何新軍做題的速度很快,一般情況他都是看一遍基本就能選出正確答案,直接說閱讀那些,就比較費勁兒了,即便他的把握感十足,依舊得反複斟酌,畢竟這些東西他早就沒有印象,全憑自己的實力,好在何新軍對於高中知識的掌握力很強,雖說速度不如選擇題快,依舊要比其他孩子強上一些。請大家搜索看最全更新最快的


    至於作文,這就是仁者見仁智者見智的事兒了,何新軍喜歡寫議論文,對於敘事文向來無愛,而且議論文好寫一些,分數也不至於太低。不過也有弊端,就是分不會太低,相應的,也高不到哪裏去,除非是很棒的議論文,那就另當別論了,不過讓何新軍為了一個月考而耗盡腦汁寫一個極佳的議論文,顯然不太可能。


    語文向來是他的弱項,不同於那些文筆好的,隨手的信筆拈來,分數也都是滿分或者是接近滿分,對於何新軍來說,60分的作文,他能達到50就已經很滿足了,中考時候的滿分作文那是可遇不可求的,或許高考他可能再去拚一把,眼下還是算了。


    隨便的寫了一篇議論文,隻要保證不跑題就是了,何新軍快速的將作文搞定,隨手的翻了翻前麵的卷子,選擇題大致的瀏覽了一邊,語文也就這樣了。


    大的分值就是在選擇、閱讀與作文這三類,而這裏麵閱讀與作文都是堅持第一感覺最好,選擇題容易出錯,因此也會多看上一邊,待感覺差不多了,何新軍抬頭看了看依舊在聊天的老師,扭頭瞟了一眼旁邊的孩子,見其還在最後一篇閱讀上晃悠著,不禁嘴角微微上翹,露出了一抹笑意。heпge


    自己的速度還是蠻快的嘛。伸出胳膊看看表,時間尚早,也就隻過了不到50分鍾,而語文考試的時間則是很長的2個半鍾頭,是所有考試中最長的一門。


    10分鍾選擇題,10分鍾閱讀題,30分鍾作文,很穩健的考試時間。


    將自己的東西收拾好,筆重新放回筆袋,卷子則自上而下的放好,隨即舒展了下肩胛骨,愜意的趴了下去。


    郭玲一直注意著他,何新軍的一舉一動她都通過餘光看在眼裏,盡管一直在同自己的副監考聊天,但心思卻還是都放在何新軍的身上,畢竟這麽一個特立獨行的年級第一,還是讓他很感興趣的。


    考試剛開始的時候,何新軍做題一絲不苟,與其他同學無異,不過其神色中的輕鬆還是能夠透過眉心傳達出來,不似其他少年,不時咬著筆頭皺著眉頭,一籌不展。而他,似乎一路暢通,沒有一點的煩心。


    時間緩緩的過了半個小時,40分鍾,45分鍾,何新軍的表現依舊如一,郭玲輕輕舒了口氣,略有一些失望,又感覺本應如此。他還以為何新軍會有如何出眾的表現或者與別人不一樣的行為,可現在看來,也就是平常少年一個嘛,不過真要說起來,一個平日裏不學習的孩子依舊能夠做題如此流暢,當真也是難能可貴了。


    可就在她準備放棄的一刹那,何新軍終於露出那一抹笑容,郭玲精神一震,隨即重新抖擻精神。而何新軍左右打量了一下四周,徑直趴了下去。


    郭玲眉心輕挑,不禁掏出手機看了看表,這才50分鍾啊,難道他已經做完題了嗎不應該啊,正常孩子語文考試的做題速度一般都在1個小時20分鍾左右,快慢裏外差個10多分鍾都屬於正常現象,再多就是個別了。


    可他見過慢的,還真沒有見過如此之快的。難道他一點不需要思考嗎作文要寫夠600個字呢,算上之前的閱讀選擇填空亂七八糟的,一張卷子上最少也得書寫1500個字,即便是胡亂的寫,50分鍾要寫1500都得很迅速才行,可他。。


    郭玲有些懷疑這貨到底是做完題了沒,難道他準備等到快要結束的時候抄襲旁邊同學的卷子剛想到這裏,隨即又一鬆,不可能啊,他就是年級第一,他能夠抄誰的向來隻有別人抄襲他的卷子,哪裏有他去抄別人的理兒


    郭玲有些搞不懂了,心中好奇之下,還是決定下去溜一圈,順便看看他到底是不是真的如她所料。


    她緩緩起身,笑著同副監考說了句話,轉身順著書桌間的走廊下去,何新軍的位置就在他的眼皮下麵。


    “嗒嗒嗒。。”


    高跟鞋與水磨石地麵發出清脆的接觸聲,郭玲腳步和緩,頻率很是接近,仿佛她隻是正常的巡視班內的情況。剛剛躺下去的何新軍還沒有睡著,不禁爬起來偷眼看了一眼,見到有老師下來,略微不情願的坐直了些,將目光轉移到了卷麵上。


    何新軍的字寫得很是俊秀,完全不像一個男孩子的風格。一般情況,男孩子的卷子從來都是不甚整齊,字兒寫的歪歪扭扭,很是難看,而何新軍呢,卷麵整齊,字體清揚,這都是他苦練已久的結果,一直以來,他的字兒都受到了各種人兒的好評,劉大腦袋也是如此,即便看見何新軍死不順眼,但依舊不能否認他寫了一筆的好字。


    此時的郭玲就是如此,他本是下來想要偷眼看一下何新軍的卷子,可當這一眼下去時,卷子上那透露著愉悅輕快的俊秀字體,仿佛浮與卷麵之上,在卷子上飛舞。


    郭玲的眼眸猛然瞪起,顯然沒有想到這字是由一個小男孩寫出來的。不禁向著四周看了看,隨即露出一抹苦笑。


    她這是不信任的動作,下意識的以為是別人幫他做的,可眼下正是考試的時候,又有誰會有這個閑工夫去幫他,再說了,他的那成績,又有誰能夠幫得了他。


    卷子依舊潔白整齊,下一頁的中性筆的字跡透過卷麵浮現出來,略微有些清晰,從上方俯視,可以明顯的看到存於下麵的那張卷子上的整齊的一排排字跡。


    那是作文的印記,他真的已經全部做完了郭玲瞪著眼珠子,難以置信。


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