第299章 體育課
穿越1945超能力建設秘密基地 作者：雯織天華 投票推薦 加入書簽 留言反饋
王澤叮囑了一番繼續設計鐵路相關的設備，如架橋機械等等。
走之前，王澤好奇問道：“弗雷德裏克，電腦可以全國聯網了嗎？”
他對這件事一直十分關注，雖然現在的電腦技術還相對落後，但如果能夠實現全國聯網，將會帶來很多有趣的可能性，讓他的生活不再那麽枯燥乏味。
聽到王澤的問題，弗雷德裏克連忙回答道：“現階段隻能滿足新城官方聯網，因為目前的光纖都是由實驗室產出的，數量有限。不過一旦光纖廠投入生產後，就可以實現全國聯網了。”
對於王澤之前提到的電腦網絡概念，他們一直在努力朝著這個方向發展。
而正是由於王澤的提示，科研所才成功地研製出了光纖。
對於南華來說，製造並不是難題，機械製造廠擁有強大的實力，其中的生產設備大部分都是由王澤親自製造的，具有極高的精度和耐久性。
王澤一聽倒也沒有說親自上場，他直接製造倒是簡單，但這樣會打壓到南華的技術發展。
王澤點了點頭說到：“嗯，先連接官方部門也好。”
說完便回到了自己的山體房間，準備早點休息。
畢竟一天的高強度工作已經讓他感到十分疲憊了。
王書看到王澤回來，連忙迎上前去，將一份報告遞給了他。
王澤打開一看，原來是關於中小學體育課的調查結果。
這才想起昨日派王書去做這件事。
王澤翻動著手中的紙張，眉頭逐漸皺起，心情變得沉重起來。
雖然情況並沒有像他想象中的那麽糟糕，體育課並未完全被其他科目所取代，但仍然不容樂觀。
如今的體育課已成為孩子們玩樂和放鬆的時間，失去了原本應有的教育意義。
根據這份調查報告顯示，南華各地的中小學在體育教學方麵存在較大差異。
其中，新城地區的表現相對較好，學生們能夠參與跑步、籃球、足球等運動項目。
然而，在其他城市的學校裏，體育課的質量明顯下降，有些學校甚至隻是在上完課後點名就讓學生自由活動。
王澤坐在舒適的沙發上，又一次認真地翻閱起那份報告。
讀完後，他靜靜地沉思片刻，腦海中梳理著各種思緒。
終於他打破了沉默，沉聲說道：“關於南華學校體育課課程需要修改，你明天遞交一份宗族會決定給王繼新。”
話音剛落，隻見王澤揮手間，書房內的宗族會專用紙張和筆如靈動的精靈般飄然而至，穩穩地落在會客廳的桌子上。
王澤地拿起筆，開始奮筆疾書。
在這份決定中，他明確表示宗族會對於學生體育運動方麵有著更高的期望和要求。
特別強調在升學考試中，提高體育成績的比重，以確保學生們能夠全麵發展。
同時，除非學生有醫院開具的無法參與運動的證明，否則任何人都不能例外。
此外，他還提出了一項安排，學校的體育課應該教授學生武術內容。
並要求政府組織專業人員，對短棍的技術進行科學合理的學習進度安排。
原本，他曾考慮過讓學生學習刀槍等武器，但經過深思熟慮，他最終還是放棄了這個念頭。
畢竟，讓學生手持這些武器，哪怕沒有開封也太過危險。
後來想長棍，這東西是木頭，不會意外傷到人，不過想了想還是放棄了，畢竟長棍一擊致傷致殘都並不難。
思來想去，王澤最終還是決定選擇短棍作為教學科目。
因為他從後世網絡上得知，短棍雖然看似簡單，如果不懂得其中的技巧，其威力將會大打折扣，而隻有當他們學會如何運用短棍，並準確地攻擊到敵人的要害部位時，才能發揮出最大的作用。
選擇短棍作為教學科目，可以避免小學的小孩子不懂事，拿著武器揮動玩耍造成受傷。
而等學生到了初中高中，經過係統學習後，短棍的威力也能防身攻擊。
不過短棍技法在過去一直被視為底層社會的技能，通常隻在下九流人群中流傳。
要想讓這些技法得到廣泛應用，還需要政府部門進行收集和整理工作。
王澤在紙上寫下了滿滿的兩頁內容。
寫完後，他仔細檢查了一遍，確保沒有遺漏任何重要信息，然後將這份文件交給了王書。
第二天清晨，王書一大早就將這份宗族會命令以及她撰寫的學校調查報告一同呈遞給了總理王繼新。
王繼新看完報告後，認為王澤對於此事的反應似乎有些過度了。
畢竟，這隻是一門普通的體育課，學生們在學習之餘適當放鬆一下也是情有可原的。
但由於這份命令是由宗族會蓋章發出的，具有權威性和嚴肅性，所以哪怕他有不同意見也隻能認真對待。
不過對於這種直接下發宗族會命令的情況，王繼新還是覺得需要和王澤談一談，至少要先和政府部門溝通溝通吧。
於是王繼新立即召集了教育部門的相關人員召開緊急會議。
會上，大家針對體育課的修改方案以及納入升學考核等問題展開了激烈的討論。
倒不是討論要不要實行，畢竟他們看到宗族會下發的決議就明白是必須去做的事情，他們主要爭論的是體育課升級考核占比的問題。
經過每個人的發言意見，大家最終達成了一致意見，形成了一份詳盡的決議。
隻不過雖說體育課占比分數確認了，但是具體的成績怎麽考核，按照什麽標準還需要政府去實際檢驗，不能定的太低，也不能定的太高。
但對於短棍武術來說，事情就比較棘手了。
這些人大多是從事教育行業的學者，他們對這種涉及暴力和衝突的運動並不感興趣，甚至可以說是不屑一顧。
因此，他們對短棍武術並沒有太多的了解，更無從下手。
王繼新看到這種情況後，心裏也明白了不能指望教育部門來解決這個問題。
於是他隻能讓秘書聯係新城的各個武館館長，並邀請他們到政府大樓會麵。
現在的新城已經成為南洋華人最為集中的地區之一，許多練武之人都在這裏開設了武館並教授武藝。
南華政府對武館的管理非常嚴格，要求所有武館必須在政府進行注冊登記，並明確規定任何武器都不允許被帶出武館，同時禁止武館組織學員進行鬥毆。
此外，如果有武館違反了這些規定，將會受到嚴厲的懲罰。
曾經有兩家武館因為違規而被重罰，其中一家帶著學員跑去踢館的館長，現在都還在監獄裏麵沒出來。
這使得其他武館認識到南華政府並不是說說而已，而是真的會采取行動。
當得知政府要召見他們時，每個武館的負責人都不敢怠慢，紛紛整理好自己的儀表，然後匆忙乘車前往新城政府大樓。
走之前，王澤好奇問道：“弗雷德裏克，電腦可以全國聯網了嗎？”
他對這件事一直十分關注，雖然現在的電腦技術還相對落後，但如果能夠實現全國聯網，將會帶來很多有趣的可能性，讓他的生活不再那麽枯燥乏味。
聽到王澤的問題，弗雷德裏克連忙回答道：“現階段隻能滿足新城官方聯網，因為目前的光纖都是由實驗室產出的，數量有限。不過一旦光纖廠投入生產後，就可以實現全國聯網了。”
對於王澤之前提到的電腦網絡概念，他們一直在努力朝著這個方向發展。
而正是由於王澤的提示，科研所才成功地研製出了光纖。
對於南華來說，製造並不是難題，機械製造廠擁有強大的實力，其中的生產設備大部分都是由王澤親自製造的，具有極高的精度和耐久性。
王澤一聽倒也沒有說親自上場，他直接製造倒是簡單，但這樣會打壓到南華的技術發展。
王澤點了點頭說到：“嗯，先連接官方部門也好。”
說完便回到了自己的山體房間，準備早點休息。
畢竟一天的高強度工作已經讓他感到十分疲憊了。
王書看到王澤回來，連忙迎上前去，將一份報告遞給了他。
王澤打開一看，原來是關於中小學體育課的調查結果。
這才想起昨日派王書去做這件事。
王澤翻動著手中的紙張，眉頭逐漸皺起，心情變得沉重起來。
雖然情況並沒有像他想象中的那麽糟糕，體育課並未完全被其他科目所取代，但仍然不容樂觀。
如今的體育課已成為孩子們玩樂和放鬆的時間，失去了原本應有的教育意義。
根據這份調查報告顯示，南華各地的中小學在體育教學方麵存在較大差異。
其中，新城地區的表現相對較好，學生們能夠參與跑步、籃球、足球等運動項目。
然而，在其他城市的學校裏，體育課的質量明顯下降，有些學校甚至隻是在上完課後點名就讓學生自由活動。
王澤坐在舒適的沙發上，又一次認真地翻閱起那份報告。
讀完後，他靜靜地沉思片刻，腦海中梳理著各種思緒。
終於他打破了沉默，沉聲說道：“關於南華學校體育課課程需要修改，你明天遞交一份宗族會決定給王繼新。”
話音剛落，隻見王澤揮手間，書房內的宗族會專用紙張和筆如靈動的精靈般飄然而至，穩穩地落在會客廳的桌子上。
王澤地拿起筆，開始奮筆疾書。
在這份決定中，他明確表示宗族會對於學生體育運動方麵有著更高的期望和要求。
特別強調在升學考試中，提高體育成績的比重，以確保學生們能夠全麵發展。
同時，除非學生有醫院開具的無法參與運動的證明，否則任何人都不能例外。
此外，他還提出了一項安排，學校的體育課應該教授學生武術內容。
並要求政府組織專業人員，對短棍的技術進行科學合理的學習進度安排。
原本，他曾考慮過讓學生學習刀槍等武器，但經過深思熟慮，他最終還是放棄了這個念頭。
畢竟，讓學生手持這些武器，哪怕沒有開封也太過危險。
後來想長棍，這東西是木頭，不會意外傷到人，不過想了想還是放棄了，畢竟長棍一擊致傷致殘都並不難。
思來想去，王澤最終還是決定選擇短棍作為教學科目。
因為他從後世網絡上得知，短棍雖然看似簡單，如果不懂得其中的技巧，其威力將會大打折扣，而隻有當他們學會如何運用短棍，並準確地攻擊到敵人的要害部位時，才能發揮出最大的作用。
選擇短棍作為教學科目，可以避免小學的小孩子不懂事，拿著武器揮動玩耍造成受傷。
而等學生到了初中高中，經過係統學習後，短棍的威力也能防身攻擊。
不過短棍技法在過去一直被視為底層社會的技能，通常隻在下九流人群中流傳。
要想讓這些技法得到廣泛應用，還需要政府部門進行收集和整理工作。
王澤在紙上寫下了滿滿的兩頁內容。
寫完後，他仔細檢查了一遍，確保沒有遺漏任何重要信息，然後將這份文件交給了王書。
第二天清晨，王書一大早就將這份宗族會命令以及她撰寫的學校調查報告一同呈遞給了總理王繼新。
王繼新看完報告後，認為王澤對於此事的反應似乎有些過度了。
畢竟，這隻是一門普通的體育課，學生們在學習之餘適當放鬆一下也是情有可原的。
但由於這份命令是由宗族會蓋章發出的，具有權威性和嚴肅性，所以哪怕他有不同意見也隻能認真對待。
不過對於這種直接下發宗族會命令的情況，王繼新還是覺得需要和王澤談一談，至少要先和政府部門溝通溝通吧。
於是王繼新立即召集了教育部門的相關人員召開緊急會議。
會上，大家針對體育課的修改方案以及納入升學考核等問題展開了激烈的討論。
倒不是討論要不要實行，畢竟他們看到宗族會下發的決議就明白是必須去做的事情，他們主要爭論的是體育課升級考核占比的問題。
經過每個人的發言意見，大家最終達成了一致意見，形成了一份詳盡的決議。
隻不過雖說體育課占比分數確認了，但是具體的成績怎麽考核，按照什麽標準還需要政府去實際檢驗，不能定的太低，也不能定的太高。
但對於短棍武術來說，事情就比較棘手了。
這些人大多是從事教育行業的學者，他們對這種涉及暴力和衝突的運動並不感興趣，甚至可以說是不屑一顧。
因此，他們對短棍武術並沒有太多的了解，更無從下手。
王繼新看到這種情況後，心裏也明白了不能指望教育部門來解決這個問題。
於是他隻能讓秘書聯係新城的各個武館館長，並邀請他們到政府大樓會麵。
現在的新城已經成為南洋華人最為集中的地區之一，許多練武之人都在這裏開設了武館並教授武藝。
南華政府對武館的管理非常嚴格，要求所有武館必須在政府進行注冊登記，並明確規定任何武器都不允許被帶出武館，同時禁止武館組織學員進行鬥毆。
此外，如果有武館違反了這些規定，將會受到嚴厲的懲罰。
曾經有兩家武館因為違規而被重罰，其中一家帶著學員跑去踢館的館長，現在都還在監獄裏麵沒出來。
這使得其他武館認識到南華政府並不是說說而已，而是真的會采取行動。
當得知政府要召見他們時，每個武館的負責人都不敢怠慢，紛紛整理好自己的儀表，然後匆忙乘車前往新城政府大樓。