郝建斌的臉黑絲毫沒有影響到武永平的狀態，隨著何新軍扣籃得手，讓他對於何新軍的感官也有了更深層次的進展。
要知道，扣籃是個技術活，考驗彈跳、滯空、爆發力以及身體的控製能力與核心力量，而眼前的這個孩子能夠很寫意的扣籃，說明在這些屬性上都已經達到了較高的水平，而且相互之間的配合也極為出眾。
武永平淡淡的點了點頭，扣籃在cuba見的太多，他早已是波瀾不驚，而從扣籃中看出這個少年的水平，卻是讓他更加的高看了一分，如此出色的身體控製能力，想來在投籃上也不會太差。隨即又翻開小黑本，沉思了下，將原本的對抗能力改為了b-，提高了一個檔次。
別看隻是提高了一個檔次，從c+提升到了b-，但他代表的意義卻是不同的，c+評價的人不少，但b-的就沒有那麽多了，即便是他們理工大籃球隊，後衛群裏也有兩個b-的存在，可以說，b-以上的評價就已經具備了打cuba的能力，能夠在這一項上與高水平的球員對抗，這也是為何剛才武永平思索半天，也隻是給了個c+的原因，不論是c-、c還是c+，他們都是屬於c的範疇，而這一等級，一般情況是隻會作為梯隊培養的，不會太過關注，可達到b-就不同了，他們已經有能力去接觸更強的聯賽，打更高等級的籃球。尤其是何新軍，隻是個高中生，就尤為出眾了。
中國籃球不同於美國，後者從小就會開始練習，籃球觀念也要強得多，規範的多，中國更多的還是作為一項娛樂，職業化並不太完善。因此能夠打高水平籃球的，很多都是從小就在體校訓練的孩子們，他們從小有著最為科學、最為嚴苛的訓練，自然要比正常上學的孩子高了一頭，各方麵也要強大一些，更容易進入cba這個中國最高籃球聯賽。
而大學生的cuba呢，則鮮有人會跨過這個坎。更多的還是當做跳板，借用籃球讓自己能夠圓一下大學夢，也跟容易找工作一些。目的是不同的。
雖說詫異頗大，但在技術這些方麵還是有著相同的評判標準。cuba登上的最低對抗水平，就是b-。然而不是說達到b-就能夠上場了，隻是達到了最低標準而已，正常的cuba後衛，一般情況都是b級，好一些b+，最為頂尖身體勁爆的才能夠越到a-的級別，因此，何新軍b-在他們這波年紀中就顯得突出了一些，但卻並沒有那麽的讓人震驚。隻是在這個年齡段，讓人稍稍有些吃驚罷了。
武永平飛快的在下麵繼續記錄著，身體素質b-，括弧內則是核心力量b，上肢力量c，下肢力量c+，彈跳b，爆發力b，滯空b-，速度b，耐力b，靈敏度b，柔韌度b-。
這就是武永平通過目前狀態看出來的數據，這些數據不偏不倚，大多都有著標準，通過這一行數據能夠看出，何新軍在身體素質這一欄裏，幾乎也達到了cuba的等級，也就是說，僅僅兩項，他就都有了進入cuba的實力。
武永平凝視著自己的筆記本，試圖去尋一些自己的錯誤評價出來，可當腦海中再次印出那舒展的身體時，還是苦笑著搖了搖頭，自己根本沒有一點的誇張，事實就是如此，作為理工大的助教，第一個需要遵循的，就是真實。
武永平看了一眼場上的何新軍，繼續在紙上寫到，擁有遠超同年齡的身體素質，達到cuba最低水平，弱點是上肢力量稍顯不如。
至於說那c+的下肢力量，則會隨著年紀的增長獲得一些進步，對於後衛球員來說，下肢力量過於凝視的話很容易導致跳不起來，爆發力下降，他又不是打內線的，不需要有太強的下肢，除非是地板流的後衛，依靠背打居多，才會著重的提高一些下肢力量，但對於何新軍來說，顯然是不需要的。
剩下的幾分鍾內，何新軍再度的爆發出柔和的手感，達到水準的中投以及不太穩定的三分，讓武永平的心理也有了一些底兒，隨即在本上繼續記錄著。
進攻c+，籃下得分能力c-，中距離投籃c+，三分投籃d+，突破b-，製造投籃空間b-，突破分球能力b，運動中投籃c，對抗投籃c。
防守c，內線防守c-，外線防守c+。
意識a-，進攻意識a，防守意識b+。
……
武永平飛快的在小黑本上將何新軍所有的能力全部數據化開來，這樣一來，他的數據就更加的明了清晰，容易判別。隨即，根據自己所有的評分算了個平均值，最後給出了個何新軍當前屬性，b-。
這對於一個高中生來說，是一個很高的評分了，最為主要的，其實還是意識上給他拉了不少的分，意識a-，平攤到進攻與防守上，這才使得能夠將總體評分拉上b的台階，要不然，充其量也就是個c+的熟悉。
意識看似沒用，但這個卻是籃球場上最為重要的一點，能夠更加清晰更加快捷的看懂場上的戰術變化，雖說高中聯賽不怎麽看重這一點，但作為一個專業的籃球教練，武永平卻是不能夠忽略這一點。
望著自己的小黑本最後給出的結論，武永平也深深的被震驚到了，拆分開來的話，每一項都不太突出，但恰恰就是這不太突出，反而是使得他有了很大的進步空間，不論是進攻還是防守，在聰慧的頭腦裏都有著他自己的見解，他很清楚，在籃球場上一個思路清晰的後衛有多麽重要。
而這些，恰恰都還不是重點，最讓他吃驚的，還是何新軍的潛力。身體打熬的相當不錯，有著極高的球商與意識，也讓他具備了成為一個專業球手的底蘊，其他的都可以訓練，完全取決於球隊的培養，關鍵他才高一，還有很高的成長天賦，雖不及體校那些16、17就已經涉足cba賽場的天才，但對於理工大來說，已經完全夠用了，因此，他在最後有標注了一句，潛力a，建議重點考察……
要知道，扣籃是個技術活，考驗彈跳、滯空、爆發力以及身體的控製能力與核心力量，而眼前的這個孩子能夠很寫意的扣籃，說明在這些屬性上都已經達到了較高的水平，而且相互之間的配合也極為出眾。
武永平淡淡的點了點頭，扣籃在cuba見的太多，他早已是波瀾不驚，而從扣籃中看出這個少年的水平，卻是讓他更加的高看了一分，如此出色的身體控製能力，想來在投籃上也不會太差。隨即又翻開小黑本，沉思了下，將原本的對抗能力改為了b-，提高了一個檔次。
別看隻是提高了一個檔次，從c+提升到了b-，但他代表的意義卻是不同的，c+評價的人不少，但b-的就沒有那麽多了，即便是他們理工大籃球隊，後衛群裏也有兩個b-的存在，可以說，b-以上的評價就已經具備了打cuba的能力，能夠在這一項上與高水平的球員對抗，這也是為何剛才武永平思索半天，也隻是給了個c+的原因，不論是c-、c還是c+，他們都是屬於c的範疇，而這一等級，一般情況是隻會作為梯隊培養的，不會太過關注，可達到b-就不同了，他們已經有能力去接觸更強的聯賽，打更高等級的籃球。尤其是何新軍，隻是個高中生，就尤為出眾了。
中國籃球不同於美國，後者從小就會開始練習，籃球觀念也要強得多，規範的多，中國更多的還是作為一項娛樂，職業化並不太完善。因此能夠打高水平籃球的，很多都是從小就在體校訓練的孩子們，他們從小有著最為科學、最為嚴苛的訓練，自然要比正常上學的孩子高了一頭，各方麵也要強大一些，更容易進入cba這個中國最高籃球聯賽。
而大學生的cuba呢，則鮮有人會跨過這個坎。更多的還是當做跳板，借用籃球讓自己能夠圓一下大學夢，也跟容易找工作一些。目的是不同的。
雖說詫異頗大，但在技術這些方麵還是有著相同的評判標準。cuba登上的最低對抗水平，就是b-。然而不是說達到b-就能夠上場了，隻是達到了最低標準而已，正常的cuba後衛，一般情況都是b級，好一些b+，最為頂尖身體勁爆的才能夠越到a-的級別，因此，何新軍b-在他們這波年紀中就顯得突出了一些，但卻並沒有那麽的讓人震驚。隻是在這個年齡段，讓人稍稍有些吃驚罷了。
武永平飛快的在下麵繼續記錄著，身體素質b-，括弧內則是核心力量b，上肢力量c，下肢力量c+，彈跳b，爆發力b，滯空b-，速度b，耐力b，靈敏度b，柔韌度b-。
這就是武永平通過目前狀態看出來的數據，這些數據不偏不倚，大多都有著標準，通過這一行數據能夠看出，何新軍在身體素質這一欄裏，幾乎也達到了cuba的等級，也就是說，僅僅兩項，他就都有了進入cuba的實力。
武永平凝視著自己的筆記本，試圖去尋一些自己的錯誤評價出來，可當腦海中再次印出那舒展的身體時，還是苦笑著搖了搖頭，自己根本沒有一點的誇張，事實就是如此，作為理工大的助教，第一個需要遵循的，就是真實。
武永平看了一眼場上的何新軍，繼續在紙上寫到，擁有遠超同年齡的身體素質，達到cuba最低水平，弱點是上肢力量稍顯不如。
至於說那c+的下肢力量，則會隨著年紀的增長獲得一些進步，對於後衛球員來說，下肢力量過於凝視的話很容易導致跳不起來，爆發力下降，他又不是打內線的，不需要有太強的下肢，除非是地板流的後衛，依靠背打居多，才會著重的提高一些下肢力量，但對於何新軍來說，顯然是不需要的。
剩下的幾分鍾內，何新軍再度的爆發出柔和的手感，達到水準的中投以及不太穩定的三分，讓武永平的心理也有了一些底兒，隨即在本上繼續記錄著。
進攻c+，籃下得分能力c-，中距離投籃c+，三分投籃d+，突破b-，製造投籃空間b-，突破分球能力b，運動中投籃c，對抗投籃c。
防守c，內線防守c-，外線防守c+。
意識a-，進攻意識a，防守意識b+。
……
武永平飛快的在小黑本上將何新軍所有的能力全部數據化開來，這樣一來，他的數據就更加的明了清晰，容易判別。隨即，根據自己所有的評分算了個平均值，最後給出了個何新軍當前屬性，b-。
這對於一個高中生來說，是一個很高的評分了，最為主要的，其實還是意識上給他拉了不少的分，意識a-，平攤到進攻與防守上，這才使得能夠將總體評分拉上b的台階，要不然，充其量也就是個c+的熟悉。
意識看似沒用，但這個卻是籃球場上最為重要的一點，能夠更加清晰更加快捷的看懂場上的戰術變化，雖說高中聯賽不怎麽看重這一點，但作為一個專業的籃球教練，武永平卻是不能夠忽略這一點。
望著自己的小黑本最後給出的結論，武永平也深深的被震驚到了，拆分開來的話，每一項都不太突出，但恰恰就是這不太突出，反而是使得他有了很大的進步空間，不論是進攻還是防守，在聰慧的頭腦裏都有著他自己的見解，他很清楚，在籃球場上一個思路清晰的後衛有多麽重要。
而這些，恰恰都還不是重點，最讓他吃驚的，還是何新軍的潛力。身體打熬的相當不錯，有著極高的球商與意識，也讓他具備了成為一個專業球手的底蘊，其他的都可以訓練，完全取決於球隊的培養，關鍵他才高一，還有很高的成長天賦，雖不及體校那些16、17就已經涉足cba賽場的天才，但對於理工大來說，已經完全夠用了，因此，他在最後有標注了一句，潛力a，建議重點考察……