第218章 法爆
穿越1945超能力建設秘密基地 作者：雯織天華 投票推薦 加入書簽 留言反饋
王澤與大哥之間的交流並沒有持續太久，因為他隻想了解近期是否有有趣的事件發生。
然而，當聽到都是一些瑣事時，他立刻向大哥道別，擔心如果繼續逗留，可能會被要求參加各種會議。
每次看到那些異族在會議上叫嚷，王澤都會湧起一股將他們全部消滅的衝動。
一天一則早已被新城預料到的重大國際新聞報道出來。
法國在撒哈拉沙漠成功引爆了一枚7萬噸級別的核武器。
這個消息讓整個法國陷入了狂歡之中，人們興奮地揮舞著國旗，歡慶勝利。
新城迅速在報紙上發布了祝賀的報道。
與此同時，美國派遣了代表前往英法兩國，試圖建立一個共同的核武器部門，並掌控兩國的核武器發射權。
麵對這一提議，法國堅決予以拒絕，美國的這種做法令戴高樂心生不滿，心中暗暗做出了一個重要決定。
而美蘇主導的核不擴散條約，因為美蘇之間的矛盾，始終沒有落實。
新城派出了田一去參加，從田一發回來的匯報來看，每次談話都是吵吵鬧鬧根本沒有絲毫進展。
這樣的日子田一明確要求想要回來，不想再這裏耽誤時間。
但是因為新城對外並沒有大使，王繼新也隻能讓田一多堅持堅持。
這種國際重大事件，王繼新認為新城必須參與進去，哪怕一時沒有什麽話語權也沒關係。
而隨著法國的這次核試驗過後，新城第二次核試驗也在準備中。
新製造的艦船在這段時間也進行了多次海試，由科研人員帶著技術工人和駕駛人員開著驅逐艦或運輸艦到海上逛一圈，看看有沒有什麽問題。
不過一段時間下來，並沒有發現任何毛病，王澤超能力製造的艦船在質量上還是非常靠譜的。
這些新型戰艦的出現給新城帶來了巨大的優勢。它們不僅擁有強大的火力和防禦能力，還具備高速航行和靈活機動的特點，可以有效地應對各種複雜的海戰環境。
同時新城的軍事發展也引起了其他國家的關注和警惕。
他們開始對新城的崛起感到不安，試圖嚐試通過外交手段來遏製新城的發展。
經過長時間的測試，海試終於結束了。而在這個時候，海軍造船廠也將這些船交付給了海軍。新城海軍接收後，這些船停靠在新城軍港碼頭，擠得是滿滿當當。
組織派來的海軍人員看到這麽多船隻也是異常的驚訝，這些船隻體積巨大，驅逐艦雖然實際排水量隻有7000噸級，但由於大量使用輕鋼，外觀看起來比一萬多噸級別的艦船還要大一些。
盡管現在大陸海軍領導有意自產，但他們不得不承認與新城的差距實在太大。
然而此時組織已經沒錢購買了。
之前購買的三艘船尚未交貨，巨額的欠賬讓他們不知何時才能償還。
即使看著眼前的戰艦令人垂涎欲滴，他們也隻能心生羨慕之情。
隨後，這些組織派來的海軍人員和新城海軍一起參與了大量的出海任務，他們經過一些時日後對於這些新城艦船的性能都有了充分的了解。
並進行了每日各種武器炮擊訓練。在這一過程中，他們迅速熟悉了這些船隻的操作技巧。
盡管實戰中的配合或許還有待提高，但至少具備了開出去並發射幾炮的能力。
而海軍麵臨的最新任務，則是負責護送新城的第二顆核彈上島。
為此，海軍派出了以戰列艦為核心、六艘驅逐艦護航以及兩艘運輸艦組成的艦隊參與此次行動。
由於新城海軍碼頭與新城港口距離較近，人們在新城港就能遠遠地看到停靠的軍艦，因此其他國家對於新城軍艦的規模可謂一目了然。
盡管不清楚其實際戰鬥力如何，但僅僅是看到如此眾多的軍艦，新城在亞洲海軍中無疑已成為最強大的存在。
新城這次新艦船的加入引起了各國報紙的熱烈關注，紛紛對這些艦船的實際戰鬥力展開猜測。
第二次原子彈試驗時，王澤並未前去湊這個熱鬧，畢竟他已經看過一次，對此沒有太多的好奇心。
運送車隊從核工廠出發，沿途抵達軍港碼頭，並將核彈裝載到運輸艦上。
隨後，整個船隊在新城港大量圍觀人群的注視下緩緩駛離港口進入大海。
大量的各國人員都神情複雜地看著遠去的船隊。
直到第三天，所有人才明白這支船隊出去是做什麽了。
新城日報發布消息稱，新城第二顆十萬噸級核武器成功進行了爆炸實驗。
這次核爆炸實驗也是新城最後一次，按照王澤的要求，核武器相關的科研人員正在全力投入氫彈的研發工作，等下次實驗，便是氫彈的爆炸了。
氫彈的研發並非易事，但得益於新城的科研人員鬆果體被激活，其科研能力得到極大提升，否則以新城這樣的規模，根本無法承擔開發氫彈的重任。
隻不過新城第二顆核彈的爆炸並未在國際上引發巨大反響，與法國核試驗相比，影響力相差甚遠。
法國成功後，印度、以色列和朝鮮等國紛紛加速了各自核武器的開發進程。
這些國家深知美蘇正在製定核武器限製條款，因此希望在條款出台前成功研製出自己的核武器。
但是在沒有人幫助的情況下，這些國家想要成功還是很難的。
新城最近的焦點全都聚集在了內部，原因無他，隻因新城理工大學即將迎來首批學生的開學日。
這些學生來自五湖四海，但卻有著一個共同點，他們全都是華人。
其中既有土生土長於新城的本地居民、來自東南亞各國的華裔子弟，甚至還有從中國大陸遠道而來的學子。
由於學校采用中文教學模式，對於那些非華語國家的學生來說，即便他們渴望加入這所大學，也是心有餘而力不足。
畢竟入學測試使用的是漢文試卷，縱使他們才華橫溢，但若連試卷都無法看懂，那又如何能夠通過考試呢？
也曾有其他國家的學生提出過希望能得到一份英文版試卷的請求，然而，這個提議直接遭到了新城的拒絕。
然而，當聽到都是一些瑣事時，他立刻向大哥道別，擔心如果繼續逗留，可能會被要求參加各種會議。
每次看到那些異族在會議上叫嚷，王澤都會湧起一股將他們全部消滅的衝動。
一天一則早已被新城預料到的重大國際新聞報道出來。
法國在撒哈拉沙漠成功引爆了一枚7萬噸級別的核武器。
這個消息讓整個法國陷入了狂歡之中，人們興奮地揮舞著國旗，歡慶勝利。
新城迅速在報紙上發布了祝賀的報道。
與此同時，美國派遣了代表前往英法兩國，試圖建立一個共同的核武器部門，並掌控兩國的核武器發射權。
麵對這一提議，法國堅決予以拒絕，美國的這種做法令戴高樂心生不滿，心中暗暗做出了一個重要決定。
而美蘇主導的核不擴散條約，因為美蘇之間的矛盾，始終沒有落實。
新城派出了田一去參加，從田一發回來的匯報來看，每次談話都是吵吵鬧鬧根本沒有絲毫進展。
這樣的日子田一明確要求想要回來，不想再這裏耽誤時間。
但是因為新城對外並沒有大使，王繼新也隻能讓田一多堅持堅持。
這種國際重大事件，王繼新認為新城必須參與進去，哪怕一時沒有什麽話語權也沒關係。
而隨著法國的這次核試驗過後，新城第二次核試驗也在準備中。
新製造的艦船在這段時間也進行了多次海試，由科研人員帶著技術工人和駕駛人員開著驅逐艦或運輸艦到海上逛一圈，看看有沒有什麽問題。
不過一段時間下來，並沒有發現任何毛病，王澤超能力製造的艦船在質量上還是非常靠譜的。
這些新型戰艦的出現給新城帶來了巨大的優勢。它們不僅擁有強大的火力和防禦能力，還具備高速航行和靈活機動的特點，可以有效地應對各種複雜的海戰環境。
同時新城的軍事發展也引起了其他國家的關注和警惕。
他們開始對新城的崛起感到不安，試圖嚐試通過外交手段來遏製新城的發展。
經過長時間的測試，海試終於結束了。而在這個時候，海軍造船廠也將這些船交付給了海軍。新城海軍接收後，這些船停靠在新城軍港碼頭，擠得是滿滿當當。
組織派來的海軍人員看到這麽多船隻也是異常的驚訝，這些船隻體積巨大，驅逐艦雖然實際排水量隻有7000噸級，但由於大量使用輕鋼，外觀看起來比一萬多噸級別的艦船還要大一些。
盡管現在大陸海軍領導有意自產，但他們不得不承認與新城的差距實在太大。
然而此時組織已經沒錢購買了。
之前購買的三艘船尚未交貨，巨額的欠賬讓他們不知何時才能償還。
即使看著眼前的戰艦令人垂涎欲滴，他們也隻能心生羨慕之情。
隨後，這些組織派來的海軍人員和新城海軍一起參與了大量的出海任務，他們經過一些時日後對於這些新城艦船的性能都有了充分的了解。
並進行了每日各種武器炮擊訓練。在這一過程中，他們迅速熟悉了這些船隻的操作技巧。
盡管實戰中的配合或許還有待提高，但至少具備了開出去並發射幾炮的能力。
而海軍麵臨的最新任務，則是負責護送新城的第二顆核彈上島。
為此，海軍派出了以戰列艦為核心、六艘驅逐艦護航以及兩艘運輸艦組成的艦隊參與此次行動。
由於新城海軍碼頭與新城港口距離較近，人們在新城港就能遠遠地看到停靠的軍艦，因此其他國家對於新城軍艦的規模可謂一目了然。
盡管不清楚其實際戰鬥力如何，但僅僅是看到如此眾多的軍艦，新城在亞洲海軍中無疑已成為最強大的存在。
新城這次新艦船的加入引起了各國報紙的熱烈關注，紛紛對這些艦船的實際戰鬥力展開猜測。
第二次原子彈試驗時，王澤並未前去湊這個熱鬧，畢竟他已經看過一次，對此沒有太多的好奇心。
運送車隊從核工廠出發，沿途抵達軍港碼頭，並將核彈裝載到運輸艦上。
隨後，整個船隊在新城港大量圍觀人群的注視下緩緩駛離港口進入大海。
大量的各國人員都神情複雜地看著遠去的船隊。
直到第三天，所有人才明白這支船隊出去是做什麽了。
新城日報發布消息稱，新城第二顆十萬噸級核武器成功進行了爆炸實驗。
這次核爆炸實驗也是新城最後一次，按照王澤的要求，核武器相關的科研人員正在全力投入氫彈的研發工作，等下次實驗，便是氫彈的爆炸了。
氫彈的研發並非易事，但得益於新城的科研人員鬆果體被激活，其科研能力得到極大提升，否則以新城這樣的規模，根本無法承擔開發氫彈的重任。
隻不過新城第二顆核彈的爆炸並未在國際上引發巨大反響，與法國核試驗相比，影響力相差甚遠。
法國成功後，印度、以色列和朝鮮等國紛紛加速了各自核武器的開發進程。
這些國家深知美蘇正在製定核武器限製條款，因此希望在條款出台前成功研製出自己的核武器。
但是在沒有人幫助的情況下，這些國家想要成功還是很難的。
新城最近的焦點全都聚集在了內部，原因無他，隻因新城理工大學即將迎來首批學生的開學日。
這些學生來自五湖四海，但卻有著一個共同點，他們全都是華人。
其中既有土生土長於新城的本地居民、來自東南亞各國的華裔子弟，甚至還有從中國大陸遠道而來的學子。
由於學校采用中文教學模式，對於那些非華語國家的學生來說，即便他們渴望加入這所大學，也是心有餘而力不足。
畢竟入學測試使用的是漢文試卷，縱使他們才華橫溢，但若連試卷都無法看懂，那又如何能夠通過考試呢？
也曾有其他國家的學生提出過希望能得到一份英文版試卷的請求，然而，這個提議直接遭到了新城的拒絕。