醫生不是警察,也不是法官。


    但,因為職業特點,醫生提供的信息,可以作為證據或者線索。


    小到請假報告,大到傷殘鑒定,醫生出具任何診斷結果,都必須要有敬畏之心。


    有時候給病人出診斷報告,必須要拋開表象,究其本質。


    換做其他醫生,很容易將女孩的脊髓損傷與練習舞蹈聯係到一起。


    不存在醫療事故的風險。


    但,如此一來,會毀掉一個人的人生。


    盡管趙原也不太喜歡如今社會上層出不窮的興趣班,但在麵對病人時,必須要嚴謹,一個細微錯誤,可能會造成難以估計的影響。


    舞蹈老師沒有離開,盡管醫生斷定,病情跟自己沒什麽太大關係,但小孩是上課時出現了問題。


    她也想守護自己的學生。


    方泊然跟趙原進入手術室。


    女孩已經躺在床上。


    病情比較棘手。


    首先,位置比較特殊。


    其次,孩子太小了。


    脊柱在人體的位置很關鍵,相當於是房屋的主梁,整個房屋是不是能夠立的起來,全靠這個主梁頂著。


    一旦脊柱產生問題,房屋的結構就會發生變化,一是禁不起風吹雨淋了,二是慢慢鬆垮,說不定哪天就坍塌了。


    此外,脊柱還有一個重要作用,那就是保護脊髓。


    當脊柱受到傷害之後,脊髓必然造成損傷。


    趙原和方泊然研究治療方案。


    盡管方泊然在醫院的口碑不怎麽樣,但他的專業度實在沒問題,從切口到切除的長度精確到毫米級。


    眼前的病人很麻煩,女孩還在長身體的關鍵時刻,跟一般的患者使用的藥物,切口的長度,都不一樣。


    而且,從影像來看,女孩被撞的那一下可不輕,脊柱就像是被頂歪的積木一般,想要將脊柱捋順,沒點功夫可不行。


    關鍵是病人的年齡。


    如果年紀稍大一點的,可以采取保守治療。


    女孩的人生才開始起步,必須要根治,讓她健健康康,自信地麵對餘生。


    趙原和方泊然在術前最終隻討論了一個大致方向,接下來在手術中麵對各種複雜情況采取見招拆招的方式。


    張欽墨拿著本子,安靜地站在玻璃的另一麵,目光緊鎖趙原,觀察他的每個細節。


    其實家裏人不同意自己從事外科工作。


    第一自己未婚,第二自己是女性。


    外科醫生很多時候是要吃輻射的,尤其是在骨科手術室,在鉛板夾在牆壁裏。


    患者在手術過程中處於被麻翻了的狀態,伸個手都不行,要透視骨骼,必須要有醫務人員輔助。


    盡管有鉛衣作為防護,但大部分手術需要多次透視,醫生總不能做一次透視就洗一次手,一台手術肯定要吃不少輻射。


    同事之間是有一個默契的。


    未婚的醫生,還有女性會在透視的時候站遠一點。


    結婚生了孩子的醫生去幫助患者調整位置,扶手抬腿吃射線。


    射線是很恐怖的存在,醫生為什麽是高危職業,甲狀腺、乳腺方麵的病為什麽高於其他人群,原因就在於此。


    聽說趙原要做脊柱脊髓手術,暫時沒活的醫生都過來觀摩。


    隔著玻璃,大部分人都知道還是會吃到輻射,一般對觀摩脊柱手術敬而遠之。


    一部分是趙原的忠實觀眾,還有一部分是湊熱鬧、看戲的。


    大家的心態不一。


    有些人是想來學技術的。


    有些人是想看趙原出醜的。


    誰讓趙原現在是天華醫院的紅人?


    各種活動都嶄露頭角,獎金獎狀拿到手軟;


    醫院各種宣傳活動,都有他的身影;


    醫院領導的各類報告都有他的名字!


    學醫人都是天之驕子。


    沒有人心甘情願充當別人的綠葉。


    不過,許多人在看過趙原的手術之後,都被趙原的水平折服,迅速黑轉粉,成為趙原的忠實擁護者。


    他們閑餘時會看趙原的手術錄像,


    如今有手術現場,當然不會錯過機會。


    趙原用實力證明他的手術很有參考價值,即使那些主任與他相比,也不過如此。


    每個人都想成為趙原這樣的人。


    沒有趙原的天賦,但通過學習,能模仿個三四成神韻,也是不錯的!


    在正常人看來,脊柱涉及骨骼,應該屬於骨科。


    國內由於神經外科起步晚的原因,在地方醫院,有四個科室治療這個脊柱脊髓的疾病,針灸科、推拿科、康複科、骨科,整合到一起,叫脊柱病團隊。


    天華是大醫院,在神經外科分出了專門的脊柱病治療團隊。


    方泊然是這個團隊的核心。


    單純的脊柱碎裂往往不需要特別幹預,一般會出現脊髓、脊膜病變,需要神經外科方向的手術處理。


    大腦、脊髓、神經,這是一個體係,類似於物聯網。


    神經遍布在人體,像是物聯網的傳感器。


    脊髓是傳輸信息的光纜。


    神經接受到外界刺激,就會拉動肌肉,通過脊髓把感覺反饋給大腦。


    方泊然經過試探,知道趙原的眼力不俗。


    手上的功夫又是什麽水平,他難免有些好奇。


    能做心外手術,按理說手上的活兒肯定沒問題。


    “趙醫生,你開始吧!”


    方泊然的意思明確。


    放手,交給趙原自由發揮。


    趙原得到授意,嚴肅點頭。


    沒有謙虛與推讓。


    他是患者的首接醫生,心裏有一種情結。


    給女孩提供建議的醫生有很多,但最重要的醫生是他。


    他有義務不容辭的責任!


    趙原開始手術。


    方泊然負責解說,仿佛變成了一堂現場教學課。


    方泊然是解說老師,趙原是示教老師。


    “孩子的年齡太小,所趙原沒有用刀進行分割,這樣可以避免術後瘢痕引起壓迫。”


    “術野出血很少,這就是基本功了。”


    方泊然掃了一眼備血,捉摸估計用不了計劃那麽多。


    “我一直跟你們強調手術避免二次創傷,趙原對損傷控製是一個範本。手術造成的創傷越小,對患者後期恢複越能起到良好的效果。”


    “控製損傷的速度也是關鍵。嗯,手術到現在一直都很順利。”


    方泊然一開始還能波瀾不驚的介紹,但隨著手術的推進,他的情緒出現波動。


    因為趙原的速度實在太快了!


    不僅快,而且精準!


    二十歲出頭的年輕人,反應比三四十歲的人肯定更為迅敏。


    方泊然加快解說速度,才能跟得上趙原。


    趙原將細節每個操作都拉滿了!


    想要向團隊的小年輕們麵麵俱到地描述清楚,還真不容易!

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