“假的,都是假的。”


    說完她就往外衝。


    時蓧萱後悔了,自己過分了啊。


    “怡心我錯了,你別走,大半夜的我送你。”


    “不用你送,我自己走。”


    當然不能讓她自己走,她喝醉了萬一出點什麽事怎麽辦?時蓧萱不放心。


    最後她追上去,賠禮道歉,承認錯誤,還得承認她說的都對,矯情也對,簡怡心才算消氣。


    送她到家,天已經蒙蒙亮了。


    倆人在車上聊半宿,當然不是開導。


    簡怡心傾訴,時蓧萱做個傾聽者。她現在需要的不是開導,隻是有人願意聽她說,心裏的鬱結的悶氣就能得到緩解。


    ……


    一中。


    考場上學生們聚精會神地答卷子,監考老師一名坐在講台前,一名在教室裏從頭走到尾,繞一趟再走回來。


    期末了,也是學校第一次模擬摸底考試。


    十二年的寒窗苦讀已經過去十一年半,高考還有一百多天就要開始了。


    這次考試的試卷是全省通用,排名也不局限在本校,也是全省排名。


    是英雄還是狗熊,已經到了快分曉的時候了。


    考試前一天,田老師給班級的學生們再三強調這次摸底考試的重要性,她對學生們提出三點要求。


    第一,必須不能讓十二班超過去,這是硬性要求,做不到……不許做不到。


    第二,每個人都不許退步,退步一分罰款五十,以此類推。


    當然,田老師說了,罰款不是目的,目的是鞭策孩子們進步!


    罰款的錢她也不會要一分,都作為班費,等高考結束後,這筆錢就作為獎勵金,獎勵給成績最好的學生。


    第三,班級成績後十名的學生,要在學校廣播室裏高聲喊:我是垃圾,我拖了三班後腿,我有罪。


    這三條公布後,學生們強烈不滿。


    三班是實驗班,能進實驗班的孩子,學習成績都很好,腦子也聰明,智商夠用。


    同學們平時成績相差都不是很大,這樣的硬性規定,會給大家造成很大心理壓力!


    雖然不滿,但沒有人敢直接說出來。


    已經被班主任和家長壓迫慣了,習慣性服從。


    結果,在這次摸底考試就出現問題了。


    “哈哈哈哈哈哈……”


    安靜的考場裏,突然有個女學生大笑起來,笑得癲狂。


    很快,更癲狂的事情就發生了。


    她站起身,邊笑邊撕碎自己卷子,嘴裏還嘟囔著:“毀滅吧,全都毀滅吧。”


    說完就往窗邊跑過去,想要跳樓!


    “不行,同學冷靜點,同學你冷靜點!”


    好在她坐的位置不是靠窗的位置。


    好在靠窗位置的同學反應快,一把抱住她拚命拉扯住,沒讓她跳下去。


    後反應過來的老師也同學,也都撲過去,七手八腳把這名同學控製住了。


    監考老師嚇得不輕,急忙去報告校長,校長打了急救電話,撕卷子的女同學被送往醫院精神科檢查,其餘同學繼續考試。


    考試結束,這件事立刻就像是長了翅膀一樣,傳遍整個高三部。


    同學們圍著小胖,問當時的細節。


    小胖就是當時抱住跳樓女生的男同學,十二班的。


    “小胖,你反應挺快啊?一把就抱住了,你惹事了,三班的田老師繞不了你,等著她找你算賬吧。”


    他不服氣,瞪著眼睛問:“為啥找我算賬?我救了她們班同學的命,她應該提著水果,敲鑼打鼓到十二班來謝謝我。”


    班級要是有學生跳樓,田老師今年的優秀老師就別想評上了。

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