第一百零九章:校長為何監視他們?
閃閃甜婚：檢察官老公太霸道 作者：柴郡貓 投票推薦 加入書簽 留言反饋
白惠皺眉，她不是這個意思，隻是校長難得全程監考，她以為校長是想要全程監考。
目的是監控她班上學生質量的真實水平，她也是不想被說成是作弊，才這樣一問的，並沒有想要推卸責任的意思。
“白老師，你要是不想幹了就直說，別這麽拐彎抹角的，我到時候還要考核，今天的考試我已經派人全程監控，所以你別想要讓這些學生用作弊來達成你的成績，要是被我發現了，那就不是開除這麽簡單了。”
這是校長心中此刻的真實想法，他現在真是恨不得將所有覬覦於他校長之位的人全部給炒魷魚！
校長狠狠地盯著白惠的眼睛。
盡管他在白惠的眼中，並沒有看見，任何的野心或者是想要和他為敵的感覺。
但是表情這種東西都是以裝出來的，所以還是要看行動。
果然湯雯判斷得沒錯，白惠這是要踢走他，代替校長位置的趨勢。
如此大密度的考試行程，他還特意去看了湯雯班上的考試安排表，跟她的表一比，湯雯每周隻安排一次考試，一個半小時。
雖然白惠每次考試隻有半個小時，但是一周要舉行四次。也算是超過了湯雯班上的考試總時長。
校長要是親自去看了兩個班級的考試內容對比，以及白惠是用需要一個半小時的卷子來讓學生半個小時完成，他定會目瞪口呆地說不出話的。
但是他，始終隻是草草地瞄了幾眼，所以並沒有發現深層次的差別。
要是他能夠細致一點，之前也就不會湯雯的幾句話給激怒。
計劃趕不上變化，就如同機會明明才在手邊，下一秒就已十萬八千裏遠。
蝴蝶效應開始了。
校長將手背在身後，在講台上來回挪步：“白老師，你這旁邊的書是在哪裏買的？”
校長瞄了一眼講台桌麵上的那個複印的比書還厚的本子。
他當然知道這是白惠自己編纂的書，所以他問白惠的目的並不是不知道這本書裏寫的是什麽，而是想要看看白惠的態度。
然後他會根據情況來調整自己的對陣方法。
白惠看了校長一眼，她有些驚訝地說道：“噢，您說這個啊。”
白惠指著自己的書，這是複印版本的，原版的書被她放在家裏，很久都沒有拿出來過了，因為上麵反複的修改筆記，已經讓紙張變得十分脆弱，不便於攜帶。
“這就是個普通的筆記本。”她並不是想要遮掩，隻要校長想看，現在隨時以翻開；而是她不想這麽當著所有人的麵給校長介紹。
因為畢竟自己是在他手底下的教師而已，她應該聽從命令和聽取上級的建議，所以她選擇低調地介紹自己的書。
校長卻是不屑地冷哼了一聲：“筆記本？這麽厚的筆記本裏都記了些什麽好寶貝？”
白惠剛要解釋，就被校長再一次地打斷：“我看，有些人，就算是天賦再好，也不會比這些擁有幾十年經驗的專家編纂的書來得有參考價值吧，更何況那都是建立在前人的經驗上的書籍，權威性更是在全國都數一數二的。”
白惠一直在點頭稱是。
校長見她態度如此謙卑，倒是有些不知從哪裏‘下嘴’。
他清了清嗓子，說：“你最好還是不要用這筆記本了，以教材為主，要不然啊。”
校長瞥了她一眼，努嘴，“喏，到時候就更那些被家長投訴回家後，連和自己專業相關的工作都找不到，隻能在餐廳刷盤子。”每個教室的角落都有一個公告欄。
但是這個學校與其他地方不一樣的是，它這裏的公告欄上，都會單獨列出一張紙貼在上麵。
上麵寫的是新的一年被革除職務的老師的名字和照片，重要的是：上麵描述了詳細的被開除的原因。
如此公開透明，甚至學生們都隨時以看見。
其他學校的人也以從這個學校領取相關資料整理進自己學校的檔案。這種掛相的行為對其他學校來說，確實是個明示的標杆。
因為幾十年前，那時候還沒有這種掛相的製度，而s市第一完小是整個s市最優秀的貴族學校之一，從這個學校出來的老師或者學生都大受歡迎。
所以很多在s市的老師，幾乎都不在意能否在s市第一完小呆多久，隻要是進來過了，哪怕第一個月就被開除了，也以在其他稍微遜色的學校受到更加高薪的待遇。
學校倒是不受什麽影響，最吃虧的就是那些接納被從第一完小開除的老師的學校了。
這些老師有很大一部分都是第一個月就被開除了，並且他們之前為了進第一完小都是想盡了辦法，擊破了腦袋才進來，但是他們的目的並不是永遠呆在第一完小，而是想要賺取這些接受他們的第二所學校所開出的溢價薪資。
為了避免這種不負責任的老師進第一完小來‘鍍金’，掛相的製度就從那時開始實行。
白惠覺得自己並沒有做錯什麽。
身正不怕影子斜，隻要懷著一顆不做壞事的心，就絕對不會被無緣無故地懲罰。
“校長，您放心，我一定會按照您的指示，認真執行的。”但是白惠眼中的執著並沒有消失，如果是時間比較充裕，她還以反複咀嚼之前的教材，但是因為湯雯嚴重耽誤了她原本應該完成的工作。
白惠樂觀地認為，自己就當做自己生病這個月，沒有給學生們上課，他們一點都沒有學，完全是耽誤了一個月就以了，她不想也沒時間去責怪湯雯。
如果校長知道白惠早就把他口中的那本教材給丟到‘十萬八千裏之外’了，估計會氣得腦袋冒煙。
校長仔細打量白惠臉上的表情，完全充滿了尊敬，沒有一絲想要逆反的感覺，但是也沒有絲毫地想要將他剛才所說的全部執行。
說白了，校長就是不想讓她再繼續用這本自己編纂的書。
也不知道白惠是沒有聽懂還是根本就把他的話當做耳旁風，看起來，她還要繼續用下去。
校長的眼神變得深不測。
這個白惠，看來是留不得了。
但是校長沒想到的是，螳螂捕蟬黃雀在後。
目的是監控她班上學生質量的真實水平，她也是不想被說成是作弊，才這樣一問的，並沒有想要推卸責任的意思。
“白老師，你要是不想幹了就直說，別這麽拐彎抹角的，我到時候還要考核，今天的考試我已經派人全程監控，所以你別想要讓這些學生用作弊來達成你的成績，要是被我發現了，那就不是開除這麽簡單了。”
這是校長心中此刻的真實想法，他現在真是恨不得將所有覬覦於他校長之位的人全部給炒魷魚！
校長狠狠地盯著白惠的眼睛。
盡管他在白惠的眼中，並沒有看見，任何的野心或者是想要和他為敵的感覺。
但是表情這種東西都是以裝出來的，所以還是要看行動。
果然湯雯判斷得沒錯，白惠這是要踢走他，代替校長位置的趨勢。
如此大密度的考試行程，他還特意去看了湯雯班上的考試安排表，跟她的表一比，湯雯每周隻安排一次考試，一個半小時。
雖然白惠每次考試隻有半個小時，但是一周要舉行四次。也算是超過了湯雯班上的考試總時長。
校長要是親自去看了兩個班級的考試內容對比，以及白惠是用需要一個半小時的卷子來讓學生半個小時完成，他定會目瞪口呆地說不出話的。
但是他，始終隻是草草地瞄了幾眼，所以並沒有發現深層次的差別。
要是他能夠細致一點，之前也就不會湯雯的幾句話給激怒。
計劃趕不上變化，就如同機會明明才在手邊，下一秒就已十萬八千裏遠。
蝴蝶效應開始了。
校長將手背在身後，在講台上來回挪步：“白老師，你這旁邊的書是在哪裏買的？”
校長瞄了一眼講台桌麵上的那個複印的比書還厚的本子。
他當然知道這是白惠自己編纂的書，所以他問白惠的目的並不是不知道這本書裏寫的是什麽，而是想要看看白惠的態度。
然後他會根據情況來調整自己的對陣方法。
白惠看了校長一眼，她有些驚訝地說道：“噢，您說這個啊。”
白惠指著自己的書，這是複印版本的，原版的書被她放在家裏，很久都沒有拿出來過了，因為上麵反複的修改筆記，已經讓紙張變得十分脆弱，不便於攜帶。
“這就是個普通的筆記本。”她並不是想要遮掩，隻要校長想看，現在隨時以翻開；而是她不想這麽當著所有人的麵給校長介紹。
因為畢竟自己是在他手底下的教師而已，她應該聽從命令和聽取上級的建議，所以她選擇低調地介紹自己的書。
校長卻是不屑地冷哼了一聲：“筆記本？這麽厚的筆記本裏都記了些什麽好寶貝？”
白惠剛要解釋，就被校長再一次地打斷：“我看，有些人，就算是天賦再好，也不會比這些擁有幾十年經驗的專家編纂的書來得有參考價值吧，更何況那都是建立在前人的經驗上的書籍，權威性更是在全國都數一數二的。”
白惠一直在點頭稱是。
校長見她態度如此謙卑，倒是有些不知從哪裏‘下嘴’。
他清了清嗓子，說：“你最好還是不要用這筆記本了，以教材為主，要不然啊。”
校長瞥了她一眼，努嘴，“喏，到時候就更那些被家長投訴回家後，連和自己專業相關的工作都找不到，隻能在餐廳刷盤子。”每個教室的角落都有一個公告欄。
但是這個學校與其他地方不一樣的是，它這裏的公告欄上，都會單獨列出一張紙貼在上麵。
上麵寫的是新的一年被革除職務的老師的名字和照片，重要的是：上麵描述了詳細的被開除的原因。
如此公開透明，甚至學生們都隨時以看見。
其他學校的人也以從這個學校領取相關資料整理進自己學校的檔案。這種掛相的行為對其他學校來說，確實是個明示的標杆。
因為幾十年前，那時候還沒有這種掛相的製度，而s市第一完小是整個s市最優秀的貴族學校之一，從這個學校出來的老師或者學生都大受歡迎。
所以很多在s市的老師，幾乎都不在意能否在s市第一完小呆多久，隻要是進來過了，哪怕第一個月就被開除了，也以在其他稍微遜色的學校受到更加高薪的待遇。
學校倒是不受什麽影響，最吃虧的就是那些接納被從第一完小開除的老師的學校了。
這些老師有很大一部分都是第一個月就被開除了，並且他們之前為了進第一完小都是想盡了辦法，擊破了腦袋才進來，但是他們的目的並不是永遠呆在第一完小，而是想要賺取這些接受他們的第二所學校所開出的溢價薪資。
為了避免這種不負責任的老師進第一完小來‘鍍金’，掛相的製度就從那時開始實行。
白惠覺得自己並沒有做錯什麽。
身正不怕影子斜，隻要懷著一顆不做壞事的心，就絕對不會被無緣無故地懲罰。
“校長，您放心，我一定會按照您的指示，認真執行的。”但是白惠眼中的執著並沒有消失，如果是時間比較充裕，她還以反複咀嚼之前的教材，但是因為湯雯嚴重耽誤了她原本應該完成的工作。
白惠樂觀地認為，自己就當做自己生病這個月，沒有給學生們上課，他們一點都沒有學，完全是耽誤了一個月就以了，她不想也沒時間去責怪湯雯。
如果校長知道白惠早就把他口中的那本教材給丟到‘十萬八千裏之外’了，估計會氣得腦袋冒煙。
校長仔細打量白惠臉上的表情，完全充滿了尊敬，沒有一絲想要逆反的感覺，但是也沒有絲毫地想要將他剛才所說的全部執行。
說白了，校長就是不想讓她再繼續用這本自己編纂的書。
也不知道白惠是沒有聽懂還是根本就把他的話當做耳旁風，看起來，她還要繼續用下去。
校長的眼神變得深不測。
這個白惠，看來是留不得了。
但是校長沒想到的是，螳螂捕蟬黃雀在後。