柏拉圖說過,不知道自己的無知等於雙倍的無知。


    她突然就有點想蕭讓,這個時候他要是在就好了。


    找了個角落坐下來做題,既然他們不想理自己,那就算了。


    題目並不難,都是一些考驗腦洞的題目,答案可以千奇百怪,卿以尋提筆寫寫畫畫,神態一派坦然。


    反觀另外兩人,壓低了聲音緊張兮兮的討論著,時不時看她一眼,眼神裏有著說不出來的別有深意。


    一個多小時後,卿以尋做完了,無聊的轉著筆趴在桌上發呆,周倩和徐旭似乎遇到了什麽難題,兩人急得一腦門的汗,卿以尋此刻的悠閑落在他們眼裏,對他們來說無疑是一種刺激。


    這時會議室的門被推開了,辛玉抱著一大包薯片進來,一見三人這座位分布圖就知道自己暴露身份導致卿以尋被排擠了,他了然一笑,打了聲招呼:“題做得怎麽樣啊?”


    卿以尋瞟了他一眼:“不怎麽樣。”


    周倩哭喪著臉說:“有點難度。”


    徐旭咬著筆頭:“好難!”


    辛玉把薯片往會議桌上一放,拿起卿以尋的試題掃了一眼,邊看邊點頭:“以尋,做得還不錯嘛。”


    這番話更是讓兩人心涼了一大截。


    在卿以尋旁邊坐下,辛玉伸手對兩人說:“你倆的拿過來我看看。”


    徐旭和周倩對視了一眼,大神這是要指導他們的意思?


    忙不迭的把試題推了過去,辛玉拿起來一一看了,越看眉頭皺得越緊,“嘖嘖”了兩聲搖搖頭。


    周倩和徐旭瞬間臉如死灰。


    “你們倆啊……心眼太複雜。”辛玉中肯的評價:“明明是很簡單的題,幹嘛要衍生出這麽多雜七雜八的東西來?你看看我家小姑娘的答案。”辛玉說著把卿以尋的試題推過去,順手拍開卿以尋偷偷去拿他薯片的手:“有時候簡單一點未必不是好事。”


    兩人拿起卿以尋的試題看了一遍,這一看之下傻了眼。


    題目:如何看待“我吃的鹽比你吃的飯還多”?


    回答:閉嘴,我不想跟海鮮說話。


    題目:想養一隻鸚鵡,教它說一些什麽話好?


    回答:救命,我被變成鸚鵡了。


    題目:寫一封簡單粗暴的情書。


    回答:我有一條祖傳的染色體想送給姑娘……


    題目:如果隻會使用微信,打電話,iphone和一千多的安卓手機有什麽區別?


    回答:安卓——什麽爛手機!安卓就是不行!iphone——噢?這個地方信號很差啊!


    ……


    看著這些“一本正經的胡說八道”但卻很有道理的回答,兩人麵麵相覷,這也行?


    辛玉拿起試題,慢慢講解起來:“寫文不像做考卷,越墨守成規得分越高,說起來都是中國的應試式教育毀人不倦,把你們的思想禁錮在一個固定的點上……”


    長達二十分鍾的講解,卿以尋倒是沒什麽感覺,她看辛玉的文不是一天兩天了,他所有的作品她都拜讀過,對他的思維模式也有了大概的了解,反觀徐旭和周倩,兩人一邊聽一邊忙不迭的做筆記,能聽大神親授一回課,這可是千金難買的啊。

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