石晨出名了,因為被學校領導約談了,內容十分搞笑。作為學校教師家屬,還是要以學校為主的,校外的活能少接點就少接點。當然一些優惠政策還是可以給的,誰都要恰飯不是?
這很搞笑好吧,自己隻是為了學子們做了多餘一點事,不至於驚動校領導。再說自己接不接校外的工作,學校也要管嗎?
該答應的還得答應,因為這事跟學校鬧僵並不明智。好好的日子不過了?還是覺得自己活膩了?聽從建議減少校外活也不是不行,都是掙錢,近水樓台還能有優惠何樂不為?
回到店裏,貼了一張告示,說明這是校內打印社,主要是服務本校學生,再次說明,本人不是校內老師,能力有限,如有錯漏概不負責。每日最多接收可看的三篇文章打印業務,其他的不用看的可以正常打印。能力有限敬請諒解。
告示貼出去了。石晨也不去管學生怎麽說,反正最多收三天的活,多了也不再收。想要一個人把錢都掙了那是會到處樹敵的。得不償失。再說把自己搞那麽累,真沒有必要。
安靜了一段時間,好不容易把攬的活都做完了,進入輕鬆正常軌道。老師們的說客來了,打電話的,當麵交流的,無外乎自己有多忙,幫個小忙等等。我又不是傻,答應一個必然有下一個,沒用的人當然不能答應,校領導的忙那是可以答應下來的。其他人都是以真的忙不過來推脫了。
反正此處不留爺咱就離開唄,又不是你的員工想怎麽揉就怎麽揉?
壞處很快就體現出來了,生意被刁難,減少隻是小兒科,各種檢查才是煩人。尤其是校裏沒有自己人,讓石晨不得不考慮離開的問題,這是現實,不是小說裏打遍天下,人和人相處是需要人情往來的。
挺了一段時間,石晨打算離開了。幾個大學中間的一個位置,進入了視線。這是個老小區,挨著馬路邊上一棟應該是鍋爐房的房源,具體是誰的所有還在打聽,麵積說大不大說小不小。
三層樓高的鍋爐房在兩棟舊樓中間,前麵帶個不大的小院子,可以停下三四台車,後麵也有百十平的堆煤場,四周都是高牆,兩邊鍋爐房的房牆也算是圍牆的一部分,破舊一些卻是很堅固,因為多年的鍋爐房歲月,很髒。
打聽了一段時間,找到了原來的企業,這周邊本來是企業的家屬區,後來廠子搬遷,又變成集中供暖。鍋爐房就閑置下來,又因為道路規劃,鍋爐房前麵變成了一條市內交通道路。因為麵積不夠蓋房子,就那麽一直空在那裏。
石晨與企業簽署了私人購買土地建築的合約,便宜一點沒占到,還算是市場價拿下,當然水電等可以接入家屬區的網線,算是一個福利。入戶民用三相電,還不用申請,石晨感覺挺值得。
買下來進行清理裝修,一家公司承包了下來。出了設計圖,現場效果圖,材料明細,施工進度。
新的家正在清理裝修,這邊的生意也不涼不熱的進行著。十月末,天冷之時房子改建完畢。石晨可以搬家了。
房子一樓商鋪還是打印複印社,二樓生活空間,三樓臥室,二樓有客房。三層都有衛生間和洗浴間。
前麵空地重新鋪上水泥,前麵圍牆也打掉一半安裝欄杆,與周邊開放環境形成和諧一體,後麵煤場清空地麵,挖掘到沒有煤汙染鋪上腐殖土成為菜園,後麵的大門也封死成為圍牆。紅磚外牆就是修複一下,水泥勾縫,刷洗出原本的顏色,主要是房子的保暖,冬天太冷了,實實在在的全屋做了保暖措施,一樓地麵挖開,所有拆下來的防火磚鋪設,上麵再鋪地暖。
二樓本來想把臥室也放在二樓,想想有個寬敞的大廳也不錯,就把廚房,客廳,兩間客房放在二樓,三樓因為麵積縮小了三分之一,正好是臥室書房小廚房的麵積。
南北通透的房子開了大窗陽光充足,外表與周邊融合,內部新裝修還是不錯的,用了一年的電器都是新的,拆過去繼續用,櫃台設備搬過去,房子掛出去售賣。這房子已經出名了,很好賣,原價賣出去沒賺沒賠。
賣房期間關店,同時在門上掛上告示告知搬家地點。我這國企住宅區,與你學校一分錢關係沒有,再不上道就不怪我了。
打電話告知瞳瞳搬家了,這女孩回來也能找到路徑。實際上搬離的並不遠,駕車幾分鍾的路程。距離其他學校有點距離,也都是很方便,主要是門前不遠就有四趟公交線路的站點,交通便利。
\"哥哥,我有個老鄉也考過來了。不是我的學校,師範的。\"這瞳瞳不叫老公了,看來有點想法了。
\"然後那?\"
\"你不用幫什麽忙。過兩天你去機場接一下,送到學校幫著入學就行。她家裏人過不來,都在忙。\"
\"行,告訴我航班就行。名字或者照片。送過去幫著辦理入學沒問題。\"
兩人沒有以前的膩歪勁了,說了一聲去實驗室就掛掉了。
九月秋高氣爽,送個孩子去學校一點問題都沒有。這姑娘個子挺高,反正比瞳瞳高,說話嘰嘰喳喳的不停。
三個大行李箱都挺沉,感覺不是上學而是搬家。送到學校才發現為什麽找他,男孩子真心不多,一眼望去都是女孩。什麽學長幫著拿行李入住,純純扯淡,忙前忙後總算是辦理完成,時辰是電話都沒問,趕緊就離開了。
這絕對是家庭優越的孩子,家長不來不是有原因就是為了鍛煉孩子,自己還是不要亂管閑事的好。
生意半年多已經步入正軌,不再為一個學校服務的好處就是生意多樣化,除了論文證明等,公司的標書合同也有了生意。兩家專門做標書的公司也把很多項目委托石晨進行打印。
反正是不瘟不火賺錢不多,也沒賠錢。
一個人做老板,一個人掙錢一個人花。時不時做個網上工作,掙點快錢。需要看的論文也在穩步增加,反正已經出名了,無所謂。也不知道誰開頭的,開始無線網絡聯係,這邊打印出來同城快遞送過去,人都不來了。文章都是打包網絡傳輸,美其名曰信息化時代,老板你要與時俱進啊。懶就是懶,還找借口。
吃著對麵燒烤店的燒烤,喝著本地產的啤酒。聽著周邊各個學校學生的討論,也挺有意思,周邊企業房子大多數都是出租狀態,畢業生,在校生,男女朋友,都在這裏找房子住下。學校相距不遠,交通便利,菜市場,早晚市,飯店,商場這裏都有,很是熱鬧。
電話裏不停地有信息來,不是加好友就是詢問事情的,反正過了七點石晨一般都不回。一天就晚上是自己的時間,有事明天再說,著急的幾個客戶還是要回的。
李老師:石老板,我學生的文章好了嗎?
石頭:還沒,不是後天嗎?
李老師:是後天。我明天要出差,這孩子著急了。我把數據發給你,你給輔導修改一下。直接發了,我這得一個多月才能回來,太忙。
石頭:我不是老師。李老師這有點難辦啊。
李老師:轉賬一千元。辛苦石老板了,你在業內還是有名號的。學校都有人上報想收編您了。
石頭:客氣客氣,您讓她過來吧。李倩是吧。
李老師:對,孩子家裏比較困難,我這當老師的得照顧一下。
石頭:困難家庭?這錢我可不能收啊。
李老師:一碼歸一碼,孩子是個好孩子。我打算等她畢業了就帶著她,你也知道了這專業找工作不容易。
石頭:文獻修複還是挺好找的,研究員到處都需要。
李老師:如果讀博那?
石頭:當我沒說。博物館圖書館人員太少,就業真不容易。
李老師:所以說我都沒有辦法,隻能帶著她,四個學生裏三個家庭非常好的,就她困難。
石頭:讀文史沒有好家庭基本上沒有希望。
李老師:就這樣吧。難得有你這種博學的,要不我找學校特招你進來?
石頭:還是算了,我覺得如今日子不錯。明天讓她過來吧,我這還能給一份打工的費用,算是找個臨時工。
李老師:給工資?
石頭:打掃衛生都得給日結,這過來順便幫我看店,能不給工資?
李老師:反正我這邊沒有課給她,能給多少錢?少於兩千七可不行,不夠吃飯的。還得是一周單休,八小時工作日。
石頭:我懷疑你是你學生的媽。月工資三千七,單休,上班時間早九晚六,包兩餐我吃啥她吃啥。行不?能幹多久您給我個信。
李老師:我說幹到你破產你信不?四千,管飯。明年六月份畢業直博可以幹到明年九月份,這孩子很勤快,會的也多。
石頭:我是招臨時工,不是找老板。會做飯嗎?
李老師:這孩子在外麵打短工,到你那裏相當於沒有短工收入了,四千多嗎?你還想雇個保姆?
石頭:我說多您同意嗎?
李老師:我介紹學校其他老師學生去你那裏打印。
石頭:成交,你要不是學生媽我都不信。
李老師:找台舊手機給她,那孩子還在用按鍵的。
石頭:不是,你讓那孩子給我當情人得了,包吃包住包花銷那種。
李老師:滾。明天八點讓她到你那裏。
石頭:好嘞。
這很搞笑好吧,自己隻是為了學子們做了多餘一點事,不至於驚動校領導。再說自己接不接校外的工作,學校也要管嗎?
該答應的還得答應,因為這事跟學校鬧僵並不明智。好好的日子不過了?還是覺得自己活膩了?聽從建議減少校外活也不是不行,都是掙錢,近水樓台還能有優惠何樂不為?
回到店裏,貼了一張告示,說明這是校內打印社,主要是服務本校學生,再次說明,本人不是校內老師,能力有限,如有錯漏概不負責。每日最多接收可看的三篇文章打印業務,其他的不用看的可以正常打印。能力有限敬請諒解。
告示貼出去了。石晨也不去管學生怎麽說,反正最多收三天的活,多了也不再收。想要一個人把錢都掙了那是會到處樹敵的。得不償失。再說把自己搞那麽累,真沒有必要。
安靜了一段時間,好不容易把攬的活都做完了,進入輕鬆正常軌道。老師們的說客來了,打電話的,當麵交流的,無外乎自己有多忙,幫個小忙等等。我又不是傻,答應一個必然有下一個,沒用的人當然不能答應,校領導的忙那是可以答應下來的。其他人都是以真的忙不過來推脫了。
反正此處不留爺咱就離開唄,又不是你的員工想怎麽揉就怎麽揉?
壞處很快就體現出來了,生意被刁難,減少隻是小兒科,各種檢查才是煩人。尤其是校裏沒有自己人,讓石晨不得不考慮離開的問題,這是現實,不是小說裏打遍天下,人和人相處是需要人情往來的。
挺了一段時間,石晨打算離開了。幾個大學中間的一個位置,進入了視線。這是個老小區,挨著馬路邊上一棟應該是鍋爐房的房源,具體是誰的所有還在打聽,麵積說大不大說小不小。
三層樓高的鍋爐房在兩棟舊樓中間,前麵帶個不大的小院子,可以停下三四台車,後麵也有百十平的堆煤場,四周都是高牆,兩邊鍋爐房的房牆也算是圍牆的一部分,破舊一些卻是很堅固,因為多年的鍋爐房歲月,很髒。
打聽了一段時間,找到了原來的企業,這周邊本來是企業的家屬區,後來廠子搬遷,又變成集中供暖。鍋爐房就閑置下來,又因為道路規劃,鍋爐房前麵變成了一條市內交通道路。因為麵積不夠蓋房子,就那麽一直空在那裏。
石晨與企業簽署了私人購買土地建築的合約,便宜一點沒占到,還算是市場價拿下,當然水電等可以接入家屬區的網線,算是一個福利。入戶民用三相電,還不用申請,石晨感覺挺值得。
買下來進行清理裝修,一家公司承包了下來。出了設計圖,現場效果圖,材料明細,施工進度。
新的家正在清理裝修,這邊的生意也不涼不熱的進行著。十月末,天冷之時房子改建完畢。石晨可以搬家了。
房子一樓商鋪還是打印複印社,二樓生活空間,三樓臥室,二樓有客房。三層都有衛生間和洗浴間。
前麵空地重新鋪上水泥,前麵圍牆也打掉一半安裝欄杆,與周邊開放環境形成和諧一體,後麵煤場清空地麵,挖掘到沒有煤汙染鋪上腐殖土成為菜園,後麵的大門也封死成為圍牆。紅磚外牆就是修複一下,水泥勾縫,刷洗出原本的顏色,主要是房子的保暖,冬天太冷了,實實在在的全屋做了保暖措施,一樓地麵挖開,所有拆下來的防火磚鋪設,上麵再鋪地暖。
二樓本來想把臥室也放在二樓,想想有個寬敞的大廳也不錯,就把廚房,客廳,兩間客房放在二樓,三樓因為麵積縮小了三分之一,正好是臥室書房小廚房的麵積。
南北通透的房子開了大窗陽光充足,外表與周邊融合,內部新裝修還是不錯的,用了一年的電器都是新的,拆過去繼續用,櫃台設備搬過去,房子掛出去售賣。這房子已經出名了,很好賣,原價賣出去沒賺沒賠。
賣房期間關店,同時在門上掛上告示告知搬家地點。我這國企住宅區,與你學校一分錢關係沒有,再不上道就不怪我了。
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\"哥哥,我有個老鄉也考過來了。不是我的學校,師範的。\"這瞳瞳不叫老公了,看來有點想法了。
\"然後那?\"
\"你不用幫什麽忙。過兩天你去機場接一下,送到學校幫著入學就行。她家裏人過不來,都在忙。\"
\"行,告訴我航班就行。名字或者照片。送過去幫著辦理入學沒問題。\"
兩人沒有以前的膩歪勁了,說了一聲去實驗室就掛掉了。
九月秋高氣爽,送個孩子去學校一點問題都沒有。這姑娘個子挺高,反正比瞳瞳高,說話嘰嘰喳喳的不停。
三個大行李箱都挺沉,感覺不是上學而是搬家。送到學校才發現為什麽找他,男孩子真心不多,一眼望去都是女孩。什麽學長幫著拿行李入住,純純扯淡,忙前忙後總算是辦理完成,時辰是電話都沒問,趕緊就離開了。
這絕對是家庭優越的孩子,家長不來不是有原因就是為了鍛煉孩子,自己還是不要亂管閑事的好。
生意半年多已經步入正軌,不再為一個學校服務的好處就是生意多樣化,除了論文證明等,公司的標書合同也有了生意。兩家專門做標書的公司也把很多項目委托石晨進行打印。
反正是不瘟不火賺錢不多,也沒賠錢。
一個人做老板,一個人掙錢一個人花。時不時做個網上工作,掙點快錢。需要看的論文也在穩步增加,反正已經出名了,無所謂。也不知道誰開頭的,開始無線網絡聯係,這邊打印出來同城快遞送過去,人都不來了。文章都是打包網絡傳輸,美其名曰信息化時代,老板你要與時俱進啊。懶就是懶,還找借口。
吃著對麵燒烤店的燒烤,喝著本地產的啤酒。聽著周邊各個學校學生的討論,也挺有意思,周邊企業房子大多數都是出租狀態,畢業生,在校生,男女朋友,都在這裏找房子住下。學校相距不遠,交通便利,菜市場,早晚市,飯店,商場這裏都有,很是熱鬧。
電話裏不停地有信息來,不是加好友就是詢問事情的,反正過了七點石晨一般都不回。一天就晚上是自己的時間,有事明天再說,著急的幾個客戶還是要回的。
李老師:石老板,我學生的文章好了嗎?
石頭:還沒,不是後天嗎?
李老師:是後天。我明天要出差,這孩子著急了。我把數據發給你,你給輔導修改一下。直接發了,我這得一個多月才能回來,太忙。
石頭:我不是老師。李老師這有點難辦啊。
李老師:轉賬一千元。辛苦石老板了,你在業內還是有名號的。學校都有人上報想收編您了。
石頭:客氣客氣,您讓她過來吧。李倩是吧。
李老師:對,孩子家裏比較困難,我這當老師的得照顧一下。
石頭:困難家庭?這錢我可不能收啊。
李老師:一碼歸一碼,孩子是個好孩子。我打算等她畢業了就帶著她,你也知道了這專業找工作不容易。
石頭:文獻修複還是挺好找的,研究員到處都需要。
李老師:如果讀博那?
石頭:當我沒說。博物館圖書館人員太少,就業真不容易。
李老師:所以說我都沒有辦法,隻能帶著她,四個學生裏三個家庭非常好的,就她困難。
石頭:讀文史沒有好家庭基本上沒有希望。
李老師:就這樣吧。難得有你這種博學的,要不我找學校特招你進來?
石頭:還是算了,我覺得如今日子不錯。明天讓她過來吧,我這還能給一份打工的費用,算是找個臨時工。
李老師:給工資?
石頭:打掃衛生都得給日結,這過來順便幫我看店,能不給工資?
李老師:反正我這邊沒有課給她,能給多少錢?少於兩千七可不行,不夠吃飯的。還得是一周單休,八小時工作日。
石頭:我懷疑你是你學生的媽。月工資三千七,單休,上班時間早九晚六,包兩餐我吃啥她吃啥。行不?能幹多久您給我個信。
李老師:我說幹到你破產你信不?四千,管飯。明年六月份畢業直博可以幹到明年九月份,這孩子很勤快,會的也多。
石頭:我是招臨時工,不是找老板。會做飯嗎?
李老師:這孩子在外麵打短工,到你那裏相當於沒有短工收入了,四千多嗎?你還想雇個保姆?
石頭:我說多您同意嗎?
李老師:我介紹學校其他老師學生去你那裏打印。
石頭:成交,你要不是學生媽我都不信。
李老師:找台舊手機給她,那孩子還在用按鍵的。
石頭:不是,你讓那孩子給我當情人得了,包吃包住包花銷那種。
李老師:滾。明天八點讓她到你那裏。
石頭:好嘞。