何煦把食物都端上餐桌,招呼蘇醒洗手吃飯。


    等蘇醒洗完手坐到餐桌前時,何煦已經盛好了兩碗肉絲麵,盆裏還有多半盆。


    蘇醒誇讚道:“看起來就很有食欲!”


    何煦說:“醬牛肉和茄汁魚都是現成的,麵和其他兩道菜也都比較簡單,味道不會多驚豔,但也應該不會難以入口,你嚐嚐看。”


    “好~”


    蘇醒先吃了一口麵,又嚐了嚐涼菜和番茄炒蛋,點評道:“很家常的味道,很好吃了!”


    何煦聽到蘇醒的認可,眼眸彎了彎,“好吃你就多吃點。”


    “好!”


    蘇醒真的很給麵子,一大盆麵有大半都進了她的肚子。


    其他幾樣菜兩人也都吃得很幹淨。


    吃完飯,蘇醒要洗碗。


    何煦說:“廚房你不熟,我來吧,你再陪絆腳石玩一會兒。”


    他們吃飯的時候,絆腳石就趴在桌子底下,不肯離去。


    蘇醒低頭看向腳邊的絆腳石,就沒再跟何煦客氣了。


    她伸手把它抱了起來,“那辛苦你了何老師。”


    何煦莞爾一笑,“去玩吧。”


    蘇醒在何煦這裏呆到快十點,她看看時間,得回寢室了。


    何煦這時也開了口,“走吧,我送你回學校。”


    蘇醒應了一聲,把絆腳石從她身上扯了下來。


    “你在這裏乖乖聽話,我有空就來看你呀。”


    “喵?喵喵!”


    它察覺到蘇醒要走,又有些不安了。


    何煦伸手摸摸它的腦袋,“別擔心,她會經常過來看你的。”


    蘇醒努力克製自己不去跟絆腳石的小眼神兒對視,快速換了鞋,跟何煦一起出了門。


    何煦送蘇醒到了京大的校門口。


    “何老師,絆腳石今後就拜托你了。”


    “我會照顧好它的,放心吧,快進去吧。”


    “何老師再見。”


    “再見。”


    何煦目送著蘇醒進了校門。


    一直到看不見她的身影了他才離開。


    何煦回到公寓,一開門,就看到絆腳石在客廳門口坐著呢。


    聽到開門聲,它仰起小貓腦袋向上看,發現不是小主人,而是剛剛跟小主人在一起的男人。


    它又往他身後看了看,發現沒人了……


    於是它又看向了男人。


    一人一貓就在門口對視了片刻。


    之後何煦彎腰,將絆腳石抱了起來,“今後我也是你的主人了,罐頭、貓條、小魚幹兒都不會少你的。”


    “喵?喵~~”


    何煦摸摸絆腳石肉乎乎的小肚子,又說道:“吃可以,不過你的運動量也得跟上來了,我給你買個貓咪跑步機吧。”


    “喵??”


    它聽不懂他說的啥!


    ……


    蘇醒回到寢室,發現幾個室友還沒有從自習室回來呢。


    她們已經習慣了,即便蘇醒這個卷王不在,她們晚上沒什麽事也會去泡自習室。


    蘇醒去洗漱了一番,爬上了床。


    今天她想偷個懶,又想起這兩天都沒有看微博,不知《故宮文物南遷》那一套係列畫現在在網上的反應如何?


    這幾天她怕微博提示消息太多,已經暫時退出微博賬號了。


    此刻就點開微博,重新登陸賬號,app卡頓了一會兒才終於上去!


    入眼就是一片紅!


    評論、轉發、點讚,所有消息都是紅彤彤的!


    還有她的微博粉絲竟然已經突破五十萬大關,超過她前世的微博粉絲數了!


    這就是被大佬帶飛的感覺嗎?


    唐姐姐也太給力了吧!


    蘇醒穩了穩心神,開始翻評論區。


    「明明就是幾幅畫而已,為什麽我看著看著眼淚就下來了……」


    「仔細看了畫手《文物南遷》的這一係列畫,也認真了解了這段曆史,我的眼睛幾次濕潤,感謝曾經那些故宮的先輩們,是他們十幾年的艱辛守護和犧牲,如今的我們才能看到這些寶物!致敬!」


    「曾經的故宮人保護了那些文物,如今的故宮人也在守護著那些文物,這就是畫手想傳遞的故宮人的精神吧?」


    「十幾年的遷移,一萬多箱、上百萬件文物都保存完整?!我難以想象,他們得付出多大的代價才成就了這段奇跡!」


    「曾經去過故宮,就是隨便逛逛,拍拍遊客照而已,裏麵都有啥文物我都沒記住,看了畫手的這個係列畫,我決定有空再去好好逛一次……」


    「牢記曆史,勿忘國恥!」


    有幾條熱評,被點讚了很多,也被回複了很多層樓。


    「很慚愧,在看到畫手的這一係列畫之前,我從來不知道這段曆史,評論區裏有多少人跟我是一樣的?」


    下麵很多人回他:


    「我也是第一次知道……」


    「我也是……」


    「+1」


    「+2」


    再往下還有許多網友加了一堆數字。


    還有這樣一條熱評——


    「這樣的故事應該寫進教科書裏吧?現在孩子們的教科書裏有這個故事嗎?」


    下麵有不少人回複“沒有”,還有一些人回複“有吧”。


    關於到底有沒有這個話題,大家展開了激烈的討論。


    如果有,到底在哪套教材裏?是哪個學齡段的教材?


    大家討論半天,也沒討論出所以然來。


    還有一條討論度挺高的評論——


    「好巧!大概半個月前,我去逛故宮,遇到了幾個京大的女生,其中一個女生就給大家講了這段曆史!沒想到今天我又在網上看到了這個係列畫!我現在有點控製不住心裏的一些猜想……畫手那天是不是也在故宮?或者說……你就是那四個女生之一呀?」


    下麵有不少人問:


    「京大的女生?哪一屆的?」


    「她們學什麽的?學曆史的嗎?」


    「她們是怎麽說起這段曆史的呀?」


    這個層主沒有回答這些網友的問題。


    蘇醒看了這條評論後,馬上點開自己的“悄悄關注”列表,找到那位“小蘇女神的腦殘粉兒”的賬號,點進他主頁看了看。


    沒有看到有關那天故宮的視頻,她鬆了一口氣。


    事情都過去半個月了,她也覺得,如果那天又有人拍視頻上傳了網絡,這事要發酵早就發酵了。


    她沒有回應這個層主的評論。


    蘇醒看到信箱也是紅彤彤的,就又點信箱看了起來。


    很多沒什麽意義的私信她就一眼掃過了。


    咦?等等,這是……洛陽博物館官微的私信?

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