9月10日上午，省糧農集團與甘水縣50萬噸生物燃料乙醇項目暨合作意向簽約儀式在甘水縣委會議室舉行，縣委書記陸凡出席，縣長王寶國代表甘水縣政府與省糧農集團簽訂合作協議。
糧農集團總經理張丞譯介紹：50萬噸生物燃料乙醇項目一期計劃投資約18億元，建設年產50萬噸玉米製燃料乙醇生產裝置及配套公鋪設施，達產後年加工玉米140萬噸，生產燃料乙醇50萬噸、ddgs高蛋白飼料30萬噸以及二氧化碳、沼氣、加氣磚等副產品，年均營業收入約30億元。項目二期計劃建設年產5萬噸的纖維素燃料乙醇生產裝置。
該項目具有一、二、三產輻射帶動力強、原料需求量大、市場供應相對穩定等特點，可促進甘水及周邊縣區玉米種植積極性，助力脫貧攻堅，能為甘水縣每年增加近1億元財政收入。
陸凡代表縣委、縣政府表態，將會以高度的責任感，推行“拿地即開工”，主動對接、靠前服務，全麵梳理項目的要素配給、推進難點、關鍵節點，形成各方各級協同配合的運作機製。千方百計幫助企業紓困解難、節本增效，為項目建設保駕護航，全力打造營商環境最優縣。
簽約儀式結束後，陸凡陪著張丞譯經理遊覽了老山森林公園，一路上兩人相談甚歡。
國家的政策、項目的落腳點都在縣鄉兩級級，可以說，縣委書記能利用工作機會和財政資金，接觸到絕大多數級別的領導，至於能不能把他們變成自己的“資源”，就要看個人能耐了。
下午三點，為樹立典型、表彰先進，營造尊師重教的良好氛圍，甘水縣召開第三十三個教師節表彰大會。甘水縣委書記陸凡、縣長王寶國、縣委副書記王誌琨、縣人大常委會主任、縣政協主席，副縣長李俊峽出席會議，王誌琨主持會議。
大會宣讀了《關於表彰突出貢獻教師、師德標兵、優秀班主任、模範教師、先進教育工作者的決定》，《關於頒發高考質量獎的決定》。
陸凡代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協和全縣10萬人民，向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職員工致以節日的問候，向受到表彰的廣大教師和教育工作者表示熱烈的祝賀！
“縣委、縣政府高度重視教育工作，把教育事業作為一項功在當今、惠及後代的民心工程、德政工程去幹，千方百計加大教育事業的投入，在人力、財力、物力上向教育傾斜，給予有力保障。借此機會，我講四點意見。
一、充分認識教育的重要地位
國運興衰，係於教育；民族昌盛，人才為本。教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業，教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全縣人民整體素質的提高，事關經濟社會的長遠發展。因此，甘水要高度重視教育，切實關心教育，大力支持教育！
二、努力辦好讓人民群眾滿意的教育
教育涉及千家萬戶，惠及子孫後代。當前我縣教育工作中存有一些不可忽視的問題，比如，教育資源還需要更好的整合，教育教學質量和水平還需要進一步提高等。
講到這，我說句題外話，估計大家都在關心基層學校合並的事，其實完全沒必要。我向大家保證，這次改革，教師的編製不會少、經費不會降，一些優秀的老師要選拔到縣城任教。
需要擔心的是校長們，寒假要組織公開招聘，原則就是擇優錄取，打分的主體是老師、家長！縣委、縣政府搭建公平、公正、公開的平台讓你來展示，有能耐你就上，沒本事就老老實實當一名老師，去教書育人。能當校長的，業務能力肯定是毋庸置疑的！
下一步，全縣教師將采取‘走出去、請進來’的方式，狠抓教育教學質量，提高業務水平！
甘水高中要跟寧陽高中聯誼，學習人家的先進經驗，舉全縣之力打造省級重點高中！
三、 進一步提高教師的整體素質
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。建設一支政治思想過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本。今天這次會議上，受到表彰的先進教育工作者和優秀教師，就是全縣廣大教職員工的佼佼者。我希望全縣的教師能關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，積極探索貧困學生、後進學生、單親學生、留守學生、殘疾學生的教育和管理方法，以真情、真心、真誠教育和影響學生，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
四、在全縣營造尊師重教的良好氛圍
教師是個神聖而又艱辛的職業，應該受到全社會的尊敬，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全縣形成關心、支持教育事業發展的良好環境，讓教師成為社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教蔚然成風。
縣、鄉兩級政府和教育部門，定期研究解決教育教學工作中的重大問題，切實幫助教師特別是農村基層教師解決工作生活中的困難和問題，千方百計為學校、為教師辦實事、辦好事，首先解決一個問題，教師工資的平均水平必須高於公務員！
各執法部門要認真履行職責，加強學校周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教育、教學權益的不法行為，為廣大師生提供一個優良的工作、學習和生活環境。
最後，祝廣大教職員工節日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福!”
講話結束後，禮堂裏響起了熱烈而持久的掌聲，仿佛要將整個禮堂淹沒。每個人的臉上都洋溢著激動和興奮的神情，這掌聲不僅代表著對陸書記的敬意和認可，更表達了老師們內心深處的共鳴與感動。
絕大多數老師都懷揣著強烈的責任感，但現實卻常常讓人感到無奈。
陸書記的講話讓大家看到了希望的曙光，感受到了改變的力量。老師們有種強烈的感覺，陸書記一定會徹底改變甘水教育的現狀，實現教育的騰飛！
開完會後，陸凡又開始物色教育局局長人選。
陸凡當過教育局局長，也幹過主管教育的副縣長，而且在寧陽幹出了一番成績，所以對教育工作情有獨鍾，對甘水教育寄予厚望，肯定要大幹一場，所以選局長比較慎重。
快下班的時候，陸凡把副書記王誌琨、組織部長郭桐宇、紀委書記張乾源叫到辦公室商量，選擇與的遺忘了縣長王寶國。
等二人到來，陸凡直截了當的說：“叫你們來，是想研究一下教育局局長人選，這麽大個局，任務這麽重，不能群龍無首，你們暢所欲言，推薦優秀的、合適的人才。
哦，對了，乾源，紀委履行一下手續，先把許子恒免職。”
張乾源點了點頭說：“好的，書記，我連夜搞，盡快發文。”
副書記王誌琨說道：“書記，從業務性來說，教育局副局長曹春雷幹了近十幾年業務，當了七八年副局長，是公認的業務副局長。”
陸凡問道：“桐宇，甘水有過職能局副局長直接上局長的嗎？”
郭桐宇搖了搖頭說：“副局長直接上職能局局長沒有，給二級局局長的居多，下放鄉鎮當鎮長的也隻出現過兩次，還是十年前。不過王書記的意見我比較認可，這個曹春雷確實懂業務，風評也比較好。”
陸凡問道：“再有沒有合適的人選？鄉鎮書記不要考慮，大多是剛配上的，他們有他們的任務。還有，剛調整的這些單位領導也不在考慮範圍，頻繁的調整不利於單位的穩定。”
劃定範圍後，四人開始在這群局長中“扒拉”，可挑過來、撿過去，就是挑選不出一個合適的人選。至於政府辦的幾個副主任，大家直接無視了，而縣委辦也剛調整不久。
見狀，陸凡說道：“按照中央精神，要求在選人用人時，注重發現和培養選拔優秀年輕幹部，打破論資排輩的固有觀念。
咱們幾個考慮問題，還是看資曆、看年頭、看順序，熬至‘水到渠成’，其實是一種不擔當的表現。
不可否認，論資排輩選任的幹部普遍存在因循守舊、瞻前顧後問題，使機關工作囿於陳規、缺乏創新。
很多優秀的年輕幹部由於資曆淺、工作年限短，自知不可能得到重用，工作積極性降低，自身水平難以充分發揮，長此以往出現‘馮唐易老，李廣難封’的可悲結局，造成人才資源浪費。
咱們不如就拿教育局這個副局長當試點，讓他直接當教育局局長，打破選任幹部‘論資排輩’定勢觀念。他當局長後，能快速接手、迅速開展工作，能保障工作的連續性和穩定性。”
糧農集團總經理張丞譯介紹：50萬噸生物燃料乙醇項目一期計劃投資約18億元，建設年產50萬噸玉米製燃料乙醇生產裝置及配套公鋪設施，達產後年加工玉米140萬噸，生產燃料乙醇50萬噸、ddgs高蛋白飼料30萬噸以及二氧化碳、沼氣、加氣磚等副產品，年均營業收入約30億元。項目二期計劃建設年產5萬噸的纖維素燃料乙醇生產裝置。
該項目具有一、二、三產輻射帶動力強、原料需求量大、市場供應相對穩定等特點，可促進甘水及周邊縣區玉米種植積極性，助力脫貧攻堅，能為甘水縣每年增加近1億元財政收入。
陸凡代表縣委、縣政府表態，將會以高度的責任感，推行“拿地即開工”，主動對接、靠前服務，全麵梳理項目的要素配給、推進難點、關鍵節點，形成各方各級協同配合的運作機製。千方百計幫助企業紓困解難、節本增效，為項目建設保駕護航，全力打造營商環境最優縣。
簽約儀式結束後，陸凡陪著張丞譯經理遊覽了老山森林公園，一路上兩人相談甚歡。
國家的政策、項目的落腳點都在縣鄉兩級級，可以說，縣委書記能利用工作機會和財政資金，接觸到絕大多數級別的領導，至於能不能把他們變成自己的“資源”，就要看個人能耐了。
下午三點，為樹立典型、表彰先進，營造尊師重教的良好氛圍，甘水縣召開第三十三個教師節表彰大會。甘水縣委書記陸凡、縣長王寶國、縣委副書記王誌琨、縣人大常委會主任、縣政協主席，副縣長李俊峽出席會議，王誌琨主持會議。
大會宣讀了《關於表彰突出貢獻教師、師德標兵、優秀班主任、模範教師、先進教育工作者的決定》，《關於頒發高考質量獎的決定》。
陸凡代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協和全縣10萬人民，向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職員工致以節日的問候，向受到表彰的廣大教師和教育工作者表示熱烈的祝賀！
“縣委、縣政府高度重視教育工作，把教育事業作為一項功在當今、惠及後代的民心工程、德政工程去幹，千方百計加大教育事業的投入，在人力、財力、物力上向教育傾斜，給予有力保障。借此機會，我講四點意見。
一、充分認識教育的重要地位
國運興衰，係於教育；民族昌盛，人才為本。教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業，教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全縣人民整體素質的提高，事關經濟社會的長遠發展。因此，甘水要高度重視教育，切實關心教育，大力支持教育！
二、努力辦好讓人民群眾滿意的教育
教育涉及千家萬戶，惠及子孫後代。當前我縣教育工作中存有一些不可忽視的問題，比如，教育資源還需要更好的整合，教育教學質量和水平還需要進一步提高等。
講到這，我說句題外話，估計大家都在關心基層學校合並的事，其實完全沒必要。我向大家保證，這次改革，教師的編製不會少、經費不會降，一些優秀的老師要選拔到縣城任教。
需要擔心的是校長們，寒假要組織公開招聘，原則就是擇優錄取，打分的主體是老師、家長！縣委、縣政府搭建公平、公正、公開的平台讓你來展示，有能耐你就上，沒本事就老老實實當一名老師，去教書育人。能當校長的，業務能力肯定是毋庸置疑的！
下一步，全縣教師將采取‘走出去、請進來’的方式，狠抓教育教學質量，提高業務水平！
甘水高中要跟寧陽高中聯誼，學習人家的先進經驗，舉全縣之力打造省級重點高中！
三、 進一步提高教師的整體素質
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。建設一支政治思想過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本。今天這次會議上，受到表彰的先進教育工作者和優秀教師，就是全縣廣大教職員工的佼佼者。我希望全縣的教師能關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，積極探索貧困學生、後進學生、單親學生、留守學生、殘疾學生的教育和管理方法，以真情、真心、真誠教育和影響學生，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
四、在全縣營造尊師重教的良好氛圍
教師是個神聖而又艱辛的職業，應該受到全社會的尊敬，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全縣形成關心、支持教育事業發展的良好環境，讓教師成為社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教蔚然成風。
縣、鄉兩級政府和教育部門，定期研究解決教育教學工作中的重大問題，切實幫助教師特別是農村基層教師解決工作生活中的困難和問題，千方百計為學校、為教師辦實事、辦好事，首先解決一個問題，教師工資的平均水平必須高於公務員！
各執法部門要認真履行職責，加強學校周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教育、教學權益的不法行為，為廣大師生提供一個優良的工作、學習和生活環境。
最後，祝廣大教職員工節日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福!”
講話結束後，禮堂裏響起了熱烈而持久的掌聲，仿佛要將整個禮堂淹沒。每個人的臉上都洋溢著激動和興奮的神情，這掌聲不僅代表著對陸書記的敬意和認可，更表達了老師們內心深處的共鳴與感動。
絕大多數老師都懷揣著強烈的責任感，但現實卻常常讓人感到無奈。
陸書記的講話讓大家看到了希望的曙光，感受到了改變的力量。老師們有種強烈的感覺，陸書記一定會徹底改變甘水教育的現狀，實現教育的騰飛！
開完會後，陸凡又開始物色教育局局長人選。
陸凡當過教育局局長，也幹過主管教育的副縣長，而且在寧陽幹出了一番成績，所以對教育工作情有獨鍾，對甘水教育寄予厚望，肯定要大幹一場，所以選局長比較慎重。
快下班的時候，陸凡把副書記王誌琨、組織部長郭桐宇、紀委書記張乾源叫到辦公室商量，選擇與的遺忘了縣長王寶國。
等二人到來，陸凡直截了當的說：“叫你們來，是想研究一下教育局局長人選，這麽大個局，任務這麽重，不能群龍無首，你們暢所欲言，推薦優秀的、合適的人才。
哦，對了，乾源，紀委履行一下手續，先把許子恒免職。”
張乾源點了點頭說：“好的，書記，我連夜搞，盡快發文。”
副書記王誌琨說道：“書記，從業務性來說，教育局副局長曹春雷幹了近十幾年業務，當了七八年副局長，是公認的業務副局長。”
陸凡問道：“桐宇，甘水有過職能局副局長直接上局長的嗎？”
郭桐宇搖了搖頭說：“副局長直接上職能局局長沒有，給二級局局長的居多，下放鄉鎮當鎮長的也隻出現過兩次，還是十年前。不過王書記的意見我比較認可，這個曹春雷確實懂業務，風評也比較好。”
陸凡問道：“再有沒有合適的人選？鄉鎮書記不要考慮，大多是剛配上的，他們有他們的任務。還有，剛調整的這些單位領導也不在考慮範圍，頻繁的調整不利於單位的穩定。”
劃定範圍後，四人開始在這群局長中“扒拉”，可挑過來、撿過去，就是挑選不出一個合適的人選。至於政府辦的幾個副主任，大家直接無視了，而縣委辦也剛調整不久。
見狀，陸凡說道：“按照中央精神，要求在選人用人時，注重發現和培養選拔優秀年輕幹部，打破論資排輩的固有觀念。
咱們幾個考慮問題，還是看資曆、看年頭、看順序，熬至‘水到渠成’，其實是一種不擔當的表現。
不可否認，論資排輩選任的幹部普遍存在因循守舊、瞻前顧後問題，使機關工作囿於陳規、缺乏創新。
很多優秀的年輕幹部由於資曆淺、工作年限短，自知不可能得到重用，工作積極性降低，自身水平難以充分發揮，長此以往出現‘馮唐易老，李廣難封’的可悲結局，造成人才資源浪費。
咱們不如就拿教育局這個副局長當試點，讓他直接當教育局局長，打破選任幹部‘論資排輩’定勢觀念。他當局長後，能快速接手、迅速開展工作，能保障工作的連續性和穩定性。”