小熊出現之後直接鎖定了裏希爾製造的幻象,但還是奇怪的左右張望了一下,像是在尋找隱藏的目標


    最終他並沒有找到,於是他繼續漫步朝幻象三人走來,過程中一股陰森的感覺傳遍了全場,幻象三人一同迎了上去,發起了先手攻擊…


    首先是裏希爾的冰霜限製,冰晶固定住對方的雙腿並向上攀附,然後是勇者的限製類魔法,代言則是在一旁進行衍生物的召喚


    小熊的身上突然開始抖動起來,他的臉在幾人麵前漸漸模糊,化作一團黑色塗鴉般的亂狀,緊接著他背後像是出現一具恐怖屍體的虛影


    在小熊發生變化後裏希爾的凍結瞬間碎裂,勇者的限製類魔法也被小熊身後的垂頭屍體撕開,虛影將代言的召喚物掐住脖子提起,讓他們慢慢窒息,被抓住的召喚物宛若無力小雞仔,縱使有再強的力量都無法掙脫…


    這時數據視角終於完成了初步解析…


    姓名:酥酥


    身份:異


    異能:【怪談】


    使用後製造一片無法離開的怪談領域,現實會被扭曲,自己會異變成怪物,怪物隻能在故事內被故事本身擊敗,除此外怪物無法被擊敗和限製且怪物絕對強大,同時故事內行為與邏輯都會有戲劇性的扭曲…


    “竟然是特殊型異能?”


    代言說完後想到勇者不知道,又順帶補充到


    “所謂特殊型異能就是一些有間接過程的異能,例如有的異能會強製你和對方玩擁有生死判定的狼人殺,或者創作比賽什麽的,這些就是特殊型異能”


    “這種異能很難解析,因為其間接的運作模式會複雜化整個異能,而且在這種特殊型異能裏會對使用者的異能優先進行規則級判定…也就是說我們的異能會在這裏二次判定後才生效,這樣我們的異能理所應當會比對方的判定階位低,結果就是一些規則級特性對對方異能直接作用時會遭到削弱乃至無法生效”


    “我們現在應該是進入到了一個恐怖故事中,看樣子需要臨時修改一下計劃了…”


    “既然是故事那肯定就有線索,這裏由裏希爾盡可能的先拖住,我們兩個去找線索還原故事,然後再想辦法用故事的規則幹掉他…”


    代言拉著勇者就進行了短距離的空間傳送,虛擬界限則是交給了裏希爾使用…


    看著屍體虛影一把抓住曆史勇者,嚐試將其連同永恒淚滴一起捏碎卻無法捏碎,裏希爾鬆了一口氣…看樣子局麵還沒有那麽糟…如果讓他一直看“過去”“破碎”的畫麵他可能會真的瘋掉的…


    但局勢依舊不容樂觀,在小熊異能生效的情況下屍體的力量不斷臨時性增強…沒有人能在【怪談】中阻擋或殺死怪物,這是規則…拖延隻是暫時的…當眼淚出現裂隙那一刻…就是屠殺開始之時…


    當然…曆史代言以及不停的召喚物,他們要拖住的不隻是那具屍體,還有麵部扭曲的的“小熊”


    曆史代言和曆史裏希爾通過冰霜和召喚物不斷的限製“小熊”,小熊也很配合的屠殺著代言的召喚物,對於“小熊”來說…活著的意義就是不斷的屠殺,屠殺,屠殺…


    虛假的也好…真實的也好…反正最後一切都是要死的,那就殺掉吧…由他殺掉…由他提前給他人帶來死亡…


    痛苦很難受,快樂很短暫,生命並不漫長,死亡才是永恒,對這個孩子來說…他隻是不願意別人活下去繼續感受這無意義的一切,並帶他們提前結束這短暫又無意義的一生罷了…


    他一直是正確的,他一直是善良的,他帶來死亡是一種莫大的仁慈,虐殺也好,直接殺掉也好,隻要都死了,那這個世界便完美了…隻有不斷的殺戮才能為他帶來滿足…


    要問他為什麽,那是因為他的世界本就不需要生命…


    要問他為什麽這麽自我…自由之異不就是一群自以為是的人的肆無忌憚嘛?更何況他是“異”


    自由之“異”與“異”想鄉看起來好像一樣,但是一個是自己的自由,自我的異…一個是所有人的自由,自我和其他共同之人的異…他們的本質上是極端的特立獨行和包容一切邁向未來的區別…


    有的時候細微的差別就是兩條截然不同的道路,正確和錯誤的界限如此模糊…因為他們本就渾然一體難以定義


    是心的扭曲?還是靈的成長?所有人早已做出了選擇


    …………


    代言和勇者傳送離開後立刻開始找起了可疑的線索…隨著“小熊”異能的使用,場景開始異化…很多物品發生了扭曲,不存在的東西出現,存在的東西被隱藏


    “代言…我們分頭行動…這樣效率更高…”


    “好…”


    在代言說話的時候兩人發現…他們的頭上好像有著什麽,他們抬頭一看…是對話框…


    “這應該意味著故事徹底開始了,快行動吧,小希那邊撐不了太久…還有…這應該是“漫畫”我們得小心周圍的牆壁了,漫畫角色是可以穿越分鏡定位找人的…希望“分鏡”邊框還沒有出現到我們“這一幕””


    說罷代言朝勇者背對離開了,勇者也開始了他的行動,周圍的建築異化成了木屋,工廠,醫院,學校,並且很割裂…


    勇者進入了“學校”區域,步入其中他發現這並不是正常意義上的“學校”,因為這裏的窗戶布滿了圍欄,像是防止跳樓的…


    進入一個房間,裏麵通向操場…這裏此時下著雨,但是隱隱約約可以聞到一股刺鼻的血腥味和腐爛味…


    勇者用數據視角掃視了一圈,並沒有找到“劇情物品”,但是對場景有了一個大概印象…


    勇者在操場的地麵找到了一個地窖,從中進去他來到了一個衛生間…裏麵布滿血跡,和一些惡毒的話語,東西七零八落的倒在地上,還有很濃重的排泄物味道…


    勇者打量了一圈認為這是校園霸淩,隨後他打開了衛生間的門,門的背後是食堂,沒有餐盤,食物都在地上…腐爛的惡臭的還很粘膩,腳踩在上麵可以帶起粘連的汁液…所性沒有多少


    勇者思索了一下,離開了…接下來他進入了宿舍,這裏很是空曠,甚至是沒有多少物品…沒有洗發水肥皂,沒有多餘的衣服,沒有牙刷器具…


    勇者掃視了一圈意外的發現了一些碎紙屑…勇者無法拚好紙恤於是放棄了,勇者還發現房間內有個地方好像有血汙…看起來像是頭部撞擊留下的…


    勇者離開宿舍,進入了另一間宿舍,他進入後發現房間裏有很多粘液,有一股血腥味還有另一股刺鼻的味道…勇者離開了…


    勇者來到了教室,裏麵每張桌子上都有一張紙,上麵寫著


    “我愛學校,我愛老師,我愛父母,我愛學習”


    一行又一行,工工整整,整整齊齊,像是印刷的一樣,勇者皺了皺眉…離開了這個房間…他回到了進入學校區域的走廊…


    短暫分析後勇者認為“劇情物品”光靠數據視角是無法解析出的,需要自己收集,而自己需要在所有場景中拚湊出真相再找到殺死那個怪物的方法…

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