岷上國池蘭城榮和學院
寫完“人”字後，季校長將毛筆放在一邊，直挺挺地站在那兒，等著墨幹，目光始終旁若無人地鎖定在紙上，像是完全忽略了旁邊的齊毅一般。
“校長，我……”齊毅忍不住開口道，但卻不知道該從哪說起。
“先坐下再說吧。”季校長淡淡地說道，隨後便率先坐回到椅子上。
“哦。”齊毅答應了一聲，正襟危坐。
“今天沒有什麽校長，你也不是我的學生，我們倆就以朋友的身份隨便聊聊，而且所有談話內容全部保密。”季校長對著齊毅說道，臉上流露出慈祥的笑容。
“好。”齊毅回視著季校長，點了點頭。看來季校長是準備以長輩的口吻好好教育下自己了。
“如果我沒記錯的話，你今年初學就畢業了吧。”季校長問道。
“嗯，是的。我已經在這讀了三年了。”齊毅答道。
“你覺得學校怎麽樣？”季校長追問道。
“很好啊。”齊毅實話實說。
“很好？我倒是覺得一般般……”季校長目光低垂、雙手張開、十指相扣，喃喃自語道。
“啊？”齊毅懷疑自己聽錯了，同時也漸漸放鬆下來。
“欸，你是不是不喜歡教你們金老師？”季校長突然抬眼看向齊毅。
“嗯。”齊毅不假思索地答道。可他剛一說完，便察覺不對，隨即目瞪口呆地看向季校長，不知自己該作何解釋。
不過，令齊毅沒想到的是，季校長聽後竟點了點頭道：“老實說，我也不怎麽喜歡他。”
“你能說說你為什麽不喜歡他嗎？”季校長接著問道。
“我……他……”齊毅眨巴了下眼睛，不知道該怎麽說。
“這樣吧，我先來說。”季校長見狀一擺手，打斷了齊毅道，“我不喜歡他主要有三點原因。第一，他這個人有些自以為是，還死好麵子；第二，他的思維僵化，就跟那些刻在石頭上的古文一般；第三，他的雙重標準太過明顯，喜歡跟那些年輕的女老師往一起湊，對有競爭力的男老師則一概不理不睬的……”
“我之前說過了啊，我們這次談話要完全保密哦，你也是不小了，我們就不玩拉鉤上吊的遊戲了。”季校長說完後還特意又叮囑了一遍。
而此時齊毅的心卻在打鼓，有些不知所措，但看季校長的神情和他剛才所過說的話，又不像在開玩笑。
自己真的能肆無忌憚地講出真實想法嗎？齊毅躊躇不定。
“我話都說到這份上了，你還怕什麽啊？說吧說吧……”季校長看著齊毅那糾結樣，隨即不耐煩地催促道，就跟個老頑童一般，與平日裏威嚴的校長判若兩人。
“那，那我可就說了啊？”齊毅聽後，試探著問了句。
“說啊，趕緊的，我又不告訴別人。”季校長的語氣，有種拍著胸脯保證的感覺。
“首先，我不喜歡他的授課方式。每到他上課，我感覺他並不是想著如何傳授給我們更多的知識，而是想著如何完成他所設想的內容，如何讓他自己看起來更有威信。他就像是高高在上的神一般隻能仰視，而我們則都是可有可無的聽眾。”齊毅認真組織了語言，讓自己的表述更為形象，而不含攻擊色彩。
“嗯……繼續說。”季校長靠回椅背，抬手摸著下巴，若有所思。
“其次，他在發現問題時並不喜歡明確地指出來，而是習慣用一些隱晦地比喻，或者戲謔的口吻當眾調侃，有點故意捉弄人，讓人難堪的意思。同時他還記仇和遷怒他人，要有什麽讓他不順心的地方，他肯定會找機會發作。”齊毅回憶起自己早上的經曆，以及過往其他同學的遭遇。
“還有什麽嗎？”季校長將目光移向桌上的字，語氣平淡地問道。
“還有，還有我聽別的同學說，他對於那些富家子弟都有優待，據說是收了他們父母的好處。雖然我沒有親眼看到，也不知道傳聞是不是真的。但，但他在課堂上似乎總是有意無意地偏袒那些傳言中給他送過好處的孩子……”齊毅繼續說道。
“好的，我知道了。看來他確實不怎麽討咱倆喜歡。”季校長點點頭道。
“嗯……不談他了，來說說你吧。”季校長轉而看向齊毅道。
“我？”齊毅眨巴了下眼睛，在想季校長會從哪說起。
“你本學準備在哪上？想繼續留在我們榮和，還是要去別的地方？”季校長輕描淡寫地問道。
“這個，這個我還沒想好？”齊毅說完心念一動，轉而問道，“那我的畢業成績都通過了嗎？”
“除了文學剛及格以外，剩下的好像都是優和良吧。你要是想繼續留在這裏，過兩個月直接來報名入學就好了！”季校長笑著說道。
“及格了？”齊毅默念了一句，覺得有些難以置信。
“怎麽？是不是覺得很意外啊？”季校長問道。
“嗯，是的。”齊毅並不否認。
“你知不知道你的文學卷子讓辦公室的老師們足足笑了有半個時辰，連本學部的老師都忍不住跑去看。你們金老師氣得臉都青了，就差直接把卷子死掉，摔門而出找你理論了。”季校長繪聲繪色地講述道。
“……”齊毅低下頭去沒有說話，像是在結合上午教室的情景，腦補辦公室的場麵。
“心裏想的事，有些時候還是不要說出來為好。雖然這些看似是你的疑問和思考，但在別人眼中可能就變成了笑柄，或者刻意地嘲弄。”季老師有感而發道。
“刻意地嘲弄？”齊毅有些疑惑。
季老師對著齊毅解釋道：
“人和人是不一樣的，出生不一樣，背景不一樣，經曆不一樣，地位不一樣，思想不一樣，處境不一樣，理解能力不一樣，處事方式不一樣……林林總總，可能都不一樣。”
“就好比像現在這個天氣，我們覺得還不錯，而正在外郊遊的人會覺得非常好；可是那些幹苦力的人會覺得太熱；趕路的人也會說是鬼天氣；至於沉靜在悲痛中的人則連看都不想看一眼，他隻想找個地方獨自靜一靜……”
“所以，按你的出發點，隻是說下自己的心裏話，沒有惡意，不想惹麻煩，也不想讓誰難堪。但不同的人聽後會有不同的感受，做出不同的反應。”季校長進一步開導道。
“我好像有點明白了。”齊毅聽後若有所思。
寫完“人”字後，季校長將毛筆放在一邊，直挺挺地站在那兒，等著墨幹，目光始終旁若無人地鎖定在紙上，像是完全忽略了旁邊的齊毅一般。
“校長，我……”齊毅忍不住開口道，但卻不知道該從哪說起。
“先坐下再說吧。”季校長淡淡地說道，隨後便率先坐回到椅子上。
“哦。”齊毅答應了一聲，正襟危坐。
“今天沒有什麽校長，你也不是我的學生，我們倆就以朋友的身份隨便聊聊，而且所有談話內容全部保密。”季校長對著齊毅說道，臉上流露出慈祥的笑容。
“好。”齊毅回視著季校長，點了點頭。看來季校長是準備以長輩的口吻好好教育下自己了。
“如果我沒記錯的話，你今年初學就畢業了吧。”季校長問道。
“嗯，是的。我已經在這讀了三年了。”齊毅答道。
“你覺得學校怎麽樣？”季校長追問道。
“很好啊。”齊毅實話實說。
“很好？我倒是覺得一般般……”季校長目光低垂、雙手張開、十指相扣，喃喃自語道。
“啊？”齊毅懷疑自己聽錯了，同時也漸漸放鬆下來。
“欸，你是不是不喜歡教你們金老師？”季校長突然抬眼看向齊毅。
“嗯。”齊毅不假思索地答道。可他剛一說完，便察覺不對，隨即目瞪口呆地看向季校長，不知自己該作何解釋。
不過，令齊毅沒想到的是，季校長聽後竟點了點頭道：“老實說，我也不怎麽喜歡他。”
“你能說說你為什麽不喜歡他嗎？”季校長接著問道。
“我……他……”齊毅眨巴了下眼睛，不知道該怎麽說。
“這樣吧，我先來說。”季校長見狀一擺手，打斷了齊毅道，“我不喜歡他主要有三點原因。第一，他這個人有些自以為是，還死好麵子；第二，他的思維僵化，就跟那些刻在石頭上的古文一般；第三，他的雙重標準太過明顯，喜歡跟那些年輕的女老師往一起湊，對有競爭力的男老師則一概不理不睬的……”
“我之前說過了啊，我們這次談話要完全保密哦，你也是不小了，我們就不玩拉鉤上吊的遊戲了。”季校長說完後還特意又叮囑了一遍。
而此時齊毅的心卻在打鼓，有些不知所措，但看季校長的神情和他剛才所過說的話，又不像在開玩笑。
自己真的能肆無忌憚地講出真實想法嗎？齊毅躊躇不定。
“我話都說到這份上了，你還怕什麽啊？說吧說吧……”季校長看著齊毅那糾結樣，隨即不耐煩地催促道，就跟個老頑童一般，與平日裏威嚴的校長判若兩人。
“那，那我可就說了啊？”齊毅聽後，試探著問了句。
“說啊，趕緊的，我又不告訴別人。”季校長的語氣，有種拍著胸脯保證的感覺。
“首先，我不喜歡他的授課方式。每到他上課，我感覺他並不是想著如何傳授給我們更多的知識，而是想著如何完成他所設想的內容，如何讓他自己看起來更有威信。他就像是高高在上的神一般隻能仰視，而我們則都是可有可無的聽眾。”齊毅認真組織了語言，讓自己的表述更為形象，而不含攻擊色彩。
“嗯……繼續說。”季校長靠回椅背，抬手摸著下巴，若有所思。
“其次，他在發現問題時並不喜歡明確地指出來，而是習慣用一些隱晦地比喻，或者戲謔的口吻當眾調侃，有點故意捉弄人，讓人難堪的意思。同時他還記仇和遷怒他人，要有什麽讓他不順心的地方，他肯定會找機會發作。”齊毅回憶起自己早上的經曆，以及過往其他同學的遭遇。
“還有什麽嗎？”季校長將目光移向桌上的字，語氣平淡地問道。
“還有，還有我聽別的同學說，他對於那些富家子弟都有優待，據說是收了他們父母的好處。雖然我沒有親眼看到，也不知道傳聞是不是真的。但，但他在課堂上似乎總是有意無意地偏袒那些傳言中給他送過好處的孩子……”齊毅繼續說道。
“好的，我知道了。看來他確實不怎麽討咱倆喜歡。”季校長點點頭道。
“嗯……不談他了，來說說你吧。”季校長轉而看向齊毅道。
“我？”齊毅眨巴了下眼睛，在想季校長會從哪說起。
“你本學準備在哪上？想繼續留在我們榮和，還是要去別的地方？”季校長輕描淡寫地問道。
“這個，這個我還沒想好？”齊毅說完心念一動，轉而問道，“那我的畢業成績都通過了嗎？”
“除了文學剛及格以外，剩下的好像都是優和良吧。你要是想繼續留在這裏，過兩個月直接來報名入學就好了！”季校長笑著說道。
“及格了？”齊毅默念了一句，覺得有些難以置信。
“怎麽？是不是覺得很意外啊？”季校長問道。
“嗯，是的。”齊毅並不否認。
“你知不知道你的文學卷子讓辦公室的老師們足足笑了有半個時辰，連本學部的老師都忍不住跑去看。你們金老師氣得臉都青了，就差直接把卷子死掉，摔門而出找你理論了。”季校長繪聲繪色地講述道。
“……”齊毅低下頭去沒有說話，像是在結合上午教室的情景，腦補辦公室的場麵。
“心裏想的事，有些時候還是不要說出來為好。雖然這些看似是你的疑問和思考，但在別人眼中可能就變成了笑柄，或者刻意地嘲弄。”季老師有感而發道。
“刻意地嘲弄？”齊毅有些疑惑。
季老師對著齊毅解釋道：
“人和人是不一樣的，出生不一樣，背景不一樣，經曆不一樣，地位不一樣，思想不一樣，處境不一樣，理解能力不一樣，處事方式不一樣……林林總總，可能都不一樣。”
“就好比像現在這個天氣，我們覺得還不錯，而正在外郊遊的人會覺得非常好；可是那些幹苦力的人會覺得太熱；趕路的人也會說是鬼天氣；至於沉靜在悲痛中的人則連看都不想看一眼，他隻想找個地方獨自靜一靜……”
“所以，按你的出發點，隻是說下自己的心裏話，沒有惡意，不想惹麻煩，也不想讓誰難堪。但不同的人聽後會有不同的感受，做出不同的反應。”季校長進一步開導道。
“我好像有點明白了。”齊毅聽後若有所思。