放好飯盆,幾人繼續坐下聊了一會待會的特殊考試。


    飛飛說道:“我比較奇怪的是,如果要找特殊才能的人,為什麽不是直接全國學生一起參加,還有,為啥隻針對學生?”


    小胖也是一臉疑問的附和道:“對對對,這個問題我也想不明白。”


    王夢寧摸著下巴思索了一會:“我問問夢靈他們看看有沒有什麽說法,順便跟師兄也說一下。”


    隨後,王夢寧和夢靈,張老道打起了夢境電話,腦海裏嘰裏咕嚕了好一陣,王夢寧和小胖兩人說道:“夢靈那邊不是很清楚,畢竟是現實世界的事情,而且還是在這個沒有靈氣的時代,我們人類想突破空間壁壘,簡直癡人說夢,夢靈的原話。師兄那邊倒是幫我們卜了一卦,沒看出什麽,不過他建議我們,現在不要暴露自己的特殊能力。所以,看看你們的意思,我們還是走正常高考吧,這次考試直接放了?”


    飛飛點點頭,看看周圍,然後壓低聲音和兩人說到:“我覺得可以,無論是我的天道溝通能力還是小胖的空間感知能力,好像都與現在的科技沒啥關係,更像是一種精神世界的能力,隻是能力強大到能影響現實世界。”


    小胖點點頭,舉了個大拇指,表示同意,但沒繼續說話。


    王夢寧:“嗯,那就放水,自保為上。”


    定下計劃後,王夢寧三人就離開飯堂,回到課室,準備待會的特殊考試。


    沒過多久,學校廣播響起:“請高三的同學有序的前往學校大會堂集合,為避免踩踏,請1-3班的同學先走,請1-3班的同學先走,4-6班的同學跟上.......”


    王夢寧幾人看了一眼,點點頭,就隨著同學們一起出發了。


    到了學校大會堂,主舞台就立了一根話筒,沒有其他東西,而學生們坐下後,就開始竊竊私語,討論這突如其來的考試,到底是要幹啥。很快,學生們到齊,會堂的燈光也隨之暗下,隻留下了舞台的燈光。


    接著,一位頭發稀疏,穿著十分隨意的老人家在一位男子的攙扶下,從後台走了出來,站在了舞台中間的話筒前。


    這位老者腿腳不便,但手上的動作倒是不慢,雙手舉起,人靠向話筒後,用輕柔但充滿力量的聲音說道:“同學們,請安靜一下,請安靜一下。”


    聽到老者的話,會場瞬間安靜無比,大家都看著老者。


    老者緩了緩,說道:“同學們,我是甫西大學的曆史係教授,程武。想必你們的老師已經說了今晚的目的,那我就不廢話了,我知道你們有很多疑問,在考試結束後,我會詳細說明,現在,就先讓我們開始吧。”


    說完,程武從自己的衣服裏,拿出了一塊鐵片和一顆像寶石一樣的東西,然後將兩樣東西用某種角度,組合在了一起,隨後,程武將這鐵片放在地上。


    處理完,程武旁邊的男子將他扶開,而後,兩人靜靜的站著。而台下的學生們包括王夢寧幾人在內,完全沒看到異樣,個個麵露疑問,不明所以,除了一位名叫馬東的學生。


    在程武將鐵片拿出來的那一瞬間,他就已經感覺到一股強大的吸引力,在程武將寶石組合後,這鐵片在馬東的眼裏,變成了一座座金山銀山,飛出無數的仙女,總之,他想要什麽,眼前就會出現什麽。在這種致命的誘惑下,他猛的站起來,然後眼裏充滿瘋狂之色,向著舞台跑去,邊跑口中邊喊:“我的,都是我的,你們別跟我搶。”


    台上的程武看著奔跑過來的馬東,對著旁邊男子眼神示意了一下。隨後,男子就上前,將鐵片和寶石分開,然後放到自己懷裏,而後上前將衝過來的馬東扶住:“同學,醒醒,同學!”


    馬東眼裏的瘋狂之色退去,慢慢恢複清澈,看著眼前的男子,還有自己站的位置,疑惑的問道:“老師,我這是怎麽了?”


    那男子看著馬東,說道:“沒事,同學,恭喜你通過考核,我帶你去後台,做一下其他的測試。”


    馬東聽了這話,欣喜異常,要知道,他平時就是一個非常非常普通的學生,成績一般,相貌平平,能進入這個高中都是因為中考時撞大運,數學大題剛好都是自己接觸過的,可以說,是一個除了學習認真努力,沒有任何特長的學生。


    而現在,準備高考時,讓他有了一個麵試入學,還是重點超一流學校的機會,他整個人都要被這個餡餅砸暈了,聽了男子的話,差點激動的跳起來,好不容易才平複了住了心情:哈哈哈,想不到爽文的劇情竟然發生在我身上,以後看誰還欺負我,還看不起我,我可是天選之子!之後,他對著男子用力的點點頭,就跟著男子去了後台,完全沒有考慮是騙局的可能。


    當然,現在肯定看不出是騙局,因為在男子跟馬東說了這話後,程武也是步履蹣跚的走向了話筒,跟現場的同學說:“好了,同學們,今晚的特殊考試到此結束,打擾大家寶貴的學習時間,非常抱歉,現在,我僅代表上陸市甫西大學甫西學院,跟你們講一下這次考試的目的和緣由。那個,剛剛那位同學的班主任和任課老師,麻煩也去一下後台,幫忙監督一下考試,謝謝你們。”


    聽了這話,下麵的學生頓時鬧哄哄的,說什麽話的都有,不熟悉馬東的:“什麽啊?這麽兒戲,浪費老子時間”,嫉妒馬東的:“黑幕吧?這小子憑什麽可以這樣入學?”,平時在學校作威作福欺負過馬東的:“靠,這小子,走大運啊,以後有學校保護他,不能隨便欺負他了。”


    而王夢寧三人也是驚訝的看著眼前這一切,雖說現在還看不出是騙局,但心裏都在嘀咕:看看這程武這群人到底要做啥,不過,可以確定的是,馬東沒了........(旁白夢靈:玩爛梗,扣分啊)


    整個會場的吵雜聲持續了有五分鍾,而程武則是看著這一切,也沒阻止,最後,還是教導主任上台,加大會場音響音量,才製止了學生們的討論聲,老師們可不是這群高三學生,沒那麽好忽悠,畢竟國家搞了那麽大的教育政策改革,為的是找到改變世界的超級天才,你說這些重點大學的教授出一些非常偏門的考題讓學生回答,又或者是現場出題,舉行一場千人辯論賽,他們都能理解,但現在實際落地時,變成一個鐵片加一個寶石,站一分鍾就解決,這讓教育工作者的世界觀都要崩塌了,特別是物理老師們,要不是有其他科老師拉著,他們就直接衝上台和程武對峙了。


    所以,不單止同學們,連現場的老師,都亟需程武做出解答,他們剛剛做的這一切,跟國家教育改革的關係到底是啥?

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