聽到這裏,肖毅仔細回憶跟張貴新通話的場景,他不認為張貴新說話有地方口音,他說的話他全部都能聽懂啊?


    黃行長揭開了他的謎團。


    黃行長繼續說:“後來,張貴新知道我聽不懂他的話後,就努力學習普通話,跟電視學,跟錄音機學,等再開會的時候,他一發言,居然是一口純正的普通話了。”


    “太厲害了!”肖毅自言自語地說道。


    黃行長說:“可不是嗎?我就問他,我說張行長啊,你是不是在去廣播學院學習播音了,怎麽說話這麽標準了?他嘿嘿一笑說,再不學衝這一條您就有可能淘汰我了。我後來把他這個故事當做保留節目,每年都會在新員工培訓班上講這個故事,表麵上看,張貴新不願失去這個工作而努力學習普通話,實際上這是一個人為了在職場站穩腳跟不被淘汰,主動學習自我成長的勵誌故事。”


    聽到這裏,肖毅用眼角掃了一眼李詩雨。


    李詩雨恰巧也在看他。


    這就說明李詩雨聽懂了黃行長的話了。


    黃行長又說:“像小李剛入職不久的員工,真的要以張貴新為榜樣,當然,我不會因為他說話我聽不懂而將他辭退,我舉這個例子就是想鞭策年輕人無論幹什麽工作,無論在哪個級別幹,都不能忘記學習、成長,當然,現在就職機會多,崗位也多,此處不留爺自有留爺處,這都是小年輕們掛在嘴邊上的話,我想說的是,想讓別處留你,首先你得是個爺,你要都是爺了,還怕原單位不留你嗎?”


    李詩雨聽到這裏,居然鼓起掌。


    雖然她的掌聲顯得很孤獨,但她卻鼓得很起勁。


    其他幾位中層經理,有的是上任留下的,有的是黃行長提拔上來的,他們不必這樣顯而易見地拍領導馬屁,當然,他們跟李詩雨比,顯然都是“爺”了。


    黃行長回頭看了李詩雨一眼,說道:“看來,我這話小李聽進去了,但願有更多像你這樣的新員工能聽進去,理解我的苦衷。”


    李詩雨說:“我完全能理解,您借張貴新這個身邊的例子告誡我們,要不斷充電學習,不過我要糾正您一句話,我不是入職不久的員工,我來濱海在行長辦公室工作有兩年多時間了。”


    “哦,是嗎?我怎麽不記得,我一直認為你入職不久,都來這麽久了?你現在具體分管什麽?”


    李詩雨剛要說,肖毅看了他一眼,衝她輕輕搖搖頭。


    李詩雨也機靈,她當即說道:“等有時間我專門向您匯報。”


    “這樣好,出門考察就說考察的事。”


    李詩雨聽了黃行長這句話,就感激地看著肖毅。


    肖毅知道她對自己的感激之情,不光是攔她不讓她匯報,而是此次考察,李詩雨能跟隨,絕對是肖毅運作的結果。


    當黃行長跟肖毅敲定啟程日期後,肖毅問道:“陪同考察的人您心裏有數了嗎?”


    黃行長想了想說:“我想聽聽你的意見?”

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