會議結束後，陸凡正式上任！
他極力挽留組織部長趙天然，但被部長婉言謝絕了。
下午下班後，陸凡讓馬雅軍通知廳領導班子，宴請思戴強等人。
馬雅軍請示道：“廳長，是領導班子全體成員？還是隻通知副書記、副廳長？”
陸凡這才想到，教育廳的廳長是一正三副，除此之外還有省委教育工作委員會副書記、省委教育工作委員會委員、省紀委監委駐省教育廳紀檢監察組組長、省政府教育總督學、二級巡視員兩名，領導班子共十人。
想了想，陸凡覺得沒必要在這方麵厚此薄彼，便讓馬雅軍全部通知全體領導班子參加宴會。
思戴強是秦川的官場新貴，又是廳長的“娘家人”，教育廳領導班子成員自然知道該怎麽做，一場“大戰”在所難免。
但喝酒的時候，陸凡發現省裏幹部的酒量根本不能跟迎江人同日而語，等廳領導一個個東倒西歪時，思戴強他們酒意才剛上頭。
迫於無奈，陸凡和段永蛟開始“同室操戈”，勢必要拿下思戴強他們，否則教育廳的臉麵何從？
這次思戴強隻帶了副市長楊邵凱和邊繼得，勢單力薄，最後的結果是和陸凡“兩敗俱傷”，大家都是被扶回酒店房間的。
第二天，吃過早飯後，思戴強辭別了陸凡，他也是重任在肩。
到了廳長辦公室，陸凡有種誌得意滿的感覺，畢竟才三十來歲，掌控一省教育工作，不飄是不正常的。
段永蛟已經進入角色，開始工作，但手續還沒辦過來，有些名不正言不順的感覺，可誰會在意？教育廳的人都知道他是廳長從迎江帶來的辦公室主任。
上午十點，副省長韓貴山到省教育廳調研指導工作，並與廳領導班子成員進行座談。
聽取廳班子成員有關工作匯報後，韓貴山對教育廳各項工作給予肯定。他指出，在省委省政府堅強領導下，在教育係統共同努力下，全省教育改革發展成效顯著、亮點頻出，教育事業取得長足進步。
韓貴山表示，陸凡同誌是省委、省政府精挑細選的優秀領導幹部，教育廳全體幹部要在新一屆領導班子的領導下，講政治、講規矩、講紀律、講擔當，工作上要看得準、方向明、思路清，深化教育改革，加快推進教育治理體係和治理能力現代化建設，努力營造教育事業發展的良好生態，推動我省教育事業再上新台階。
韓貴山擺明“車馬炮”的來給陸凡“撐腰”，讓廳領導班子成員浮想聯翩。
會後，副省長韓貴山直接跟陸凡去了辦公室，二人表現的親密無間。
進門後，韓貴山大刀金馬的坐在沙發上，笑著說：“陸凡，昨天陪前華省長去了銀州，沒能來送你上任，今天我可是專門跑一趟，給你‘撐撐腰’！”
陸凡端過來一杯茶，真誠的說：“有省長支持，我絕對有信心把工作幹好！”
韓貴山說道：“廳裏的工作你自行做主，我主要給你做好後勤保障服務。對了，前華省長下午不出去，你去‘認認門’吧，還有永江書記那裏也要去一趟，這是基本的規矩和禮節，不要忽視了。”
陸凡回道：“感謝省長提醒，我下午就去省委、省政府‘蹲點’。省長，有件事我跟您請示一下，我想把秦川的教材做個微調，有些玩意看著辣眼睛，感覺很詭異，真讓人惡心、憤怒！別的地方我管不著，但職權範圍內我肯定要糾正。”
韓貴山想了想，說道：“我記得鴻濤書記在一次講話中提到過這事，想做你就去做，把程序走好，要在上級部門和省政府報備。”
“好的，省長，還有件事情需要請示，部裏明確教師教育懲戒權，各界也支持‘將戒尺還給老師’。但據我了解，老師們的態度是：你敢給，我可不敢接！這就涉及，在依法依規的前提下，細化相關規定，明確管教權的邊界和限度，既賦予教師懲戒權，又避免教師過度懲罰。
現在的形勢是，學生犯了錯，老師不敢管、不想管、不願管，甚至放任自流。”
韓貴山點了點頭說：“是呀，如今的學生是家長的掌上明珠，老師稍微批評教育幾句，有些家長就不能接受，動輒投訴老師，更別說打罵學生了，教師懲戒學生缺少法規保障。”
陸凡回道：“在具體實踐中，教師什麽樣的做法算教育，什麽樣的做法算體罰，很難界定。隻要家長找上門來，就要處理老師。這使得教師在教育學生時縮手縮腳、無所適從，最後索性就對一些孩子‘放羊式’管理。我想的是政府和教育廳要給老師撐腰，製定出相關的規定，明確‘戒尺’的界限，畢竟沒有懲戒的教育是存在嚴重短板的教育！”
韓貴山笑著說：“你盡想幹這些出力不討好的事，不嫌麻煩？”
陸凡歎了口氣說：“為官一任，造福一方，當一回廳長總得做幾件事情。問題這麽多，隻能盡自己綿薄之力，能改一個算一個！”
“陸凡，副廳長鄭生堯和人事處處長莫傑平是我推薦提拔的幹部，有什麽事可以放心交給他們做。”
陸凡高興的說：“省長真是‘及時雨’呀，我現在正愁手頭沒人用。”
二人聊到中午下班，一同在教育廳的食堂用餐。
下午兩點，陸凡早早去了省政府排隊，給牛前華省長匯報工作。
排隊的領導很多，大家對這位全省最年輕的廳長充滿了好奇和審視，不過表現出來的是友善，畢竟是教育廳廳長，誰還沒個孩子？人人都離不開教育！
三點鍾，輪到陸凡進入省長辦公室。
“省長好，我來匯報工作。”
牛前華抬起頭，麵帶微笑說道：“陸凡，讓我看看你有什麽‘三頭六臂’，好幾個領導跟我要你！”
陸凡謙虛地說：“省長過譽了，我就是您領導下的一個小兵，堅決貫徹落實省政府的各項決策部署，兢兢業業完成好省長交辦的各項工作任務！”
牛前華笑著說：“當了廳長，對今年的教育工作有什麽打算？”
陸凡打開筆記本，回道：“省長，除了常規工作，我打算從以下幾個方麵開展工作：第一、實施新課程、新教材；第二、對教師懲戒學生做出明確的界限；第三、繼續推進‘雙減’，開展常態巡查，開展隱形變異培訓專項治理；第四、全麵落實義務教育免試就近入學全覆蓋和‘公民同招’；第五、支持相關高校進軍世界一流大學建設；第六、推進教師校長交流輪崗，糾正‘有編不補’、大量聘用代課人員而產生‘新民辦教師’現象；第七、穩妥推進規範民辦義務教育發展工作；第八、職業教育提質培優；第九、推進農村義務教育階段學校辦學條件、教師輪崗交流和培訓工作；第十、完善課後延時服務，提高課後服務質量，減輕家長負擔。目前能想到就是這些。”
牛前華若有所思道：“看得出來，你對教育工作有過深入的思考和獨特的見解，不愧是獲得過全國教育先進工作者的專業性人才。不過我考慮的事，你幹這些事我得拿出來多少資金！陸凡，政府得過緊日子，要花小錢辦大事！”
陸凡微笑著說：“沒有省長的支持，我開展工作就是鏡花水月，寸步難行！”
牛前華說道：“目標可以有，但要一個一個的去實現，咱們具體問題具體研究吧！陸凡，年前我去京城開會，和明洲省長有過深入的交流。你放心，工作中該支持的我一定會支持！”
聊了十分鍾左右，陸凡起身告辭，跟領導處關係不可能一蹴而就，得有分寸、有尺度，要循序漸進。
三點半，陸凡來到省委，在孫澳處長那“掛了個號”，開始了漫長的等待，和認識或者不認識的領導們“虛與委蛇”。
四點半，終於輪到陸凡了！
進門後，陸凡臉上的笑容都快僵硬了，說道：“書記，我來匯報工作！”
徐永江放下筆，抬起頭，露出一絲笑容，說道：“崗位就是責任，履新就是‘趕考’。在新崗位上要積極拚搏、銳意進取，堅定政治方向，麵對艱難險重任務勇於挺身而出，時刻保持敢於突破自我的勇氣，爭創一流業績。同時，要堅持廉潔自律，自覺抵製各種不正之風，築牢拒腐防變的精神堤壩，始終保持頭腦清醒和思想純潔，真正做到權為民所用，利為民所謀。”
陸凡回道：“請書記放心，我將在新崗位、新起點上積極履職盡責，行穩致遠奔赴‘趕考’之路，以擔當之責詮釋政治忠誠，團結帶領好同誌們，守好廉潔自律底線，準確把握群眾所念、所盼，幹淨做人、踏實做事，為秦川教育事業貢獻力量，不負您和省委重托！”
他極力挽留組織部長趙天然，但被部長婉言謝絕了。
下午下班後，陸凡讓馬雅軍通知廳領導班子，宴請思戴強等人。
馬雅軍請示道：“廳長，是領導班子全體成員？還是隻通知副書記、副廳長？”
陸凡這才想到，教育廳的廳長是一正三副，除此之外還有省委教育工作委員會副書記、省委教育工作委員會委員、省紀委監委駐省教育廳紀檢監察組組長、省政府教育總督學、二級巡視員兩名，領導班子共十人。
想了想，陸凡覺得沒必要在這方麵厚此薄彼，便讓馬雅軍全部通知全體領導班子參加宴會。
思戴強是秦川的官場新貴，又是廳長的“娘家人”，教育廳領導班子成員自然知道該怎麽做，一場“大戰”在所難免。
但喝酒的時候，陸凡發現省裏幹部的酒量根本不能跟迎江人同日而語，等廳領導一個個東倒西歪時，思戴強他們酒意才剛上頭。
迫於無奈，陸凡和段永蛟開始“同室操戈”，勢必要拿下思戴強他們，否則教育廳的臉麵何從？
這次思戴強隻帶了副市長楊邵凱和邊繼得，勢單力薄，最後的結果是和陸凡“兩敗俱傷”，大家都是被扶回酒店房間的。
第二天，吃過早飯後，思戴強辭別了陸凡，他也是重任在肩。
到了廳長辦公室，陸凡有種誌得意滿的感覺，畢竟才三十來歲，掌控一省教育工作，不飄是不正常的。
段永蛟已經進入角色，開始工作，但手續還沒辦過來，有些名不正言不順的感覺，可誰會在意？教育廳的人都知道他是廳長從迎江帶來的辦公室主任。
上午十點，副省長韓貴山到省教育廳調研指導工作，並與廳領導班子成員進行座談。
聽取廳班子成員有關工作匯報後，韓貴山對教育廳各項工作給予肯定。他指出，在省委省政府堅強領導下，在教育係統共同努力下，全省教育改革發展成效顯著、亮點頻出，教育事業取得長足進步。
韓貴山表示，陸凡同誌是省委、省政府精挑細選的優秀領導幹部，教育廳全體幹部要在新一屆領導班子的領導下，講政治、講規矩、講紀律、講擔當，工作上要看得準、方向明、思路清，深化教育改革，加快推進教育治理體係和治理能力現代化建設，努力營造教育事業發展的良好生態，推動我省教育事業再上新台階。
韓貴山擺明“車馬炮”的來給陸凡“撐腰”，讓廳領導班子成員浮想聯翩。
會後，副省長韓貴山直接跟陸凡去了辦公室，二人表現的親密無間。
進門後，韓貴山大刀金馬的坐在沙發上，笑著說：“陸凡，昨天陪前華省長去了銀州，沒能來送你上任，今天我可是專門跑一趟，給你‘撐撐腰’！”
陸凡端過來一杯茶，真誠的說：“有省長支持，我絕對有信心把工作幹好！”
韓貴山說道：“廳裏的工作你自行做主，我主要給你做好後勤保障服務。對了，前華省長下午不出去，你去‘認認門’吧，還有永江書記那裏也要去一趟，這是基本的規矩和禮節，不要忽視了。”
陸凡回道：“感謝省長提醒，我下午就去省委、省政府‘蹲點’。省長，有件事我跟您請示一下，我想把秦川的教材做個微調，有些玩意看著辣眼睛，感覺很詭異，真讓人惡心、憤怒！別的地方我管不著，但職權範圍內我肯定要糾正。”
韓貴山想了想，說道：“我記得鴻濤書記在一次講話中提到過這事，想做你就去做，把程序走好，要在上級部門和省政府報備。”
“好的，省長，還有件事情需要請示，部裏明確教師教育懲戒權，各界也支持‘將戒尺還給老師’。但據我了解，老師們的態度是：你敢給，我可不敢接！這就涉及，在依法依規的前提下，細化相關規定，明確管教權的邊界和限度，既賦予教師懲戒權，又避免教師過度懲罰。
現在的形勢是，學生犯了錯，老師不敢管、不想管、不願管，甚至放任自流。”
韓貴山點了點頭說：“是呀，如今的學生是家長的掌上明珠，老師稍微批評教育幾句，有些家長就不能接受，動輒投訴老師，更別說打罵學生了，教師懲戒學生缺少法規保障。”
陸凡回道：“在具體實踐中，教師什麽樣的做法算教育，什麽樣的做法算體罰，很難界定。隻要家長找上門來，就要處理老師。這使得教師在教育學生時縮手縮腳、無所適從，最後索性就對一些孩子‘放羊式’管理。我想的是政府和教育廳要給老師撐腰，製定出相關的規定，明確‘戒尺’的界限，畢竟沒有懲戒的教育是存在嚴重短板的教育！”
韓貴山笑著說：“你盡想幹這些出力不討好的事，不嫌麻煩？”
陸凡歎了口氣說：“為官一任，造福一方，當一回廳長總得做幾件事情。問題這麽多，隻能盡自己綿薄之力，能改一個算一個！”
“陸凡，副廳長鄭生堯和人事處處長莫傑平是我推薦提拔的幹部，有什麽事可以放心交給他們做。”
陸凡高興的說：“省長真是‘及時雨’呀，我現在正愁手頭沒人用。”
二人聊到中午下班，一同在教育廳的食堂用餐。
下午兩點，陸凡早早去了省政府排隊，給牛前華省長匯報工作。
排隊的領導很多，大家對這位全省最年輕的廳長充滿了好奇和審視，不過表現出來的是友善，畢竟是教育廳廳長，誰還沒個孩子？人人都離不開教育！
三點鍾，輪到陸凡進入省長辦公室。
“省長好，我來匯報工作。”
牛前華抬起頭，麵帶微笑說道：“陸凡，讓我看看你有什麽‘三頭六臂’，好幾個領導跟我要你！”
陸凡謙虛地說：“省長過譽了，我就是您領導下的一個小兵，堅決貫徹落實省政府的各項決策部署，兢兢業業完成好省長交辦的各項工作任務！”
牛前華笑著說：“當了廳長，對今年的教育工作有什麽打算？”
陸凡打開筆記本，回道：“省長，除了常規工作，我打算從以下幾個方麵開展工作：第一、實施新課程、新教材；第二、對教師懲戒學生做出明確的界限；第三、繼續推進‘雙減’，開展常態巡查，開展隱形變異培訓專項治理；第四、全麵落實義務教育免試就近入學全覆蓋和‘公民同招’；第五、支持相關高校進軍世界一流大學建設；第六、推進教師校長交流輪崗，糾正‘有編不補’、大量聘用代課人員而產生‘新民辦教師’現象；第七、穩妥推進規範民辦義務教育發展工作；第八、職業教育提質培優；第九、推進農村義務教育階段學校辦學條件、教師輪崗交流和培訓工作；第十、完善課後延時服務，提高課後服務質量，減輕家長負擔。目前能想到就是這些。”
牛前華若有所思道：“看得出來，你對教育工作有過深入的思考和獨特的見解，不愧是獲得過全國教育先進工作者的專業性人才。不過我考慮的事，你幹這些事我得拿出來多少資金！陸凡，政府得過緊日子，要花小錢辦大事！”
陸凡微笑著說：“沒有省長的支持，我開展工作就是鏡花水月，寸步難行！”
牛前華說道：“目標可以有，但要一個一個的去實現，咱們具體問題具體研究吧！陸凡，年前我去京城開會，和明洲省長有過深入的交流。你放心，工作中該支持的我一定會支持！”
聊了十分鍾左右，陸凡起身告辭，跟領導處關係不可能一蹴而就，得有分寸、有尺度，要循序漸進。
三點半，陸凡來到省委，在孫澳處長那“掛了個號”，開始了漫長的等待，和認識或者不認識的領導們“虛與委蛇”。
四點半，終於輪到陸凡了！
進門後，陸凡臉上的笑容都快僵硬了，說道：“書記，我來匯報工作！”
徐永江放下筆，抬起頭，露出一絲笑容，說道：“崗位就是責任，履新就是‘趕考’。在新崗位上要積極拚搏、銳意進取，堅定政治方向，麵對艱難險重任務勇於挺身而出，時刻保持敢於突破自我的勇氣，爭創一流業績。同時，要堅持廉潔自律，自覺抵製各種不正之風，築牢拒腐防變的精神堤壩，始終保持頭腦清醒和思想純潔，真正做到權為民所用，利為民所謀。”
陸凡回道：“請書記放心，我將在新崗位、新起點上積極履職盡責，行穩致遠奔赴‘趕考’之路，以擔當之責詮釋政治忠誠，團結帶領好同誌們，守好廉潔自律底線，準確把握群眾所念、所盼，幹淨做人、踏實做事，為秦川教育事業貢獻力量，不負您和省委重托！”