總會有些失敗的經曆被遺忘經過兩個星期的排練，朗誦比賽就要開始了比賽的時間和上課時間衝突，這也正如林楊所說了我逃掉了一節數學課。
“溪兒，正如你所願，不用上課了。”林楊對著正要比賽的我，說了一句無關緊要的話，我白了他一眼，憤憤的說：“我寧願上課。”
當我正要走出班級的時候，林楊拉住了我。
“等一下！”他一本正經的樣子，讓我有點不知所措，充斥著滿臉疑問。
“你緊張嗎？”林楊試探的問“不緊張。”
“那為什麽手心冒汗，還在發抖？”說到緊張其實沒有什麽，手心冒汗是因為你突然抓住我，讓我很緊張。當然這些話我不會告訴他。
“大概是有點冷吧。”說完這句話我就後悔了。
“大夏天的，你冷？”
“算了，不和你說了，要走了。”林楊沒有再說什麽，而是塞了一塊荔枝口味的糖，他知道我最喜歡的就是荔枝味。
看著手中的糖，莫名的我覺得自己很幸福。
比賽現場隻有學校的老師，評委當然也就是老師，觀眾是代表各個班級參賽的選手。
我所在的班級是第六個出場的，不前不後，似乎一切都很好。
“溪兒，你緊張嗎？”俞鳳抓著我的手，顫抖的說著，似乎緊張的牙齒都在打顫。
“我有什麽好緊張的，我台詞就那麽幾句，我想你應該挺緊張的吧，你是旁白，大部分都是你在朗誦？”我撫摸著俞鳳的手詢問著。
“我感覺我話都不會說了，你說到時候要是忘詞了怎麽辦？”俞鳳滿臉的無措，眼神裏滿是求助。
“不要怕，順其自然就當評委都是豬，嗬嗬！”為了緩解俞鳳的緊張，還硬是擠出一臉的微笑。但似乎對於緩解俞鳳的緊張毫無用處。
“她們哪能是豬啊，感覺就是豺狼虎豹，而且我感覺其他班級朗誦的都好好啊！”
“是挺好的，上一個班級朗誦的海燕聲情並茂的，我感覺我們希望不大”我也不打算再安慰俞鳳了，她自己也是一點信心都沒有。
“啊～，這可怎麽辦啊，陳誌，你都不緊張嗎？”手足無措的俞鳳又把目光轉向一起參賽的陳誌。
“緊張有用嗎？班主任在後麵呢，我們還是專心看別人朗誦吧”說著，陳誌，俞鳳都回頭看了一下站在角落裏的班主任，正是這個時候班主任也看向了她們，似乎也是怕她們緊張，給了一個鼓勵的笑容，似乎在說好好比賽，加油。
“你在悄悄地長大，對於許多事情已有了主見。有時候，對於某些問題，你可能不得不麵對與父母的分歧，它也許讓你無奈、傷心甚至落淚，下麵就是這樣一個故事，接下來是六一班帶來的《羚羊木雕》，歡迎！！！”主持人宣讀著台詞，一一一行人在掌聲中走上講台。
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俞：“大家好！我們是六一班的俞鳳”
尹：“尹溪兒”
陳：“陳誌”
合：“我們要朗誦的是《羚羊木雕》”
尹：“那隻羚羊哪兒去啦？”
俞：媽媽突然問我。……………………
“爸爸不是說給我了嗎？”我的台詞說完之後，應該是俞鳳的旁白，可是停頓了幾秒中，俞鳳都支支吾吾說不出話。
“俞鳳，該你說了。”我小聲的提醒俞鳳，不由的看向俞鳳，她似乎是忘詞了。
“我，我忘詞了，怎麽辦？溪兒！”俞鳳焦急的求助我，評委老師還有觀眾都對於突發的狀況，毫無準備，都是一群看熱鬧的人，心想這下完蛋了，肯定倒數了。
“下一句是不是，我小聲的說？”我給俞鳳提醒著，畢竟這分角色朗誦隻需記住自己的台詞就行，我也不確定。但似乎蒙對了。
“我小聲地說。”俞鳳上前一步，說完她的旁白。
“我知道給你了，可是現在它在哪兒？”陳誌說著台詞，朗誦又繼續如火如荼的進行，經過剛才的狀況，讓氣氛都有些怪異，“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”我說完這句台詞，接下來又是俞鳳的旁白，似乎狀況又發生了，眼看著朗誦就要結束了，俞鳳卻又支唔著不說話。
“俞鳳，下一句是不是，我一個人慢慢地走在路上？”我提醒著，但似乎這次沒有蒙對。俞鳳搖著頭，滿臉焦急。
“不是這句，怎麽辦啊，我又忘詞了，”
“那會不會是，過了一會兒？”
“不是，那句說過了，”我沉默了，因為她本來就對朗誦不感興趣隻記了自己的台詞，而旁邊的陳誌也是一副不知的樣子，就這樣她們三人站在講台上，低著頭不敢看評委不敢看觀眾，更不敢看向角落裏幹著急的班主任。
時間似乎過了一個世紀那麽久，之後是怎麽結束的，我已經不記得了，隻知道當時無地自容恨不得挖個坑埋了評委。
比賽結束後，我站在班級門口很久，才硬是微笑著走了進去，對於同學的問題，我一概沒有回答。
“林楊，把你的數學筆記本借我看下？”
“朗誦的”林楊還想說著什麽，但被我打斷了“數學課都講了什麽？”我沒有理會林楊的問題，而是問了最不想知道的問題。
“你們走後，老師就讓我們自習了，沒有上課，你也不需要借什麽筆記本了”對於我的回答林楊知道結果肯定不是很好，不然放在她尹溪兒身上，如果是第一名會跑著回到班級，然後大肆宣揚著她的豐功偉績，而不是借什麽筆記本。
“哦，那很好啊！”之後我就轉回自己的座位坐好，扒在桌子上開始了我的反思生涯，誰也不理，說不在乎結果是假，不是第一名，也不是第二名，而是倒數第一名，沒有為班級爭光而是為班級蒙羞，雖然我自己表現的很好可以說超常發揮，朗誦是還突發奇想的加了幾個手勢，使朗誦不那麽僵硬，我還有看見評委欣賞的眼神以及班主任滿意的表情，可不管她尹溪兒表現的如何，畢竟是最後一名誰會在意個人表現，她尹溪兒難道要成為千古罪人了嗎……
比賽結束沒多久，比賽結果同學就知道了，對於這個結果並沒有人說三道四些什麽，也沒有人再提起，大家就跟說好了一樣，突然間失憶了。
就像一些茶餘飯後的話題，吃完飯就隨著飯粒嚼進了肚子裏，消化殆盡，但日子還是和以前一樣過著，平淡無奇。
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“等一下！”他一本正經的樣子，讓我有點不知所措，充斥著滿臉疑問。
“你緊張嗎？”林楊試探的問“不緊張。”
“那為什麽手心冒汗，還在發抖？”說到緊張其實沒有什麽，手心冒汗是因為你突然抓住我，讓我很緊張。當然這些話我不會告訴他。
“大概是有點冷吧。”說完這句話我就後悔了。
“大夏天的，你冷？”
“算了，不和你說了，要走了。”林楊沒有再說什麽，而是塞了一塊荔枝口味的糖，他知道我最喜歡的就是荔枝味。
看著手中的糖，莫名的我覺得自己很幸福。
比賽現場隻有學校的老師，評委當然也就是老師，觀眾是代表各個班級參賽的選手。
我所在的班級是第六個出場的，不前不後，似乎一切都很好。
“溪兒，你緊張嗎？”俞鳳抓著我的手，顫抖的說著，似乎緊張的牙齒都在打顫。
“我有什麽好緊張的，我台詞就那麽幾句，我想你應該挺緊張的吧，你是旁白，大部分都是你在朗誦？”我撫摸著俞鳳的手詢問著。
“我感覺我話都不會說了，你說到時候要是忘詞了怎麽辦？”俞鳳滿臉的無措，眼神裏滿是求助。
“不要怕，順其自然就當評委都是豬，嗬嗬！”為了緩解俞鳳的緊張，還硬是擠出一臉的微笑。但似乎對於緩解俞鳳的緊張毫無用處。
“她們哪能是豬啊，感覺就是豺狼虎豹，而且我感覺其他班級朗誦的都好好啊！”
“是挺好的，上一個班級朗誦的海燕聲情並茂的，我感覺我們希望不大”我也不打算再安慰俞鳳了，她自己也是一點信心都沒有。
“啊～，這可怎麽辦啊，陳誌，你都不緊張嗎？”手足無措的俞鳳又把目光轉向一起參賽的陳誌。
“緊張有用嗎？班主任在後麵呢，我們還是專心看別人朗誦吧”說著，陳誌，俞鳳都回頭看了一下站在角落裏的班主任，正是這個時候班主任也看向了她們，似乎也是怕她們緊張，給了一個鼓勵的笑容，似乎在說好好比賽，加油。
“你在悄悄地長大，對於許多事情已有了主見。有時候，對於某些問題，你可能不得不麵對與父母的分歧，它也許讓你無奈、傷心甚至落淚，下麵就是這樣一個故事，接下來是六一班帶來的《羚羊木雕》，歡迎！！！”主持人宣讀著台詞，一一一行人在掌聲中走上講台。
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尹：“尹溪兒”
陳：“陳誌”
合：“我們要朗誦的是《羚羊木雕》”
尹：“那隻羚羊哪兒去啦？”
俞：媽媽突然問我。……………………
“爸爸不是說給我了嗎？”我的台詞說完之後，應該是俞鳳的旁白，可是停頓了幾秒中，俞鳳都支支吾吾說不出話。
“俞鳳，該你說了。”我小聲的提醒俞鳳，不由的看向俞鳳，她似乎是忘詞了。
“我，我忘詞了，怎麽辦？溪兒！”俞鳳焦急的求助我，評委老師還有觀眾都對於突發的狀況，毫無準備，都是一群看熱鬧的人，心想這下完蛋了，肯定倒數了。
“下一句是不是，我小聲的說？”我給俞鳳提醒著，畢竟這分角色朗誦隻需記住自己的台詞就行，我也不確定。但似乎蒙對了。
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比賽結束後，我站在班級門口很久，才硬是微笑著走了進去，對於同學的問題，我一概沒有回答。
“林楊，把你的數學筆記本借我看下？”
“朗誦的”林楊還想說著什麽，但被我打斷了“數學課都講了什麽？”我沒有理會林楊的問題，而是問了最不想知道的問題。
“你們走後，老師就讓我們自習了，沒有上課，你也不需要借什麽筆記本了”對於我的回答林楊知道結果肯定不是很好，不然放在她尹溪兒身上，如果是第一名會跑著回到班級，然後大肆宣揚著她的豐功偉績，而不是借什麽筆記本。
“哦，那很好啊！”之後我就轉回自己的座位坐好，扒在桌子上開始了我的反思生涯，誰也不理，說不在乎結果是假，不是第一名，也不是第二名，而是倒數第一名，沒有為班級爭光而是為班級蒙羞，雖然我自己表現的很好可以說超常發揮，朗誦是還突發奇想的加了幾個手勢，使朗誦不那麽僵硬，我還有看見評委欣賞的眼神以及班主任滿意的表情，可不管她尹溪兒表現的如何，畢竟是最後一名誰會在意個人表現，她尹溪兒難道要成為千古罪人了嗎……
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