不然就是看東西寫歌詞,偶爾nell過來也是發發瘋。


    但看第一集 nell的反應,陳懷山覺得後期這位應該是重點剪輯對象。


    至於舞台的話,單單看第一集 ,剪輯的還不錯。但一首也就是幾分鍾時間,總體下來他?們拍攝的內容,大?部分都丟進垃圾桶了。


    不過,估計後期會有一些花絮什麽的吧?


    “怎麽了?想我了?”


    顧時張嘴,下意識想否認,但猶豫一下,微微點頭?:“之前覺得還好?,但你回?來就突然覺得,這個家沒你不行?”


    陳懷山嘴角都快扯到?天上去了。


    “我做的飯沒你做的好?吃,你不在的時候,我偶爾還回?村裏吃飯。”


    陳懷山笑容一斂,“我就這點作用??”


    顧時眨眨眼,“不然呢。”


    陳懷山‘咬牙切齒’,放下碗筷把坐在桌子跟前的顧時抱走,“我看你今天晚上也別想好?好?吃飯了。”


    “喂!這是家庭暴力!”


    “現在不欺負你才?是家庭暴力!”


    晚上吃飯等到?很晚,所以早上難免顧時賴床。


    好?在今天早上顧時的課程隻有最後一節課,倒是也還好?,不需要早早的去學校。


    隻是,等到?醒過來發現陳懷山又去了暮城,內心還是多少有些失落。


    吃完對方?買的早餐,收拾上昨天看完的作文之後,顧時往學校走去。


    到?辦公室的時候,不出意外又看到?秦何暢的女朋友幫忙遠程買的飲料。


    她的目光落在旁邊的秦何暢身上,對方?隻是露出個尷尬的笑容,並沒有多說什麽。


    顧時眉頭?微揚,看看時間差不多之後,抱著作文往班裏走去。


    依舊是吵吵鬧鬧的屋子,在顧時走進去的一瞬間,突然變的安靜起來。


    班長?喊了起立之後,全班人一起叫了老師好?。


    顧時看著眾人微微點頭?,帶起個笑容讓大?家都坐下來,“之前咱們的班會,大?部分時間其實像是個擺設一樣?。除去給大?家傳達學校今年可能會要求的計劃之外,幾乎沒聊過其他?的問題。跟著我這半年的時間,我覺得我們也有個初步的了解,你們是什麽樣?的學生,我是什麽樣?的老師。”


    台下馬上又學生喊:“不咋笑的班主任!”


    顧時露出個看起來十?分滿足的表情,“這麽說也沒錯,不過因為前段時間讓你們交作文的事?情,我覺得今天想單獨把這件事?揪出來講講。”


    有孩子開口?:“老師給我們作文打好?分了?”


    顧時側眸看了對方?一眼,“沒有,因為是你們的夢想,我覺得我打分不太適合。但你們的想法,我大?概都了解過了,雖說夢想不分三六九等,但還是要合法合規。”


    說話的孩子縮縮腦袋,沒再說話。


    顧時則是出聲說道:“那我下麵念一下名字,念到?的過來拿一下自?己的作文。”


    課堂上很快就回?蕩起顧時的聲音,她挨個念著大?家的名字,一個個的孩子也走上來拿自?己的作文。


    有些孩子有些害羞,有些孩子倒是膽大?。還有些隻是微微露出個笑容。


    一個班裏幾十?個孩子,性格各式各樣?也很正常。


    之前有個周鳴,敢直接和顧時開懟。但周鳴走了之後,班裏的孩子雖然皮,但並沒有大?膽到?這個地步。


    至少大?家的作文這次是都交了。


    顧時將?這次班會的主題名字寫在黑板上,“今天我們要聊的是夢想,你們大?家的夢想,我昨天晚上都看了一遍,各式各樣?,什麽都有。有些人不好?意思公開,但我覺得我們班裏應該會有人想要公開說一下自?己的夢想。不管是誰,對方?在說起來自?己夢想的時候,我們都不可以嘲笑對方?,並且要一起鼓掌,可以做到?嗎?”


    台下稀稀拉拉的認同?聲,顧時在這個時候則是敲敲黑板,“不可以否定別人的夢想,這個鼓掌並非是給這個個人的,而是給你們全部一起的!所以,有誰想要給大?家來分享自?己的夢想嗎?”


    眾人幾乎是一起沉默了起來,互相對視一眼,此刻都有些緊張。


    後排的一個男生,突然舉起手來,“老師!我!”


    顧時看看對方?,又在自?己的位置上坐下來,“好?,周建明,你是想直接念自?己作文裏的夢想,還是要重新?說一個?”


    被叫周建明的孩子,裝出一副天真的樣?子,“我直接念我的作文吧。”


    顧時嘴角微揚,點頭?應聲,“行。”


    周建明其實就是那個說自?己以後想做**的孩子,他?拿起自?己的作文,認真的開始讀起來。


    隻是一開口?,全班的孩子就都忍不住笑出聲。


    顧時抬手努力控場,但和昨天晚上看的一樣?,周建明的文字寫的很好?,而且有些地方?確實有趣。就像是故意在逗人一樣?,所以難免會引人發笑。


    等到?對方?全都念完,顧時才?將?目光落在其他?同?學身上,大?家本來以為鼓掌的事?情都要過去了,但沒想到?顧時還是用?眼神鼓勵,最後眾人自?然不再壓抑,開始用?力鼓掌。


    顧時等到?同?學們都拍完,才?開口?說道:“雖然建明同?學說的很好?,但做**真的很好?嗎?”


    前排的同?學馬上回?應,“不好?!**不是好?的工作!”


    顧時沒同?意也沒否定,側頭?看向周建明:“你在作文裏寫到?,自?己想做**,是因為很帥,很酷。到?時候走在路上,大?家都害怕,甚至還能收保護費。”


    班裏又有人笑出聲,顧時則是側頭?看向另外一個同?學,這位同?學的夢想裏,寫的是自?己想做個警察,她問道:“楊璐,你覺得呢?”


    “我覺得不對。”楊璐一雙眼都亮晶晶的,“雖然**很帥,但最後還是要被警察抓呀。所以我覺得當警察才?最帥呢。我以後要做警察!”


    顧時又側頭?看向周建明同?學,“建明同?學有什麽想反駁的?”


    周建明明顯之前沒想這麽多,他?寫這個作文或許是覺得有趣,也或許隻是為了調侃一下顧時。


    這個年紀的孩子,對於挑戰權威總有特別的偏愛。


    而且,基本上屬於嘴硬的堪比石頭?。


    “當然不是啦。”周建明梗著脖子說道:“我如果是**的話,拿著刀願意砍,警察也可以砍!流亡也挺有意思的。”


    這下班裏其他?同?學聽著,並沒有發出開心的笑容,反而變的有些嫌棄起來。


    顧時點頭?:“確實是,單單看影視作品。或者你們每天出門看到?校門口?的那些社?會閑散人士,都覺得很帥,一巴掌能把人打服了。可這些任何人都可以做,我現在走到?你的跟前,打上你一巴掌,這不就和**沒什麽兩樣?嗎?可是如果我真的給你一巴掌,你會有什麽感覺?”


    周建明見話題又回?到?自?己的身上,開口?說道:“不服氣,想著找時間報複回?來。”


    “對,做**就是這個感覺,你得到?了權利,但不知道什麽時候就會被人捅刀子。而且,到?時候不管走到?哪裏,都是過街老鼠。而且,現在你完全可以做**,大?不了就是少管所,國家管你吃喝幾年,等出來之後呢?我說這些,其實你現在也可以嘴硬。但我覺得,如果真的選擇走這條路,以後的生活就是重複性的,沒有多少意思。幹壞事?,逃亡,或者被人抓住,關進監獄。再出獄,再幹壞事?,再逃亡,再被人抓。難道人這一輩子都活在害怕被人抓住的陰影中嗎?”


    “所以,真的想體驗這種拿捏別人的感覺,我覺得楊璐說的警察就很不錯。”


    “多年之後,我們相遇如果是在法|院,我也還挺期待的。”楊璐說罷,全班都笑出聲。


    顧時馬上阻止大?家,“每個人的夢想,都值得尊敬。”


    “**也值得嗎?”


    “因為是個人的選擇。”顧時說道:“現在才?高一,你們可能想法都天馬行空。現在還能給你這個機會,修改自?己的夢想,也是因為你們才?高一。可真正到?了高三的時候,才?最重要。那時候我還會讓大?家寫一次你們的夢想,看看你們是不是有所改變。”


    眾人了然的點頭?,坐在後排的幾個調皮鬼,都默默的朝著周建明豎起大?拇指。


    顧時側頭?看向講台下,“還有其他?人想說說自?己的夢想嗎?”


    很快又有孩子舉手,有些人說自?己的夢想是做個發明家,也有些人是想做畫家。


    也有孩子說以後想做歌手,在同?學們的慫恿下開嗓,雖然緊張但卻唱的非常好?聽,收獲了一眾的掌聲。


    林莫然也難得默默舉手,帶著忐忑的心情,說出自?己想做老師的想法,眼神看著顧時滿滿的都是崇敬。


    眾人此刻已經習慣,齊刷刷的給出林莫然掌聲。


    她坐下來的時候,表情都比之前看起來開心很多。


    眼看一節課要結束,顧時一下掃過去,發現班裏同?學說自?己夢想都十?分積極,除去一些非常害羞,以及不想站起身的孩子,大?家幾乎都說了一遍。


    前麵的孩子剛坐下來,又有人跟著舉手。


    顧時念出孩子的名字,對方?站起身來,顧時自?然也認出來了,這個就是作文裏寫自?己想做rapper的那個孩子。


    “老師,我、我的夢想是做個rapper。”


    班裏的同?學齊刷刷的鼓掌,還不等眾人起哄,對方?先開口?說道:“那我能唱一首嗎?是我偶像的歌。”

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