“那繼承人還是要選一個的。”


    時蓧萱:“不用選,孩子們長大後誰願意繼承就繼承,不願意繼承的就做自己喜歡的事情。”


    “股權平均分配,幾個孩子一樣多,立天和他們一樣,也有分配我們家財產的權利。”


    盛翰鈺:……


    他問:“你說立天和我們親生的孩子一樣?”


    時蓧萱:“你不願意。”


    老公:“不是不願意,隻是我有點意外,我沒想過你會這麽做。”


    時蓧萱:“哼!你小看你老婆,我不高興了。”


    三十多歲的人,卻還像個小姑娘一樣可愛。


    他情不自禁摟過老婆親一口。


    “討厭,說正事呢這麽不正經。”


    時蓧萱推開他,臉頰上泛起兩團紅暈,很漂亮。


    要不是還有最後一絲理智,他就不想繼續談下去了,想做“正事”。


    他吞咽一口口水。


    於是時蓧萱敏捷的距離他遠了些,警告:“哎,說正事呢,你還要不要商量?”


    “好,商量。”


    “我想培養雙胞胎作為繼承人,你覺得怎麽樣?”


    時蓧萱:“可以,但不要隻培養一個,書房孩子們都能進,誰願意去就去,不願意去就走。”


    盛翰鈺:……


    “不行。”


    他一口拒絕:“你當書房是健身房呢?還誰願意來就來,不願來就不來,絕對不行。”


    書房是很特殊的存在,盛家老爺子在世的時候起,盛家規矩就是——老爺子書房不能隨便進。


    能隨意進去的人隻有兩個——老爺子和盛翰鈺。


    當家人和未來當家人。


    所以,書房不隻是一個房間,更是權利的代名詞和象征!


    家有千口主事一人,誰都能進就亂套了。


    時蓧萱也有自己的理由:“讓孩子們都可以進書房,是讓大家感受到他們是平等的,都是盛家的孩子,卻還要分出等級,對孩子們不公平。”


    盛翰鈺:“這個世界,本來就是不公平的。”


    時蓧萱不讚同:“世界可以不公平,但家要公平,家是避風港,不是曆練場。”


    “孩子們都能自由出入書房,書房對他們來說就不是神秘的地方,大家從小都能耳渲目染同樣的教育理念,等長大後誰更適合當繼承人,就讓誰當,不是更穩妥?”


    她有自己的理由:“越容易得到的就越不重視,機會都是公平的,孩子們就會有更多選擇的機會,也會知道什麽才是最適合自己的。”


    “更有助兄弟團結,相互幫助,你給的不一定就是孩子想要的,而從小就設置出什麽他們不能幹,什麽必須做,這才不利用孩子成長。”


    妻子長篇大論若是被老爺子泉下有知,怕是要氣的跳起來。


    雖然很有道理。


    盛翰鈺:……


    “啪!”


    燈關了。


    “睡覺。”


    第二天。


    盛翰鈺對孩子們宣布了兩件事。


    第一件事情:盛梓晨從今天開始不用硬性規定必須去書房,想去就去,不想去就不去!


    第二件事情:盛家幾個孩子都將在書房擁有一席之位,可以進出,但不能隨意,書房的規矩要遵守,不守規矩就會受到懲罰。


    雖然不是隨便進,還是讓雙胞胎興奮不已。


    盛梓睿:“真的啊?我們以後也可以和哥哥一樣進書房嗎?”他很開心,笑容很燦爛。


    盛梓涵也很開心,但還有點擔憂。


    因為爸爸說還有規矩,他最討厭規矩了。


    小家夥弱弱的問:“爸爸,規矩是什麽呀?”


    爸爸麵無表情:“一,在書房不準吵鬧。”

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