“改變什麽身份？”李有財問道。
錢金反問：“你以前上學的時候，父母都是怎麽教育你的？為什麽要讀書？”
李有財思索片刻，回答道：“書本裏教育我們是為了民族振興而讀書，中學老師教育我們是為了考取名牌大學而讀書，父母則說是為了將來能找份好工作而讀書。”
錢金又問：“你找工作的目的又是為了什麽？”
李有財沒好氣的回答：“這不是廢話嗎？工作當然是為了賺錢！若不是為了每月幾千塊錢的生活費，我能忍受那些狗屁領導的批評？”
錢金笑道：“說了半天，讀書還是為了賺錢，既然如此，那咱們直接學習賺錢的方法就行了，又何必十年苦讀，然後再去給別人打工呢？難道你學習的目的就是為了給別人打工嗎？”
聞言，李有財一拍桌子，一股怒氣湧上心頭：“想想我就來氣，你說咱們上了十幾年的學，老師教咱們學這學那，偏偏就是不教咱們如何賺錢！我也是感到奇怪，這上學的意義何在？老師為什麽不教一些基本的生存技能？”
錢金拍拍李有財的肩膀，勸道：“兄弟，別激動。你想想，老師的收入也不多，如果他們有賺大錢的能力，早就實現財務自由、環球旅行去了，又何必繼續當老師？他們自己不能發財，又如何教別人發財？”
李有財一想也是這個理，便問道：“那現在應該怎麽辦？”
錢金笑道：“這就要說一說蘇秦的故事。蘇秦年輕時曾經四處求學，結果四處碰壁，最後發現自己學習的不少知識都是無用的，於是他把那些無用的書籍焚毀，隻鑽研鬼穀子老師傳給他的《周書陰符》，然後頭懸梁錐刺股，方才走向成功。”
錢金一針見血的指出：“書讀的多少不重要，關鍵是要讀有用的書籍。”
“那什麽書籍有用？”
“蘇秦生於戰國，那時兵荒馬亂，群雄爭霸，自然是縱橫之術和兵法最為有用。因此那時的傑出人才，比如龐涓、孫臏、蘇秦、張儀、商鞅、吳起都是學習這兩門學問。”
李有財激動的問道：“蘇秦讀的《周書陰符》現在哪裏？我也學習學習。”
錢金道：“如果你想去緬北地區占山為王，割據一方，自然要學習這些軍事知識。緬北幾大軍閥都是軍校畢業，有著豐富的領兵打仗才能。但如果想在和平年代走向成功，學那些軍事知識也沒啥卵用，隻能是紙上談兵。”
李有財追問道：“那應該學習什麽？”
“學習銷售、財務、貸款、投資這四門學問。”錢金很認真的回答。
然後，又解釋道：“學銷售就學會了做生意，特別是許多中小企業的老板本身就是業務員。”
“無論你辦公司還是搞投資，財務是必須了解的，比如說炒股票不會看財報，想賺錢也很難。”
“貸款也是一門大學問，試問哪個有錢人不貸款？富人貸款，窮人存款，這就是思維的差距。”
“理財就是錢生錢，股票期貨和外匯，這些理財知識懂的多，看準行情狠狠的做一筆，很快就可以鹹魚翻身，窮人逆襲當土豪。”
李有財越聽越激動，熱血沸騰，說道：“其實，我今天來找你就是想請教一下有關投資的事情。聽說，你最近炒股賺了不少錢，是真的嗎？”
“到目前為止，總共賺了一萬五千塊錢 吧。”
“臥槽，牛叉啊，用五千塊錢賺了那麽多，太不可思議了！”李有財瞪大了眼睛，沒想到曾經的老朋友轉眼間鳥槍換炮，真的成了股神。
錢金擺擺手，道：“靠五千塊錢肯定賺不了那麽多，我是加了一點杠杆。”
“什麽意思？”
“就是貸款炒股。”錢金輕描淡寫的回答。
李有財驚訝的跳了起來：“什麽？貸款炒股？你以前還說過不能貸款炒股的，怎麽自食其言？”
錢金說道：“如果是高息貸款肯定不行，但如果遇到低息甚至是無息貸款，拿來投資股票也是可以的。”
“我的五千元本金投資st小集翻了一倍，獲利五千元，倒黴悲催的是同學聚會花去了2000元，等於隻賺了3000元。”
“如果隻靠這8000塊錢，想發財要等到猴年馬月？所以我通過信用卡貸了三萬元，這樣總共三萬八千元買入今飛集團，獲利近30%，利潤就是一萬塊錢。這樣兩次加在一起，總共賺了一萬五。”
李有財連連稱讚：“嘖嘖，我打工幾年才存款五千，你這隨隨便便就是一萬五，厲害！不過你也夠大膽的，要知道信用卡有還款期，萬一逾期咋辦？”
錢金笑道：“我幾張卡額度七八萬，僅僅用了三萬額度而已，還有幾萬額度用於周轉，還款無憂。”
李有財提醒道：“以貸養貸的成本比較高啊！”
錢金擺擺手，說道：“《養家心法》裏自有妙招，隻需通過某些平台便可零成本融資，不僅還款無憂，而且無需花費一分錢的成本。”
“還有這種好事？跟我說說怎麽回事？”
“天機不可泄露。”
李有財見錢金不願多言，也不好意思追問，於是又回到股票上來，說道：“你說的這些知識，我一時理解不了，其實我今天找你就是想問你一個問題：買哪隻股票比較好？”
錢金眼睛一眯，笑道：“我記得就在不久之前，還有人信誓旦旦的說過，打死不炒股，怎麽現在改變主意了？”
李有財則回答：“我也記得有人曾經說過一句話：當你告訴別人自己在炒股的時候，對方會嘲笑你，認為你是賭鬼、敗家子、不務正業。但是，隻要讓他知道你賺錢了，對方又會立即拜你為師，學習炒股。”
李有財又拍拍胸脯，大方的說道：“因為你賺錢了，所以我準備跟你學炒股。為了表達誠意，今天的這兩碗麵條和兩瓶礦泉水，我買單！”
錢金反問：“你以前上學的時候，父母都是怎麽教育你的？為什麽要讀書？”
李有財思索片刻，回答道：“書本裏教育我們是為了民族振興而讀書，中學老師教育我們是為了考取名牌大學而讀書，父母則說是為了將來能找份好工作而讀書。”
錢金又問：“你找工作的目的又是為了什麽？”
李有財沒好氣的回答：“這不是廢話嗎？工作當然是為了賺錢！若不是為了每月幾千塊錢的生活費，我能忍受那些狗屁領導的批評？”
錢金笑道：“說了半天，讀書還是為了賺錢，既然如此，那咱們直接學習賺錢的方法就行了，又何必十年苦讀，然後再去給別人打工呢？難道你學習的目的就是為了給別人打工嗎？”
聞言，李有財一拍桌子，一股怒氣湧上心頭：“想想我就來氣，你說咱們上了十幾年的學，老師教咱們學這學那，偏偏就是不教咱們如何賺錢！我也是感到奇怪，這上學的意義何在？老師為什麽不教一些基本的生存技能？”
錢金拍拍李有財的肩膀，勸道：“兄弟，別激動。你想想，老師的收入也不多，如果他們有賺大錢的能力，早就實現財務自由、環球旅行去了，又何必繼續當老師？他們自己不能發財，又如何教別人發財？”
李有財一想也是這個理，便問道：“那現在應該怎麽辦？”
錢金笑道：“這就要說一說蘇秦的故事。蘇秦年輕時曾經四處求學，結果四處碰壁，最後發現自己學習的不少知識都是無用的，於是他把那些無用的書籍焚毀，隻鑽研鬼穀子老師傳給他的《周書陰符》，然後頭懸梁錐刺股，方才走向成功。”
錢金一針見血的指出：“書讀的多少不重要，關鍵是要讀有用的書籍。”
“那什麽書籍有用？”
“蘇秦生於戰國，那時兵荒馬亂，群雄爭霸，自然是縱橫之術和兵法最為有用。因此那時的傑出人才，比如龐涓、孫臏、蘇秦、張儀、商鞅、吳起都是學習這兩門學問。”
李有財激動的問道：“蘇秦讀的《周書陰符》現在哪裏？我也學習學習。”
錢金道：“如果你想去緬北地區占山為王，割據一方，自然要學習這些軍事知識。緬北幾大軍閥都是軍校畢業，有著豐富的領兵打仗才能。但如果想在和平年代走向成功，學那些軍事知識也沒啥卵用，隻能是紙上談兵。”
李有財追問道：“那應該學習什麽？”
“學習銷售、財務、貸款、投資這四門學問。”錢金很認真的回答。
然後，又解釋道：“學銷售就學會了做生意，特別是許多中小企業的老板本身就是業務員。”
“無論你辦公司還是搞投資，財務是必須了解的，比如說炒股票不會看財報，想賺錢也很難。”
“貸款也是一門大學問，試問哪個有錢人不貸款？富人貸款，窮人存款，這就是思維的差距。”
“理財就是錢生錢，股票期貨和外匯，這些理財知識懂的多，看準行情狠狠的做一筆，很快就可以鹹魚翻身，窮人逆襲當土豪。”
李有財越聽越激動，熱血沸騰，說道：“其實，我今天來找你就是想請教一下有關投資的事情。聽說，你最近炒股賺了不少錢，是真的嗎？”
“到目前為止，總共賺了一萬五千塊錢 吧。”
“臥槽，牛叉啊，用五千塊錢賺了那麽多，太不可思議了！”李有財瞪大了眼睛，沒想到曾經的老朋友轉眼間鳥槍換炮，真的成了股神。
錢金擺擺手，道：“靠五千塊錢肯定賺不了那麽多，我是加了一點杠杆。”
“什麽意思？”
“就是貸款炒股。”錢金輕描淡寫的回答。
李有財驚訝的跳了起來：“什麽？貸款炒股？你以前還說過不能貸款炒股的，怎麽自食其言？”
錢金說道：“如果是高息貸款肯定不行，但如果遇到低息甚至是無息貸款，拿來投資股票也是可以的。”
“我的五千元本金投資st小集翻了一倍，獲利五千元，倒黴悲催的是同學聚會花去了2000元，等於隻賺了3000元。”
“如果隻靠這8000塊錢，想發財要等到猴年馬月？所以我通過信用卡貸了三萬元，這樣總共三萬八千元買入今飛集團，獲利近30%，利潤就是一萬塊錢。這樣兩次加在一起，總共賺了一萬五。”
李有財連連稱讚：“嘖嘖，我打工幾年才存款五千，你這隨隨便便就是一萬五，厲害！不過你也夠大膽的，要知道信用卡有還款期，萬一逾期咋辦？”
錢金笑道：“我幾張卡額度七八萬，僅僅用了三萬額度而已，還有幾萬額度用於周轉，還款無憂。”
李有財提醒道：“以貸養貸的成本比較高啊！”
錢金擺擺手，說道：“《養家心法》裏自有妙招，隻需通過某些平台便可零成本融資，不僅還款無憂，而且無需花費一分錢的成本。”
“還有這種好事？跟我說說怎麽回事？”
“天機不可泄露。”
李有財見錢金不願多言，也不好意思追問，於是又回到股票上來，說道：“你說的這些知識，我一時理解不了，其實我今天找你就是想問你一個問題：買哪隻股票比較好？”
錢金眼睛一眯，笑道：“我記得就在不久之前，還有人信誓旦旦的說過，打死不炒股，怎麽現在改變主意了？”
李有財則回答：“我也記得有人曾經說過一句話：當你告訴別人自己在炒股的時候，對方會嘲笑你，認為你是賭鬼、敗家子、不務正業。但是，隻要讓他知道你賺錢了，對方又會立即拜你為師，學習炒股。”
李有財又拍拍胸脯，大方的說道：“因為你賺錢了，所以我準備跟你學炒股。為了表達誠意，今天的這兩碗麵條和兩瓶礦泉水，我買單！”