第1002章 世事如連環，環環不可解12
國民初戀：元氣少女與冰山校草 作者：洛小雪 投票推薦 加入書簽 留言反饋
很久沒有蘇晴深的消息。
不。
也不是全然沒有。
文樂帶回來的消息皆是千篇一律——
蘇晴深小姐現在過得很好，朝九晚五，周末會和蘇幕遮去約會。
蘇晴深小姐今天也是笑著的。
顧清淺不是不希望蘇晴深過得好，相反他比世界上人很都要期待蘇晴深過得幸福，活得開心。隻是問了帶回來的消息總是讓他心情很不安，但是這種不安卻不是能夠和人分享的。顧清淺向來就沒有對人傾訴這種習慣，即使是麵對蘇晴深。顧青洽總是把壞心情收起來，他希望蘇晴深快樂，他不要帶給她一丁點的不安和灰色。但是現在從文樂那裏得到的情報卻總是讓他放心不下。難道是因為文樂說到了蘇幕遮？
真的是因為蘇幕遮？
顧清淺自己無法確定，但是他依然這樣寢食難安。
顧清淺就算來了東京，就算現在每天都是忙得不開交。睡前閱讀的習慣也是雷打不動的保持著。
今晚睡前讀的是瑪格麗特·米切爾的《飄》。
蘇晴深那時候在顧清淺耳邊一直念叨著費雯·麗是個美人，簡直把斯嘉麗給演活了，好像她就是斯嘉麗。蘇晴深還說，費雯·麗總是讓她想起了奧黛麗·赫本。美人總是相似的。兩個人都是傾城之姿絕代風華。現在很難看到那樣的美人了。蘇晴深總是堅持“美人“要比“美女“這個稱謂要優雅得多，後者總是有點粗俗。蘇晴深說了很多很多。顧清淺字字都記得句句在心間。那時候總是和蘇晴深鬥智鬥勇，現在卻想逗逗她都不行，時間要是能夠再快一點過去，多好啊。三年原來也是有點望不到頭啊，這是顧清淺第一次萌生這樣的想法。
“我一直照料你，寵愛你，你要什麽我都給你。我想和你結婚，以保護你，讓你處處自由，事事稱心——就像後來我對美藍那樣。因為你曾經經曆過一番拚搏，斯佳麗。沒有誰比我更清楚地知道你曾受過怎樣的磨難，所以我希望你能停止戰鬥，讓我替你戰鬥下去。我想讓你好好的玩耍，像個孩子似的好好玩耍—因為你確實是個孩子，一個受過驚嚇但仍然勇敢而倔強的孩子。”
顧清淺看到這裏習慣性像從前那樣，將所見的心水的段落發給蘇晴深，隻是在發送之時，他清醒了。
他們之間還橫亙著一個三年之約。
他不能夠隻圖自己的一時興起就毀滅了到現在為止所做的一切。
發給蘇晴深的短信被顧清淺一鍵轉存到了草稿箱。
蘇晴深，我好想你啊。
※
我的名字是爸爸取的，沒有什麽特別的含義，僅僅是因為我爸喜範仲淹的《蘇幕遮》。
很多人都知道我是大名鼎鼎的蘇寒出版社社長的獨子。
但是在小學時期我的身份一直是隱瞞著的，大概是希望我能被平等的對待吧。
隻是他們不知道就衝我這個名字，一切就毀了。在上學以後，麵對大家無窮無盡的好奇心，我永遠都提不起興趣解釋。我的不勝其煩和他們的興致勃勃形成鮮明對比，很快就沒有人再問我——你為什麽取名作蘇幕遮。
人類真是很奇怪的生物，總是希望對方和自己所猜測的答案是毫無差池一模一樣的，如果事實是否定的，就會氣急敗壞，仿佛是有人故意不如他的意似的。
反正就是不肯認清其實事件本身就和自己沒有一點兒關係。
退一萬步，對於我來說，這是一件好事。假如真的被大家猜中了，也許就會有人用更加得意洋洋的語氣說：“看吧，看吧，我就知道是這樣子的。”仿佛他自己是先知一樣。
人總是不肯承認自己本性裏摻雜的劣質成分，虛妄，自大，淺薄，無知。
這是一種潛伏性病毒。
在大家眼裏，除了名字之外，我是個普通不過的孩子。家世一般。長相一般。成績一般。性格一般。黑發，穿中規中矩的校服，白色的球鞋。喜歡背著書包，快快的行走。
我知道我是種走在人群裏就會被淹沒，再也找不到的人。
你以為有個獨特的名字人生就會特別一點嗎？才不是，無論如何，事實總是事實，根本不會改變——我微弱的存在感。
我還記得小學四年級，班裏組織秋遊，我一個人走在最後麵，我也不記得怎麽就突然掉隊了。離隊伍越來越遠，隻是模糊可以看見大家的背影。所以我就一直在後麵跑啊跑，我當然不是害怕，我隻是不想挨罵。要是沒有及時歸隊，肯定會被罵的，我討厭班主任老師喋喋不休的模樣。我終於差不多趕上了，瞧見大家在半途休息，可是老師根本沒有發現我不見了。那時候我就想假如有一個大水庫我不小心掉進去了是不是也不會被發現？如今的時間離我的小學四年級已經很遙遠很遙遠。我知道這個笑話有點冷。
但是，冷掉了的記憶，我真的不知道怎麽能夠將它捂暖和。
關於我這個空氣一般的存在，還有一件事值得一提。這是距今比較近的一件事，發生在初二。
那時候我們班總共五十六個人，分成八個小組。我坐在第一組倒數第二個位置。正好靠近走廊邊上的玻璃窗戶。
同學們說這是個很危險的位置，因為巡邏的老師總是喜歡趴在窗戶上看教室裏的動態。所以我很危險。
不過我一點也不擔心，像我這麽普通的學生，上課自然是普通不過：認真聽講。
不記得是哪個學習周的星期四的放學時間，我因為打掃學校公共區衛生，所以在上課鈴聲響了以後還是沒有回來。在我們學校是第八節課後打掃衛生，然後，鈴聲一響就回教室集合，班主任交代家庭作業和注意事項，然後宣布散學。
假如有學生沒有到場是不能夠散學的。
不過，那次等我回來的時候早就散學了。
第二天老師檢查作業，我沒有做，被問及原因，我說我不知道。
老師說，你就坐在那裏，難道是一個耳朵進一個耳朵出了嗎？
我說，我掃完操場回來的時候，大家已經回去了。
不。
也不是全然沒有。
文樂帶回來的消息皆是千篇一律——
蘇晴深小姐現在過得很好，朝九晚五，周末會和蘇幕遮去約會。
蘇晴深小姐今天也是笑著的。
顧清淺不是不希望蘇晴深過得好，相反他比世界上人很都要期待蘇晴深過得幸福，活得開心。隻是問了帶回來的消息總是讓他心情很不安，但是這種不安卻不是能夠和人分享的。顧清淺向來就沒有對人傾訴這種習慣，即使是麵對蘇晴深。顧青洽總是把壞心情收起來，他希望蘇晴深快樂，他不要帶給她一丁點的不安和灰色。但是現在從文樂那裏得到的情報卻總是讓他放心不下。難道是因為文樂說到了蘇幕遮？
真的是因為蘇幕遮？
顧清淺自己無法確定，但是他依然這樣寢食難安。
顧清淺就算來了東京，就算現在每天都是忙得不開交。睡前閱讀的習慣也是雷打不動的保持著。
今晚睡前讀的是瑪格麗特·米切爾的《飄》。
蘇晴深那時候在顧清淺耳邊一直念叨著費雯·麗是個美人，簡直把斯嘉麗給演活了，好像她就是斯嘉麗。蘇晴深還說，費雯·麗總是讓她想起了奧黛麗·赫本。美人總是相似的。兩個人都是傾城之姿絕代風華。現在很難看到那樣的美人了。蘇晴深總是堅持“美人“要比“美女“這個稱謂要優雅得多，後者總是有點粗俗。蘇晴深說了很多很多。顧清淺字字都記得句句在心間。那時候總是和蘇晴深鬥智鬥勇，現在卻想逗逗她都不行，時間要是能夠再快一點過去，多好啊。三年原來也是有點望不到頭啊，這是顧清淺第一次萌生這樣的想法。
“我一直照料你，寵愛你，你要什麽我都給你。我想和你結婚，以保護你，讓你處處自由，事事稱心——就像後來我對美藍那樣。因為你曾經經曆過一番拚搏，斯佳麗。沒有誰比我更清楚地知道你曾受過怎樣的磨難，所以我希望你能停止戰鬥，讓我替你戰鬥下去。我想讓你好好的玩耍，像個孩子似的好好玩耍—因為你確實是個孩子，一個受過驚嚇但仍然勇敢而倔強的孩子。”
顧清淺看到這裏習慣性像從前那樣，將所見的心水的段落發給蘇晴深，隻是在發送之時，他清醒了。
他們之間還橫亙著一個三年之約。
他不能夠隻圖自己的一時興起就毀滅了到現在為止所做的一切。
發給蘇晴深的短信被顧清淺一鍵轉存到了草稿箱。
蘇晴深，我好想你啊。
※
我的名字是爸爸取的，沒有什麽特別的含義，僅僅是因為我爸喜範仲淹的《蘇幕遮》。
很多人都知道我是大名鼎鼎的蘇寒出版社社長的獨子。
但是在小學時期我的身份一直是隱瞞著的，大概是希望我能被平等的對待吧。
隻是他們不知道就衝我這個名字，一切就毀了。在上學以後，麵對大家無窮無盡的好奇心，我永遠都提不起興趣解釋。我的不勝其煩和他們的興致勃勃形成鮮明對比，很快就沒有人再問我——你為什麽取名作蘇幕遮。
人類真是很奇怪的生物，總是希望對方和自己所猜測的答案是毫無差池一模一樣的，如果事實是否定的，就會氣急敗壞，仿佛是有人故意不如他的意似的。
反正就是不肯認清其實事件本身就和自己沒有一點兒關係。
退一萬步，對於我來說，這是一件好事。假如真的被大家猜中了，也許就會有人用更加得意洋洋的語氣說：“看吧，看吧，我就知道是這樣子的。”仿佛他自己是先知一樣。
人總是不肯承認自己本性裏摻雜的劣質成分，虛妄，自大，淺薄，無知。
這是一種潛伏性病毒。
在大家眼裏，除了名字之外，我是個普通不過的孩子。家世一般。長相一般。成績一般。性格一般。黑發，穿中規中矩的校服，白色的球鞋。喜歡背著書包，快快的行走。
我知道我是種走在人群裏就會被淹沒，再也找不到的人。
你以為有個獨特的名字人生就會特別一點嗎？才不是，無論如何，事實總是事實，根本不會改變——我微弱的存在感。
我還記得小學四年級，班裏組織秋遊，我一個人走在最後麵，我也不記得怎麽就突然掉隊了。離隊伍越來越遠，隻是模糊可以看見大家的背影。所以我就一直在後麵跑啊跑，我當然不是害怕，我隻是不想挨罵。要是沒有及時歸隊，肯定會被罵的，我討厭班主任老師喋喋不休的模樣。我終於差不多趕上了，瞧見大家在半途休息，可是老師根本沒有發現我不見了。那時候我就想假如有一個大水庫我不小心掉進去了是不是也不會被發現？如今的時間離我的小學四年級已經很遙遠很遙遠。我知道這個笑話有點冷。
但是，冷掉了的記憶，我真的不知道怎麽能夠將它捂暖和。
關於我這個空氣一般的存在，還有一件事值得一提。這是距今比較近的一件事，發生在初二。
那時候我們班總共五十六個人，分成八個小組。我坐在第一組倒數第二個位置。正好靠近走廊邊上的玻璃窗戶。
同學們說這是個很危險的位置，因為巡邏的老師總是喜歡趴在窗戶上看教室裏的動態。所以我很危險。
不過我一點也不擔心，像我這麽普通的學生，上課自然是普通不過：認真聽講。
不記得是哪個學習周的星期四的放學時間，我因為打掃學校公共區衛生，所以在上課鈴聲響了以後還是沒有回來。在我們學校是第八節課後打掃衛生，然後，鈴聲一響就回教室集合，班主任交代家庭作業和注意事項，然後宣布散學。
假如有學生沒有到場是不能夠散學的。
不過，那次等我回來的時候早就散學了。
第二天老師檢查作業，我沒有做，被問及原因，我說我不知道。
老師說，你就坐在那裏，難道是一個耳朵進一個耳朵出了嗎？
我說，我掃完操場回來的時候，大家已經回去了。