“什麽？”
張文功聽到，周安東指著他鼻子罵漢奸，頓時激動起來。
砰的一聲，一巴掌重重拍在桌子上。
“他周安東才是禍國殃民的漢奸，是我們再次走向先進文明的絆腳石，他應該被槍斃，被千刀萬剮，誅九族。”
“你罵有什麽用。”對方說道：“你還是看看報紙吧，除了日報，京城晨報、青年報，很多大報都刊登了。”
“我現在就看。”
張文功放下電話，翻了翻辦公室旁邊的一摞報紙。
他平時就有看報紙的習慣，隻是今天論文在一類報刊發表了，興奮勁還沒過，沒來得急看報紙呢。
找到了晨報，頭版頭條就是周安東回答記者問的報道。
剛開始看的時候很憤怒，可到後麵卻越看越心驚。
因為周安東的話，太有煽動性了，年輕人看了肯定會被蠱惑。
張文功噌一下站起身，來回的在辦公室裏踱著步。
不行，不能再讓周安東這樣蹦躂下去了，必須要把他打壓下去，把他的名聲搞臭，讓年輕人不再相信他。
想到這，張文功坐了下來，開始奮筆疾書。
隻是他並不知道，自己已經大難臨頭。
………………
校長趙方儒的車駛進學校大門，這兩天，他一直在教育部開會，所以，昨天那些學生沒有見到他。
車平穩的行駛在校內道路上，在經過綜合樓的時候，趙方儒突然發現，前麵聚集著不少人，最少得有一兩百。
“前麵發生了什麽事？”趙方儒問司機。
司機也有點懵逼：“不知道啊。”
“停車！”方孝孺說了一聲。
司機緩緩的把車停在路邊，方孝孺推開車門下了車，然後快步走過去。
到了近前他才看清，他們正在拿著一張張紅紙往牆上貼著，但還沒有貼完。
方孝孺躲在人群後，偷偷的看著貼完之後，紅紙上的字，寫著支持周安東，後麵沒貼完的，還不知道寫的是啥。
“我覺得貼這玩意，對幫助周安東並沒有多大作用。”
“那你說還能怎麽辦？”
“我們應該走出去，到大街上宣傳，讓更多的人知道這件事，讓更多的人站出來支持周安東。”
當方孝孺聽到前麵學生的話，眼角就是一陣狂跳。
周安東？到底發生了什麽？
這兩天開會，他根本就沒有時間看新聞，還不知道怎麽回事呢。
“我覺得可以，但是得問問蔣葉葉，隻有她能組織得起來。”
“周安東是蔣葉葉的偶像，她肯定會全力支持的。”
（忘了蔣葉葉的，請看538到541章）
而蔣葉葉正在指揮貼紅紙：“歪了，歪了，往下來點。這張怎麽沒多抹點漿糊，都翹邊了，沒貼住啊。”
等都貼完了，方孝孺才看清上麵寫的是什麽。
“支持周安東，警惕西方文化侵略和思潮，我們不做恨國黨，我們不做洋奴，嚴懲毒教授張文功。”
方孝孺嘬了嘬牙花子，這是發生了什麽，怎麽又扯到張文功了，還罵他是毒教授？
“校長！”
終於有人發現躲在後麵的方孝孺：“校長在這呢。”
這名學生的一聲吼，讓所有學生都轉回頭來。
“躲開，躲開！”蔣葉葉推開人群走過來：“校長，終於逮到你了，這次你是跑不了了。”
方孝孺滿臉黑線：“蔣葉葉，你們在幹什麽？條幅是怎麽回事？”
蔣葉葉一揮手：“報紙拿來。”
一名男生拿著好幾張報紙，先把上麵一張遞到方孝孺麵前：“校長，你先看看這張報紙。”
方孝孺拿過去，是羊城晚報，當他看到周安東的演講和回答記者問的文章，不自禁的笑了起來。
“不錯，有理有據，說得很好。”
那名男生又把一張報紙遞給了方孝孺：“這是羊城青年報。”
方孝孺把報紙接過去，當他看到解福生和顏其東的文章時，眉頭就皺了起來，但什麽話都沒說。
“校長，你再看看科技報。”那名男生，把手裏的科技報遞給了方孝孺。
方孝孺接過來，看完之後還是什麽都沒有說，而是問道。
“文學院的張文功教授又是怎麽回事？”
蔣葉葉說道：“張文功教授在上公開課的時候，經常夾帶私貨。”
以前聽的時候，也沒什麽，因為我們也確實認為美西方好，不管是文化還是製度，都比我們強。
但看到周安東的演講後就明白了，並不是我們想象的那麽美好。
像張文功這樣的漢奸，必須要堅決的嚴肅的處理。決不能再讓他發表那些毒言論，坑害我們年輕一代。”
方孝孺沉默了，要嚴懲張文功哪有那麽容易。
何況國家一直在宣傳言論自由，如果僅僅因為張文功在課堂上的言論，就對他進行懲處，是站不住腳的。
看到方孝孺的樣子，蔣葉葉眼珠一轉，舉起拳頭喊道。
“嚴懲毒教授張文功！”
所有人都是一愣，緊接著有反應快的就開始跟著喊。
“嚴懲毒教授張文功。”
“嚴懲毒教授張文功。”
“嚴懲毒教授張文功。”
“……”
喊聲越來越大，越來越整齊。
方孝孺有些愕然的看著麵前舉著拳頭高呼的學生們，真的有點哭笑不得，但又不能不重視他們是訴求。
“行了，別喊了。”方孝孺抬起手向下壓了壓：“這個事情學校需要調查，等調查結果出來之後再給你們一個答複。”
“行！”
蔣葉葉很痛快的答應一聲，這丫頭精著呢，她當然知道，僅僅這樣是處理不了張文功的。
現在她們的力量還太弱小，在這裏鬧下去是沒有意義的，反而讓方孝孺不滿。
要等隊伍發展壯大之後，再給學校施壓，效果會好很多。
“都散了吧。”
方孝孺喊了一聲，然後看了一眼牆上貼著的紅紙，想要讓他們撕下來。
但想想沒有說出口，因為他知道，現在學生情緒正是激動的時候，他說了也不會聽，就這樣吧。
方孝孺沒有再坐車，而是走著回到辦公樓，剛轉過樓梯口，就看到一名學生站在他辦公室門口。
那名學生看到他，快步迎過來：“校長，我要舉報張文功。”
張文功聽到，周安東指著他鼻子罵漢奸，頓時激動起來。
砰的一聲，一巴掌重重拍在桌子上。
“他周安東才是禍國殃民的漢奸，是我們再次走向先進文明的絆腳石，他應該被槍斃，被千刀萬剮，誅九族。”
“你罵有什麽用。”對方說道：“你還是看看報紙吧，除了日報，京城晨報、青年報，很多大報都刊登了。”
“我現在就看。”
張文功放下電話，翻了翻辦公室旁邊的一摞報紙。
他平時就有看報紙的習慣，隻是今天論文在一類報刊發表了，興奮勁還沒過，沒來得急看報紙呢。
找到了晨報，頭版頭條就是周安東回答記者問的報道。
剛開始看的時候很憤怒，可到後麵卻越看越心驚。
因為周安東的話，太有煽動性了，年輕人看了肯定會被蠱惑。
張文功噌一下站起身，來回的在辦公室裏踱著步。
不行，不能再讓周安東這樣蹦躂下去了，必須要把他打壓下去，把他的名聲搞臭，讓年輕人不再相信他。
想到這，張文功坐了下來，開始奮筆疾書。
隻是他並不知道，自己已經大難臨頭。
………………
校長趙方儒的車駛進學校大門，這兩天，他一直在教育部開會，所以，昨天那些學生沒有見到他。
車平穩的行駛在校內道路上，在經過綜合樓的時候，趙方儒突然發現，前麵聚集著不少人，最少得有一兩百。
“前麵發生了什麽事？”趙方儒問司機。
司機也有點懵逼：“不知道啊。”
“停車！”方孝孺說了一聲。
司機緩緩的把車停在路邊，方孝孺推開車門下了車，然後快步走過去。
到了近前他才看清，他們正在拿著一張張紅紙往牆上貼著，但還沒有貼完。
方孝孺躲在人群後，偷偷的看著貼完之後，紅紙上的字，寫著支持周安東，後麵沒貼完的，還不知道寫的是啥。
“我覺得貼這玩意，對幫助周安東並沒有多大作用。”
“那你說還能怎麽辦？”
“我們應該走出去，到大街上宣傳，讓更多的人知道這件事，讓更多的人站出來支持周安東。”
當方孝孺聽到前麵學生的話，眼角就是一陣狂跳。
周安東？到底發生了什麽？
這兩天開會，他根本就沒有時間看新聞，還不知道怎麽回事呢。
“我覺得可以，但是得問問蔣葉葉，隻有她能組織得起來。”
“周安東是蔣葉葉的偶像，她肯定會全力支持的。”
（忘了蔣葉葉的，請看538到541章）
而蔣葉葉正在指揮貼紅紙：“歪了，歪了，往下來點。這張怎麽沒多抹點漿糊，都翹邊了，沒貼住啊。”
等都貼完了，方孝孺才看清上麵寫的是什麽。
“支持周安東，警惕西方文化侵略和思潮，我們不做恨國黨，我們不做洋奴，嚴懲毒教授張文功。”
方孝孺嘬了嘬牙花子，這是發生了什麽，怎麽又扯到張文功了，還罵他是毒教授？
“校長！”
終於有人發現躲在後麵的方孝孺：“校長在這呢。”
這名學生的一聲吼，讓所有學生都轉回頭來。
“躲開，躲開！”蔣葉葉推開人群走過來：“校長，終於逮到你了，這次你是跑不了了。”
方孝孺滿臉黑線：“蔣葉葉，你們在幹什麽？條幅是怎麽回事？”
蔣葉葉一揮手：“報紙拿來。”
一名男生拿著好幾張報紙，先把上麵一張遞到方孝孺麵前：“校長，你先看看這張報紙。”
方孝孺拿過去，是羊城晚報，當他看到周安東的演講和回答記者問的文章，不自禁的笑了起來。
“不錯，有理有據，說得很好。”
那名男生又把一張報紙遞給了方孝孺：“這是羊城青年報。”
方孝孺把報紙接過去，當他看到解福生和顏其東的文章時，眉頭就皺了起來，但什麽話都沒說。
“校長，你再看看科技報。”那名男生，把手裏的科技報遞給了方孝孺。
方孝孺接過來，看完之後還是什麽都沒有說，而是問道。
“文學院的張文功教授又是怎麽回事？”
蔣葉葉說道：“張文功教授在上公開課的時候，經常夾帶私貨。”
以前聽的時候，也沒什麽，因為我們也確實認為美西方好，不管是文化還是製度，都比我們強。
但看到周安東的演講後就明白了，並不是我們想象的那麽美好。
像張文功這樣的漢奸，必須要堅決的嚴肅的處理。決不能再讓他發表那些毒言論，坑害我們年輕一代。”
方孝孺沉默了，要嚴懲張文功哪有那麽容易。
何況國家一直在宣傳言論自由，如果僅僅因為張文功在課堂上的言論，就對他進行懲處，是站不住腳的。
看到方孝孺的樣子，蔣葉葉眼珠一轉，舉起拳頭喊道。
“嚴懲毒教授張文功！”
所有人都是一愣，緊接著有反應快的就開始跟著喊。
“嚴懲毒教授張文功。”
“嚴懲毒教授張文功。”
“嚴懲毒教授張文功。”
“……”
喊聲越來越大，越來越整齊。
方孝孺有些愕然的看著麵前舉著拳頭高呼的學生們，真的有點哭笑不得，但又不能不重視他們是訴求。
“行了，別喊了。”方孝孺抬起手向下壓了壓：“這個事情學校需要調查，等調查結果出來之後再給你們一個答複。”
“行！”
蔣葉葉很痛快的答應一聲，這丫頭精著呢，她當然知道，僅僅這樣是處理不了張文功的。
現在她們的力量還太弱小，在這裏鬧下去是沒有意義的，反而讓方孝孺不滿。
要等隊伍發展壯大之後，再給學校施壓，效果會好很多。
“都散了吧。”
方孝孺喊了一聲，然後看了一眼牆上貼著的紅紙，想要讓他們撕下來。
但想想沒有說出口，因為他知道，現在學生情緒正是激動的時候，他說了也不會聽，就這樣吧。
方孝孺沒有再坐車，而是走著回到辦公樓，剛轉過樓梯口，就看到一名學生站在他辦公室門口。
那名學生看到他，快步迎過來：“校長，我要舉報張文功。”