韓楊楊拿著“繳獲”的曆史書走遠，隔了一條走廊的同學接著便悄咪咪地把一個紙團扔到了何特桌上。
瞟了很快就逮住一個玩手機的學生正在說教的韓楊楊一眼。何特把紙團拿到桌鬥裏展開——
“下個星期開表彰會，真的不考慮在禮堂裏給我們講講你的學習經驗嗎？畢竟你是唯一一個咱們班沒有掉過年級前三的‘超、級、學、霸’，我們能指望的排麵可就你一個人”
“我就不了，我不習慣做講話，”何特把答複寫在同一張紙上，團成團扔了回去。
“啪啪啪，”外麵有人敲了敲門上的玻璃，接著就把門推開——是新任校長光福偉。
隻見他領著一個年輕女孩走了進來，和聞聲趕到門邊的韓楊楊耳語了幾句，然後就留下女孩離開。
“同學們安靜一下，全體目光向我看齊。看我，看我。”韓楊楊把手舉過頭頂拍了拍，對班裏麵來了差不多的學生們說：“我宣布個事兒，今天啊，咱們班臨時插進來一名新同學，大家歡迎！”
“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”不少人起哄，一邊鼓掌一邊喊。
女孩一點也不緊張似的，大步邁上講台，微不可察地點了點頭，隻見她留著黑色的中長發，盡管有些稀疏，但明顯有著很細致的打理，顯得並不禿。鼻子不尖，鼻梁上架著一個黑框眼鏡，眼鏡後的黑色眼睛相當有神，臉色也很好，兩頰微胖，顯得很可愛
“同學們大家好，我的名字叫：‘愛因斯坦福斯尼亞克斯’，和大家都是同歲，來自03基地，你們可以叫我愛因，”女孩一點也不拘束地對著台下說：“接下來的一段時間裏，就要請大家多多關照了，”
“好！”又是熱烈的掌聲。愛因走下講台，在唯一一個空位——也就是何特旁邊——坐下
何特做了一番心理掙紮，還是向新落戶的同學伸出了手：“你...你好，我叫何特，很高興認識你。”
“你好你好。”愛因則抓住何特的手，熱情且自來熟地搖了搖，臉上的笑容愈發燦爛：“我認得你，在外麵的大屏幕上，你是全校第二耶！真沒想到能和你坐在一起，”
“不用說這種話題...”何特的臉一下子漲紅了：“我也沒想到一個星期前的考試會表彰到現在，而且那個幻燈片還沒換下來，怪不好意思的...”
“嗯？考好了不應該值得炫耀嗎？”愛因一時有點摸不著頭腦：“為什麽不好意思？”
“你不覺得，掛在屏幕上讓別人看，很別扭嗎？”何特麵對著愛因和善的笑容，難得地克服了和陌生人說話的障礙：“即使考好了也...”
“好吧好吧，那就不說這個了，說點正事兒。”愛因點了點頭，看著慢步走上講台的劉新磐，小聲地說：“這個老頭兒是教什麽的？”
“老...劉老師是教異想處理的，你沒有書的話我和你一起看吧。”何特因為愛因對劉新磐的稱呼而僵了片刻，但還是把自己的書擺在了兩人之間
“異想處理課呀，”愛因若有所思道，然後語出驚人：“不用了，你自己看吧。”
說著，愛因竟將何特的書本推了回去，然後出乎她意料地直接趴倒到桌上睡了起來
“愛因同學？愛因斯坦同學？”何特一下子愣住了：“你身體不舒服嗎？”
“呼...在課堂上休息的效率果然高...”愛因迷迷糊糊地回答，像是已經在發困了一樣。
與此同時，台上的劉新磐已經開講，
“同學們翻開第143頁，我們繼續講上次沒有說完的內容。”劉新磐將書攤開，放在桌子上：“上節內容學到——異想汙染程度，能夠在很大程度上，決定怪物的被異化程度。通常來講，異想汙染濃度越大，催生出的怪物就越不像‘生物’。144頁有一個扭曲研究所做過的研究，大家先自己看看。”
何特照著劉新磐所說的翻頁，裏麵果然有一個由扭曲研究所進行的實驗梗概，隻是粗略地寫了寫用粥狼做變量實驗對比的差異，再細一點的數據一概沒有。再然後就是得出的結論——“經過研究所的詳細分析，得出結論：動物類異想體的異化程度與異想汙染濃度成正比。”
“愛因同學，你這樣不好吧？”何特在課桌下戳了戳愛因的腿，小聲地提醒。
然而，愛因隻是打了個哈欠，仍然沒有要聽課的意思。
講台上的劉新磐，當然已經注意到了桌子上啥都沒有還趴著睡覺的愛因，
於是，他便找了個機會，大喝一聲：“那個睡覺的！站起來！”
見愛因搖搖晃晃地邊站邊揉眼睛，劉新磐更加怒火中燒：“上課不認真聽講，在那兒睡覺！都學會了嗎？！”
“老師，書上的東西太簡單了。”愛因卻打了個哈欠，說：“我不想聽，能不能通融一下？”
“簡單？！”劉新磐一下子皺眉，一把把書摔在講台上，隻當愛因是在挑釁，怒喝道：“好！來！那你把扭曲研究所做的這次研究上的結果給我說出來！說對了我就讓你睡！想怎麽睡怎麽睡！說錯了，以後上課就站到後麵聽去！”
何特連忙翻書，想要幫助一下愛因，但卻找不到任何有關實驗的數據——書上根本沒有結果，隻有粗略地給出的結論
更何況，愛因連書都沒有看。
劉新磐明顯給出了一道送命題，
“哪場實驗？”愛因卻像是被激起了興趣一般，反而追問了起來
“對粥狼的不同汙染現象的觀察實驗。”劉新磐指著愛因說：“這就是不好好聽課的典型！連在講什麽都不知道！”
“這個”何特小聲對愛因說，把自己的書上的內容展示給她，隻希望她能從書裏麵編一些東西出來。
愛因瞟了一眼何特書上的內容，然後就托腮思考起來，就像真的知道答案似的
教室裏十分安靜，沒人敢在這種劍拔弩張的氛圍中打岔
“對了，我想起來了。”愛因卻突然一拍手，自信地清了清嗓子：“實驗內容如下，1至100號灰狼實驗體，大部分在經過異想汙染後很快產生相應的扭曲現象，少部分體弱個體直接死亡。對於產生的扭曲現象呢，可分為一般汙染和嚴重汙染。一般汙染個體仍有一定生物特征，存在求生欲，但大腦受到一定損害，對本能測試的反應明顯強烈於未受汙染個體。而嚴重汙染個體已經喪失了一切生物具有的普遍特征，身體外形發生極大變化，常常伴隨著腐敗過程，且攻擊性極強，這兩者的比例約為4比1。”
“牛逼！”有人不要命地起哄，
瞟了很快就逮住一個玩手機的學生正在說教的韓楊楊一眼。何特把紙團拿到桌鬥裏展開——
“下個星期開表彰會，真的不考慮在禮堂裏給我們講講你的學習經驗嗎？畢竟你是唯一一個咱們班沒有掉過年級前三的‘超、級、學、霸’，我們能指望的排麵可就你一個人”
“我就不了，我不習慣做講話，”何特把答複寫在同一張紙上，團成團扔了回去。
“啪啪啪，”外麵有人敲了敲門上的玻璃，接著就把門推開——是新任校長光福偉。
隻見他領著一個年輕女孩走了進來，和聞聲趕到門邊的韓楊楊耳語了幾句，然後就留下女孩離開。
“同學們安靜一下，全體目光向我看齊。看我，看我。”韓楊楊把手舉過頭頂拍了拍，對班裏麵來了差不多的學生們說：“我宣布個事兒，今天啊，咱們班臨時插進來一名新同學，大家歡迎！”
“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”不少人起哄，一邊鼓掌一邊喊。
女孩一點也不緊張似的，大步邁上講台，微不可察地點了點頭，隻見她留著黑色的中長發，盡管有些稀疏，但明顯有著很細致的打理，顯得並不禿。鼻子不尖，鼻梁上架著一個黑框眼鏡，眼鏡後的黑色眼睛相當有神，臉色也很好，兩頰微胖，顯得很可愛
“同學們大家好，我的名字叫：‘愛因斯坦福斯尼亞克斯’，和大家都是同歲，來自03基地，你們可以叫我愛因，”女孩一點也不拘束地對著台下說：“接下來的一段時間裏，就要請大家多多關照了，”
“好！”又是熱烈的掌聲。愛因走下講台，在唯一一個空位——也就是何特旁邊——坐下
何特做了一番心理掙紮，還是向新落戶的同學伸出了手：“你...你好，我叫何特，很高興認識你。”
“你好你好。”愛因則抓住何特的手，熱情且自來熟地搖了搖，臉上的笑容愈發燦爛：“我認得你，在外麵的大屏幕上，你是全校第二耶！真沒想到能和你坐在一起，”
“不用說這種話題...”何特的臉一下子漲紅了：“我也沒想到一個星期前的考試會表彰到現在，而且那個幻燈片還沒換下來，怪不好意思的...”
“嗯？考好了不應該值得炫耀嗎？”愛因一時有點摸不著頭腦：“為什麽不好意思？”
“你不覺得，掛在屏幕上讓別人看，很別扭嗎？”何特麵對著愛因和善的笑容，難得地克服了和陌生人說話的障礙：“即使考好了也...”
“好吧好吧，那就不說這個了，說點正事兒。”愛因點了點頭，看著慢步走上講台的劉新磐，小聲地說：“這個老頭兒是教什麽的？”
“老...劉老師是教異想處理的，你沒有書的話我和你一起看吧。”何特因為愛因對劉新磐的稱呼而僵了片刻，但還是把自己的書擺在了兩人之間
“異想處理課呀，”愛因若有所思道，然後語出驚人：“不用了，你自己看吧。”
說著，愛因竟將何特的書本推了回去，然後出乎她意料地直接趴倒到桌上睡了起來
“愛因同學？愛因斯坦同學？”何特一下子愣住了：“你身體不舒服嗎？”
“呼...在課堂上休息的效率果然高...”愛因迷迷糊糊地回答，像是已經在發困了一樣。
與此同時，台上的劉新磐已經開講，
“同學們翻開第143頁，我們繼續講上次沒有說完的內容。”劉新磐將書攤開，放在桌子上：“上節內容學到——異想汙染程度，能夠在很大程度上，決定怪物的被異化程度。通常來講，異想汙染濃度越大，催生出的怪物就越不像‘生物’。144頁有一個扭曲研究所做過的研究，大家先自己看看。”
何特照著劉新磐所說的翻頁，裏麵果然有一個由扭曲研究所進行的實驗梗概，隻是粗略地寫了寫用粥狼做變量實驗對比的差異，再細一點的數據一概沒有。再然後就是得出的結論——“經過研究所的詳細分析，得出結論：動物類異想體的異化程度與異想汙染濃度成正比。”
“愛因同學，你這樣不好吧？”何特在課桌下戳了戳愛因的腿，小聲地提醒。
然而，愛因隻是打了個哈欠，仍然沒有要聽課的意思。
講台上的劉新磐，當然已經注意到了桌子上啥都沒有還趴著睡覺的愛因，
於是，他便找了個機會，大喝一聲：“那個睡覺的！站起來！”
見愛因搖搖晃晃地邊站邊揉眼睛，劉新磐更加怒火中燒：“上課不認真聽講，在那兒睡覺！都學會了嗎？！”
“老師，書上的東西太簡單了。”愛因卻打了個哈欠，說：“我不想聽，能不能通融一下？”
“簡單？！”劉新磐一下子皺眉，一把把書摔在講台上，隻當愛因是在挑釁，怒喝道：“好！來！那你把扭曲研究所做的這次研究上的結果給我說出來！說對了我就讓你睡！想怎麽睡怎麽睡！說錯了，以後上課就站到後麵聽去！”
何特連忙翻書，想要幫助一下愛因，但卻找不到任何有關實驗的數據——書上根本沒有結果，隻有粗略地給出的結論
更何況，愛因連書都沒有看。
劉新磐明顯給出了一道送命題，
“哪場實驗？”愛因卻像是被激起了興趣一般，反而追問了起來
“對粥狼的不同汙染現象的觀察實驗。”劉新磐指著愛因說：“這就是不好好聽課的典型！連在講什麽都不知道！”
“這個”何特小聲對愛因說，把自己的書上的內容展示給她，隻希望她能從書裏麵編一些東西出來。
愛因瞟了一眼何特書上的內容，然後就托腮思考起來，就像真的知道答案似的
教室裏十分安靜，沒人敢在這種劍拔弩張的氛圍中打岔
“對了，我想起來了。”愛因卻突然一拍手，自信地清了清嗓子：“實驗內容如下，1至100號灰狼實驗體，大部分在經過異想汙染後很快產生相應的扭曲現象，少部分體弱個體直接死亡。對於產生的扭曲現象呢，可分為一般汙染和嚴重汙染。一般汙染個體仍有一定生物特征，存在求生欲，但大腦受到一定損害，對本能測試的反應明顯強烈於未受汙染個體。而嚴重汙染個體已經喪失了一切生物具有的普遍特征，身體外形發生極大變化，常常伴隨著腐敗過程，且攻擊性極強，這兩者的比例約為4比1。”
“牛逼！”有人不要命地起哄，