蔡先生閱卷的速度很快,一晚上就把啟蒙班所有學生的試卷都批閱完了。


    今日學堂內的氛圍有些緊張,眾人讀書的聲音都比平時多了兩分緊張。


    蔡先生如往常一樣,帶著戒尺出現在學堂內。


    “昨日小考的成績已出,能夠成功升入丙班為以下四人:張澤、趙文軒、李為、黃建元,其餘人仍需繼續在啟蒙班苦讀。”


    趙文軒臉上的笑容止都止不住,激動地握著張澤的手。


    “太好了,澤弟,咱們可以一起去丙班了!”


    “是啊。”


    蔡先生說完就讓張澤四人收拾東西,直接跟著他去丙班報到。


    丙班的夫子是——嚴夫子,嚴夫子一臉嚴肅,因著張澤幾人過來,罕見地露出一抹笑容。


    丙班學子見了,身子忍不住抖了抖,夫子笑得好可怕啊。


    蔡夫子知曉嚴夫子的為人,因此並沒有因此感到意外。


    隻是和嚴夫子說明了一下情況,又把張澤四人挨個介紹了一下。


    嚴夫子微微頷首,對著張澤四人道:“你們先進去,找個空位置坐下。”


    張澤四人趕緊朝兩位夫子行禮,然後輕手輕腳地進了學堂。


    丙班人數比啟蒙班多一些,加上他們這幾個新來的,現在一共有三十人。


    嚴夫子很快就進了來,並沒有向丙班學子介紹張澤幾人,而是直接讓他們拿出書,直接開始教學。


    張澤和趙文軒雖然還是難掩激動,但是,很快就調整好了自己的情緒,全身心投入到學習中。


    黃建元和李為稍大一些,臉上雖然激動,但是很快就調整好了。


    丙班的學子比啟蒙班要大上一些,張澤仍然是丙班最小的學子。


    嚴夫子的教學方式和蔡夫子並不相同,一個知識點他講得很快,語速快,還會時不時提問學生。


    趙文軒幾人剛來第一天,有些不太適應,眉頭微微皺著。


    然而,嚴夫子卻沒有對張澤幾人手下留情,剛說完一段,就把趙文軒叫了起來。


    好在趙文軒腦子靈活,又認真聽了課,回答得雖然有些磕巴,但是沒有出錯。


    嚴夫子這麽一提問,讓趙文軒整個人的神經都緊繃了。


    張澤運氣不錯,嚴夫子一個早晨都沒有抽到他回答問題。


    好不容易熬到中午,神情有些蔫蔫的趙文軒,終於又滿血複活了。


    “吳嬸子,今日做了什麽好菜?”趙文軒兩眼放光地問道。


    吳嬸子看到是張澤和趙文軒,立馬露出笑容,“今日做了紅燒肉,保管你們喜歡!”


    兩人聞言,眼睛裏又多了一道亮光,“還是吳嬸子最好了,知道我們倆喜歡吃紅燒肉!”


    張澤在旁邊跟著附和,“可不是,吳嬸子做的紅燒肉真是一絕,讓人吃了還想吃。”


    吳嬸子一人打了滿滿一碗,笑眯眯道:“兩個嘴甜的小家夥,別貧嘴了,快去用飯。”


    趙文軒大口地吃著碗裏的紅燒肉,心裏的鬱悶和不開心,成功被美食治愈了。


    張澤瞧著吃完飯,眉頭都舒展了的趙文軒,忍不住打趣,“文軒,我發現你是隻要吃了好吃的,就萬事都能想開了。”


    趙文軒饜足地舔了舔嘴角,“那可不,踏踏實實把紅燒肉吃到了肚子裏,滿足!”


    “嚴先生比蔡先生嚴格好多呀,而且他說的話真是太快了,半點兒心神都不敢分散。”


    才五歲大的孩子,注意力很難長時間保持集中。


    而嚴夫子講授一堂課,至少是一個時辰,聽著聽著就容易走神,或者注意力被分散了。


    張澤要不是有一個成年人的芯子,隻怕也會控製不住自己的注意力。


    嚴夫子講課的語速特別快,知識點講解得同樣很快。


    張澤為了能夠盡可能把重點內容記錄下來,他采用了圖文結合的思維導圖的模式,不得不說還是很好用的。


    隻是,這個方法對趙文軒卻不是特別合適,他沒有經過鍛煉,這樣反而容易把注意力分散。


    想了想,張澤提議道:“嚴夫子講課的速度很快,有的時候我記不下來,就會用簡單的圖畫代替。


    這個方式,你可以試一試,看一看合不合適。”


    趙文軒認真地聽著,“我明天就試試,不行就用原來的法子。”


    兩人交流了一會兒學習心得,都放鬆了不少。


    “張澤,沒想到你這麽快就升入丙班了。”


    張澤抬頭一看,是一個不太麵熟的同窗,“兄台是?”


    “你不記得我了,我還在你這裏買了好幾次雞蛋餅呢,我是林永新。”


    張澤一臉歉意,真誠道歉,“原來是林兄,我一時給忘了,真是抱歉。”


    林永新隻比張澤大了兩歲,直接擺了擺手,“早就聽聞澤弟有過目不忘的本事,如今這麽快就升入了丙班,恰好驗證了這一點。”


    “還,還好,林兄也不差。”張澤不明所以,和林永新商業互誇著。


    趙文軒看著突然出現的人,一直和張澤聊個不停,有些吃味。


    “林兄,嚴先生是不是為人比較嚴肅?”


    林永新笑著點頭,“你們沒被先生給嚇著吧,尤其是你軒弟,才來第一天就被先生叫起回答問題。”


    趙文軒拍著小胸脯,“還好,就是有些緊張,莫不是先生上課經常會向我們提問?”


    “沒事,每日先生講授新課時,都會叫學生起來回答問題。”


    林永新笑著和兩人說著嚴夫子的上課風格,以及丙班的一些趣事。


    原本因為林永新突然到來,有些拘謹的兩人,慢慢放鬆下來。


    年歲本就相差不大的三人,很快就聊到一塊兒去了。


    聊到最後,張澤這才明白為什麽林永新會來找他說話,感情是他無心插柳,讓他爹林老板和自家老爹達成了合作。


    有這一層關係在,張澤看林永新又多了兩分真誠。


    回到家,張澤把自己成功升入丙班的好消息告訴了家裏人。


    王氏激動地讓張三牛去買了一隻雞回來,做了一桌子豐盛的菜肴慶祝。


    “澤哥兒,你這小腦瓜真是太厲害了,說能考上就真考上了!”


    王氏一臉欣喜地抱著張澤,眼裏滿是激動和喜悅。


    張澤笑著打趣道:“娘,這才哪到哪兒,您就這麽激動,等來日我考上秀才、舉人,您不得激動壞了?!”

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