反正不管司新麗和巧姐分別是怎麽開展的教育談話吧，結果都是很顯著的。
因為接下來的兩個多月，萬家和費家都在雞飛狗跳的給各自家的孩子‘找特長’！
司新麗畢竟在三小上班，平時抽空就能找康老師聊聊天，很快就摸索出了一些小升初的門路。
像康老師重點培養的黎超，如果在區裏市裏各大數學競賽上獲獎，那些獎項是肯定能得到區重點市重點初中認可的，他直接就能被保送到好的學校，根本不用再參加別的考試了。
還有像馮佳雨這樣的烈士子女，在北京升學方麵也是有相應的優待政策的。況且人家佳雨的成績還不錯，得益於南方從小學開始搞的教育就比北京難度大，她從小打下的基礎就比萬一一和費小天他們強，基本上成績可以和聰明的黎超持平。
那像萬一一和費小天這類普普通通的小學生呢，要想小升初上個好初中，就得抓緊培養他們的‘有效特長’。
光什麽是有效特長，巧姐就理解了兩天。
司新麗言簡意賅的給巧姐做了說明，簡單來說就是對小升初有幫助的，能給孩子加分或是讓區重點市重點初中認可的特長。
雖然有了有效特長這個目標，但要真正落實起來也不怎麽容易。
因為孩子的能力是很有限的，而且家長們的眼界也確實有局限性，短期內的盲目嚐試不一定會有效果。
司新麗和巧姐在這兩個多月就走了很多冤枉路。
她們為了給孩子‘找特長’，第一個想到的就是報班。
有了奧數班的經驗，司新麗和巧姐深刻意識到學知識性質的課外班不適合萬一一和費小天，他們根本就不是學習的材料，所以還是要選擇娛樂性質更強的興趣班。
於是兩位媽媽帶著兩個孩子把他們喜歡幹的、願意學的、有興趣的都嚐試了個遍。
萬一一報名了舞蹈與合唱，費小天報名了畫畫和朗誦。
司新麗和巧姐還精打細算地給兩個孩子報名的都是體驗課程和實驗教學，省得周期太長，到時候發現孩子不感興趣又沒辦法退課。
舞蹈班和畫畫課分別需要買舞鞋和畫筆，司新麗和巧姐在腦子裏一盤算，就都買了最便宜的。後來沒兩天果然就發現萬一一和費小天根本就沒有學舞蹈和畫畫的天賦，也白瞎了嶄新的舞鞋與畫筆。
反倒是人家沒上過課的馮佳雨，隨便畫的素描和瞎扭動的舞姿都比他們倆學過的好。
不想浪費的司新麗一氣之下把新舞鞋送到了小馮家裏，讓馮佳雨可以抽空發展一下興趣愛好。
萬大成還打趣她，說要不幹脆讓她認下馮佳雨當幹閨女吧，這樣換個閨女找 到特長也許更快一點。
一兩次的失敗是不會讓司新麗和巧姐退縮的，畢竟關係到孩子的未來前途，她們會不停探索，不斷嚐試。
在這個方麵，二人的教育理念竟然空前一致。
投入材料費的失敗讓會過日子的司新麗與巧姐又分別開始關注低成本的興趣培養——合唱和朗誦！
剛開始上合唱班和朗誦課的時候，萬一一的大嗓門和費小天的聲情並茂確實是占優勢的，一度讓司新麗和巧姐都看到了希望。
但上了幾次課後，老師們就‘約談’家長了。
萬一一的嗓門是大，可唱歌五音不全啊，她能以一己之力帶跑調整個聲部成員，合唱班的老師可不敢再留她了。
那邊費小天的情況也不怎麽樂觀，原因是他實在太愛說話了！
在少年宮教朗誦的老師是一位國家一級朗誦家，老爺子從來沒見過這麽愛閑聊的小男孩。
長得是挺好看的，也有點可教性，就是喜歡和同學們聊天。插班進來不到兩節課，就和班上所有孩子都熟了，而且還極具煽動性，能帶著大家一起聊。
在朗誦方麵，一聊天就沒有辦法靜下心來進入情緒，費小天的小嘴在下麵叭叭叭的說話 ，有時候連前麵示範的老爺子都能被他打斷情緒。
後來老爺子委婉地告訴巧姐，說費小天隻要能管住他這張嘴，也許在別的領域會有所發展，但他的朗誦課，是真的不太合適她兒子。
因此萬家和費家各自努力了兩個多月，基本都等於是白費了力氣。
等到十一月的期中考試，司新麗和巧姐一看萬一一、費小天本來就不怎麽樣的成績因為上課外班更下降了，班級前兩名是人家專心學習的黎超和馮佳雨，心裏更是苦不堪言，真是賠了夫人又折兵啊！
看著這兩個學生慘不忍睹的期中成績，康老師也奇了怪了。
她本來是想讓這倆孩子有所特長之後能考上個好初中的，現在怎麽反倒離好初中越來越遠了呢？！
因此在期中家長會後，康老師又單獨留下了司新麗和巧姐。
問清楚兩位媽媽這兩個多月以來為了自家孩子‘找特長’付出的努力，康老師覺得可笑又可愛。
她也是當媽媽的人，自然能明白每位母親望子成龍的期許和用心良苦的付出。
於是康老師就給司新麗和巧姐出了個主意，讓萬一一和費小天加入三小的管樂隊試試！
教委為了提高中小學生的綜合文化素養，推行德智體美勞全麵發展的教育方針，在全市各所小學都成立了以校級為單位的特色活動團體。
這些特色活動團體可以代表學校參加區級和市級的比賽，如果能取得好的名次，也是可以算作個人榮譽為小升初加分的。
歡迎裏三小的特色活動團體就是管樂隊。
並且康老師最近剛得到畢業班老師的準確消息，從今年開始好幾所區重點初中都會設立專門的管樂特長班。
這樣一來，萬一一和費小天不止不用浪費周末的時間，趕去大老遠的少年宮上課外班，還能利用在學校管樂隊等候訓練的空檔由康老師督促著多做些練習題，把前幾個月落後的成績再抓緊找補回來。
況且之前管樂隊在各個班級挑選合適的苗子，萬一一和費小天也是在黑管和小號兩項專業老師各自的入選名單上的。隻不過當時司新麗和巧姐都覺得，花大幾百甚至一兩千塊錢買個全家沒人懂的樂器給孩子練著玩兒不太值當，她們根本沒想到這還能跟孩子的小升初和特長加分扯上關係。
經由康老師這麽一點撥，司新麗和巧姐算是開竅了，都覺得參加管樂隊這個路子特別好，比之前在少年宮盲目報各種興趣班要靠譜多了。
而且那時候她們舍不得掏的買樂器錢，現在也能痛快地拿出來了。
這兩個月在少年宮交的各種錢加一起也不老少，還在乎花這筆買樂器的錢嘛！
這麽一來二去，萬一一和費小天就在康老師的引薦下成了三小管樂隊的成員。
剛開始萬一一和費小天因為落後管樂隊的進度，被老師安排加練基本功。
沒想到他們倆似乎真有點天賦，很快就合上了管樂隊的大排練，在學期末還跟著校隊一起去參加了區裏的一個小型管樂隊比賽，拿到了團體三等獎。
司新麗和巧姐甭提心裏多高興了，這是最直接的投資看到回報了啊。
後來私下康老師也和管樂隊老師了解過情況，畢竟孩子是自己推薦進管樂隊的，她得負全套的責任。
黑管樂器老師毫不吝惜地誇讚萬一一，說她因為嗓門大肺活量也大，特別適合吹樂器。
而費小天呢，其實小號吹的和別的同學比是很一般的，但他勝在了一吹小號就能堵上那張嘴。隻要他不說話，做什麽都還是能有模有樣的。
除了管樂隊的練習獲得好結果，萬一一和費小天在期末的成績上也基本恢複了上學期的水平，相較於期中考試有了很大提升。
這方麵是要感謝黎超和馮佳雨的。
雖然康老師之前在家長會上有說，她會在管樂隊練習的空檔時間為兩個孩子安排小灶教學，但私自補課、過分關注某個學生對作為班主任的康老師來說是不太符合規定的，對其他學生也不公平。
所以她就想了個一幫一的辦法，在等候練習的時間裏，讓班裏的前兩名學生在教室對他們對應進行‘幫扶教育’。
黎超幫萬一一，馮佳雨幫費小天。
四個孩子本來也玩得好，又都住在一個樓裏，家長們自然是樂意的，所以一幫一很快就開展了起來。
黎超和萬一一的學習還算好說，就是費小天不怎麽配合人家馮佳雨的‘幫扶’，再加上馮佳雨性格比較軟弱膽小，根本壓不住愛走神的小霸王費小天。
還是巧姐親自出了馬，狠狠警告了費小天，要是不跟著馮佳雨好好接受一幫一，就讓在部隊的他大哥回家給他帶去當兵！
費小天自從看到他哥去了部隊大半年瘦了十斤，渾身上下比之前曬黑了兩個色號，就對部隊聞風喪膽，於是乖乖地和馮佳雨一幫一去了。
五年級的上半學期這麽一晃就結束了，萬一一、費小天、黎超和馮佳雨感覺自己過得特別充實。
特別是人家黎超，一邊複習期末，一邊備戰‘華羅庚杯’，還一邊給萬一一進行一幫一，最後三方麵都有不錯的成績。
期末又是雙百，‘華羅庚杯’拿了個三等獎，他‘幫扶’的萬一一成績也有所提高，這可給蘆淑婷美壞了。
因此借著寒假第三天就是黎超11歲生日的機會，蘆淑婷為了獎勵兒子，特意答應滿足他一個願望。
做了一學期奧數題的黎超把心態給練出來了，比剛10歲的時候沉穩了好多，沒有什麽特別想要的東西或是期待的事情，居然提出想聽萬一一和費小天給自己用黑管小號合奏一曲。
蘆淑婷麵對這麽個離譜的願望越琢磨越不對，懷疑兒子該不會被奧數題折磨傻了吧。
黎超淡定地看著他媽疑神疑鬼，心說奧數題隻是一個小助力而已，您也不看看黎十五平時是怎麽壓迫我的，以及我爸又是個多沉穩的人，我這絕對是遺傳的性格加被壓迫許久的扭曲渴望啊，再正常不過了。
因為接下來的兩個多月，萬家和費家都在雞飛狗跳的給各自家的孩子‘找特長’！
司新麗畢竟在三小上班，平時抽空就能找康老師聊聊天，很快就摸索出了一些小升初的門路。
像康老師重點培養的黎超，如果在區裏市裏各大數學競賽上獲獎，那些獎項是肯定能得到區重點市重點初中認可的，他直接就能被保送到好的學校，根本不用再參加別的考試了。
還有像馮佳雨這樣的烈士子女，在北京升學方麵也是有相應的優待政策的。況且人家佳雨的成績還不錯，得益於南方從小學開始搞的教育就比北京難度大，她從小打下的基礎就比萬一一和費小天他們強，基本上成績可以和聰明的黎超持平。
那像萬一一和費小天這類普普通通的小學生呢，要想小升初上個好初中，就得抓緊培養他們的‘有效特長’。
光什麽是有效特長，巧姐就理解了兩天。
司新麗言簡意賅的給巧姐做了說明，簡單來說就是對小升初有幫助的，能給孩子加分或是讓區重點市重點初中認可的特長。
雖然有了有效特長這個目標，但要真正落實起來也不怎麽容易。
因為孩子的能力是很有限的，而且家長們的眼界也確實有局限性，短期內的盲目嚐試不一定會有效果。
司新麗和巧姐在這兩個多月就走了很多冤枉路。
她們為了給孩子‘找特長’，第一個想到的就是報班。
有了奧數班的經驗，司新麗和巧姐深刻意識到學知識性質的課外班不適合萬一一和費小天，他們根本就不是學習的材料，所以還是要選擇娛樂性質更強的興趣班。
於是兩位媽媽帶著兩個孩子把他們喜歡幹的、願意學的、有興趣的都嚐試了個遍。
萬一一報名了舞蹈與合唱，費小天報名了畫畫和朗誦。
司新麗和巧姐還精打細算地給兩個孩子報名的都是體驗課程和實驗教學，省得周期太長，到時候發現孩子不感興趣又沒辦法退課。
舞蹈班和畫畫課分別需要買舞鞋和畫筆，司新麗和巧姐在腦子裏一盤算，就都買了最便宜的。後來沒兩天果然就發現萬一一和費小天根本就沒有學舞蹈和畫畫的天賦，也白瞎了嶄新的舞鞋與畫筆。
反倒是人家沒上過課的馮佳雨，隨便畫的素描和瞎扭動的舞姿都比他們倆學過的好。
不想浪費的司新麗一氣之下把新舞鞋送到了小馮家裏，讓馮佳雨可以抽空發展一下興趣愛好。
萬大成還打趣她，說要不幹脆讓她認下馮佳雨當幹閨女吧，這樣換個閨女找 到特長也許更快一點。
一兩次的失敗是不會讓司新麗和巧姐退縮的，畢竟關係到孩子的未來前途，她們會不停探索，不斷嚐試。
在這個方麵，二人的教育理念竟然空前一致。
投入材料費的失敗讓會過日子的司新麗與巧姐又分別開始關注低成本的興趣培養——合唱和朗誦！
剛開始上合唱班和朗誦課的時候，萬一一的大嗓門和費小天的聲情並茂確實是占優勢的，一度讓司新麗和巧姐都看到了希望。
但上了幾次課後，老師們就‘約談’家長了。
萬一一的嗓門是大，可唱歌五音不全啊，她能以一己之力帶跑調整個聲部成員，合唱班的老師可不敢再留她了。
那邊費小天的情況也不怎麽樂觀，原因是他實在太愛說話了！
在少年宮教朗誦的老師是一位國家一級朗誦家，老爺子從來沒見過這麽愛閑聊的小男孩。
長得是挺好看的，也有點可教性，就是喜歡和同學們聊天。插班進來不到兩節課，就和班上所有孩子都熟了，而且還極具煽動性，能帶著大家一起聊。
在朗誦方麵，一聊天就沒有辦法靜下心來進入情緒，費小天的小嘴在下麵叭叭叭的說話 ，有時候連前麵示範的老爺子都能被他打斷情緒。
後來老爺子委婉地告訴巧姐，說費小天隻要能管住他這張嘴，也許在別的領域會有所發展，但他的朗誦課，是真的不太合適她兒子。
因此萬家和費家各自努力了兩個多月，基本都等於是白費了力氣。
等到十一月的期中考試，司新麗和巧姐一看萬一一、費小天本來就不怎麽樣的成績因為上課外班更下降了，班級前兩名是人家專心學習的黎超和馮佳雨，心裏更是苦不堪言，真是賠了夫人又折兵啊！
看著這兩個學生慘不忍睹的期中成績，康老師也奇了怪了。
她本來是想讓這倆孩子有所特長之後能考上個好初中的，現在怎麽反倒離好初中越來越遠了呢？！
因此在期中家長會後，康老師又單獨留下了司新麗和巧姐。
問清楚兩位媽媽這兩個多月以來為了自家孩子‘找特長’付出的努力，康老師覺得可笑又可愛。
她也是當媽媽的人，自然能明白每位母親望子成龍的期許和用心良苦的付出。
於是康老師就給司新麗和巧姐出了個主意，讓萬一一和費小天加入三小的管樂隊試試！
教委為了提高中小學生的綜合文化素養，推行德智體美勞全麵發展的教育方針，在全市各所小學都成立了以校級為單位的特色活動團體。
這些特色活動團體可以代表學校參加區級和市級的比賽，如果能取得好的名次，也是可以算作個人榮譽為小升初加分的。
歡迎裏三小的特色活動團體就是管樂隊。
並且康老師最近剛得到畢業班老師的準確消息，從今年開始好幾所區重點初中都會設立專門的管樂特長班。
這樣一來，萬一一和費小天不止不用浪費周末的時間，趕去大老遠的少年宮上課外班，還能利用在學校管樂隊等候訓練的空檔由康老師督促著多做些練習題，把前幾個月落後的成績再抓緊找補回來。
況且之前管樂隊在各個班級挑選合適的苗子，萬一一和費小天也是在黑管和小號兩項專業老師各自的入選名單上的。隻不過當時司新麗和巧姐都覺得，花大幾百甚至一兩千塊錢買個全家沒人懂的樂器給孩子練著玩兒不太值當，她們根本沒想到這還能跟孩子的小升初和特長加分扯上關係。
經由康老師這麽一點撥，司新麗和巧姐算是開竅了，都覺得參加管樂隊這個路子特別好，比之前在少年宮盲目報各種興趣班要靠譜多了。
而且那時候她們舍不得掏的買樂器錢，現在也能痛快地拿出來了。
這兩個月在少年宮交的各種錢加一起也不老少，還在乎花這筆買樂器的錢嘛！
這麽一來二去，萬一一和費小天就在康老師的引薦下成了三小管樂隊的成員。
剛開始萬一一和費小天因為落後管樂隊的進度，被老師安排加練基本功。
沒想到他們倆似乎真有點天賦，很快就合上了管樂隊的大排練，在學期末還跟著校隊一起去參加了區裏的一個小型管樂隊比賽，拿到了團體三等獎。
司新麗和巧姐甭提心裏多高興了，這是最直接的投資看到回報了啊。
後來私下康老師也和管樂隊老師了解過情況，畢竟孩子是自己推薦進管樂隊的，她得負全套的責任。
黑管樂器老師毫不吝惜地誇讚萬一一，說她因為嗓門大肺活量也大，特別適合吹樂器。
而費小天呢，其實小號吹的和別的同學比是很一般的，但他勝在了一吹小號就能堵上那張嘴。隻要他不說話，做什麽都還是能有模有樣的。
除了管樂隊的練習獲得好結果，萬一一和費小天在期末的成績上也基本恢複了上學期的水平，相較於期中考試有了很大提升。
這方麵是要感謝黎超和馮佳雨的。
雖然康老師之前在家長會上有說，她會在管樂隊練習的空檔時間為兩個孩子安排小灶教學，但私自補課、過分關注某個學生對作為班主任的康老師來說是不太符合規定的，對其他學生也不公平。
所以她就想了個一幫一的辦法，在等候練習的時間裏，讓班裏的前兩名學生在教室對他們對應進行‘幫扶教育’。
黎超幫萬一一，馮佳雨幫費小天。
四個孩子本來也玩得好，又都住在一個樓裏，家長們自然是樂意的，所以一幫一很快就開展了起來。
黎超和萬一一的學習還算好說，就是費小天不怎麽配合人家馮佳雨的‘幫扶’，再加上馮佳雨性格比較軟弱膽小，根本壓不住愛走神的小霸王費小天。
還是巧姐親自出了馬，狠狠警告了費小天，要是不跟著馮佳雨好好接受一幫一，就讓在部隊的他大哥回家給他帶去當兵！
費小天自從看到他哥去了部隊大半年瘦了十斤，渾身上下比之前曬黑了兩個色號，就對部隊聞風喪膽，於是乖乖地和馮佳雨一幫一去了。
五年級的上半學期這麽一晃就結束了，萬一一、費小天、黎超和馮佳雨感覺自己過得特別充實。
特別是人家黎超，一邊複習期末，一邊備戰‘華羅庚杯’，還一邊給萬一一進行一幫一，最後三方麵都有不錯的成績。
期末又是雙百，‘華羅庚杯’拿了個三等獎，他‘幫扶’的萬一一成績也有所提高，這可給蘆淑婷美壞了。
因此借著寒假第三天就是黎超11歲生日的機會，蘆淑婷為了獎勵兒子，特意答應滿足他一個願望。
做了一學期奧數題的黎超把心態給練出來了，比剛10歲的時候沉穩了好多，沒有什麽特別想要的東西或是期待的事情，居然提出想聽萬一一和費小天給自己用黑管小號合奏一曲。
蘆淑婷麵對這麽個離譜的願望越琢磨越不對，懷疑兒子該不會被奧數題折磨傻了吧。
黎超淡定地看著他媽疑神疑鬼，心說奧數題隻是一個小助力而已，您也不看看黎十五平時是怎麽壓迫我的，以及我爸又是個多沉穩的人，我這絕對是遺傳的性格加被壓迫許久的扭曲渴望啊，再正常不過了。