第八節 分座
時空逆轉之六歲的大老爺們 作者：陽天 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“老師好！”新同學，新景象。老天給我一次再上小學的機會，我卻不知所措。剛剛大學畢業，又來上小學誰能適應？大學生活可真愜意。上課教授不管，隻要你不影響上課秩序，甚至一二節課不來都行！下次上課的時候把原因向老師說明，老師一般都很通融。記得大三上的叫《.....主義》，課講一半全班同學幾乎全體“臥倒”，零星幾個仍然堅持在戰線上的“同誌們”，耳朵上帶著小小的耳邁。偉大的老師在講台上滔滔不絕！可愛的同學在講台下千奇百怪！
回到童年，來到中山小學，神仙般的日子將一去不複返。（大學的教育體製與小學不同）我習慣了大學教育體製，那就是內鬆外緊。平時學生的自由性很高，但是到了考試畢業學校會抓得很緊，大學生當年沒有拿到畢業證，學位證很正常。大家都了解的小學教育體製，內緊外鬆。平時異常嚴厲，作業堆積如山，家長會家長接孩子感覺象在探監（誇張點），老師免不了對孩子教導一番；但是隻要是這個學校的學生，一定能得到畢業證。
“新同學們好，我是新來的老師，我的名字叫：魏亭！以後是你們的班主任，很高興和大家共同度過愉快的五年小學生活。人都來齊了吧？”年輕漂亮的女班主任微笑對大家說。
教室的門執拗開了一道縫，馮萍探出了她的小腦袋。女班主任問：“你也是這個班級的嗎？小同學？”同學們看著她的臉象“小花貓”（洗臉沒擦幹淨）頓時哄堂大笑！馮萍害羞的點了點頭，我的天！她也能害羞？“進來小同學，希望下次不要遲到好嗎？”女班主任和藹地跟她說。馮萍走進教室隨手把門關上，“謝謝老師！”她說道。轉身麵向同學走過來，找個空位置坐下。當她走來時眼睛似槍口，看得人心裏發毛。等發現我眼冒寒光，狠不得一口吃了我。暈！我怕你啊！！
她在我的身後坐下。我沒害怕！大老爺們怕你這丫頭片子！
女班主任接著發揮自己的講演能力，拉近學生與教師的距離，使學生感到親切。
“小朋友們，你們愛吃什麽啊？愛唱歌跳舞嗎？喜歡。。。。。有誰能說出幼兒園與學校的區別，啊就是不同的地方？請大家舉手發言！”小同學們各個舉手。
“老師，幼兒園給麵包吃，學校為什麽到現在都不發麵包？”
“老師，媽媽說幼兒園老師能給我們講故事，媽媽說學校不能是嗎？”
陶返洋更是抓心撓肝，站起身子舉起雙手，生怕老師看不到。女班主任心中高興：現在的孩子積極性真高！點頭示意。
“老師，我憋不住了，我要上廁所！！！”
同學們腦袋咣地磕在桌子上。
女班主任苦笑，“去吧！”“謝謝老師！！”陶返洋一顛一顛的哼著小曲走出教室。我暗說：服了！
“請那位小同學發言！”女班主任說，我扭頭望去看看是誰？
原來是沉默是金的許瑞。我得多留心他，覺得他很特別，尤其對我來說他現在是我的朋友。
“我認為幼兒園是兒童教育，大多數時間上是父母教育；在學校我們已經是學生，是受到老師的教育，其實在哪都一樣，我們都必須學習！”許瑞平穩地說。我稱讚：真是語不驚人，死不休！小學一年級能說出這樣的言語，很厲害了。
同學們鼓掌，老師讚揚。
我也得說兩句，因為在大學就愛湊這熱鬧，填推薦表寫著特長：講演。現在嗓子發癢，手微微舉起。看見班主任的示意，我立刻站起身子，把要發言的內容在腦子裏轉一遍。
說：“我認為幼兒園”“媽呀！”發出了難聽的尖叫，整個教室為之一震。
感到後腰左下三公分處一陣劇痛，發出瘋狂的叫喊。現在不是青紫就是紅得充血。我怨恨地轉過頭，馮萍在身後美孜孜地看著我，掐我的動作還沒有立刻收回去。
毒辣！我不能大聲嚷嚷：馮萍對我下毒手！！那我和小孩子還有什麽區別！有失自己身份。痛苦地把頭扭回來。
“小同學！你怎麽了？女班主任奇怪地問。
“老師，我剛才想自己發言，突然想到咱們班級裏有一個講演天才，她口才極好，想到她我驚叫！”我強忍痛苦地回答。你掐我，我玩死你！
班級裏嘩然。“誰啊？”“好厲害啊！”“蕭魈說咱班有個講演天才？”“我覺得許瑞講的就很好了，難道還能比他講的好？”“。。。。。。”
女班主任心中不平靜。剛才發言的同學和以前的宋寧同學，語言流暢，條理清晰，最主要的是他們沒有緊張，已經是具有一定的講演能力了。難道他說的是真的？還有比他講演更出色的？
女班主任和藹地問：“這位同學你說的是誰啊？”
機會來了！我踉蹌地走到馮萍座位身邊，雙手做了一個請的姿勢，對班主任說：“此人就是！她叫馮萍。她的講演能力猶如泰山之顛，高不可攀！她的講演話語猶如黃河之水，滔滔不絕！總之，她的語言表達能力在我心中已經到了爐火純青，登峰造極的地步！下麵全班同學以熱烈的掌聲有請馮萍同學上講台發言。”
嘩~~~~班級掌聲連成一片。馮萍萬分激動“你！！！！！！你！！！！！！”
“馮萍同學你不用感謝我，這是你自身作為的結果（有所指），是值得大家鼓勵的！”我說道，自己又猛烈地鼓掌。
女班主任以為能發現一個講演天才，在講台上久久等待她。但是見這個小女孩眼睛慢慢地濕潤，最終放聲大哭(嚇的）。感到很迷惑？
馮萍慢慢地站起身子，顫抖地說：“老師我不會，5555555是蕭魈他報複我！因為剛才他發言的時候，我在他背後掐他！5555555”班級大論。
同學們羨慕地看著我，大家都在思考一個問題：以後千萬不要和他作對！許瑞若有所思！大個和妹妹連忙往自己身上大包大攔。“這是我大哥！這是我哥哥！”
女班主任無奈地看著邪邪笑的我。別的班級有一個孫悟空就吃不消！我們班還出現個淘氣小諸葛。麻煩啊！！
“大家安靜！下麵請大家都走到走廊，男女生按大小個排隊站成兩列，我們開始分座。”女班主任心中很氣憤，但是第一次上課哪有教訓學生的道理！先把正事忙完了！陶返洋，蕭魈第一天上課就不給我麵子，好！咱們風水輪流轉，走著瞧！（暈！我是受害者！盯我做什麽！）
排隊的時候，妹妹非要跟我和大個站在男同學排裏。我和大個是生拉硬套把她牽到正常的隊伍。班主任先是讓女同學一個個地按大小個頭做單張桌！再把男同學插進去，變成男女同桌！媽的！輪到我恰巧是和馮萍同桌，我向班主任抗議。班主任大發雷霆。說：“羅嗦什麽！在校頭條秩序就是服從！必須服從！”
我委屈。踩到你尾巴了？大聲叫什麽！同桌的馮萍沒有反對我做在她身邊。不知道她的心裏在想什麽？眼光陰森森的，冒涼風！根據我的估計，可能是更加適合她的報複行動吧！
“老師我回來了！”陶返洋從走廊走來。“坐到最後一排去！！！”女班主任大聲叫喊！
至此，大個，我，陶返洋成為班級反抗老師“暴政”的金三角，我打頭陣！還有一個鋒線影子殺手，許瑞（後來才知道他跟我是同類，同樣在那次事故中變小了）。
回到童年，來到小學，我要把學校鬧翻天！要不然哪裏對得起耍我的父母！！！
回到童年，來到中山小學，神仙般的日子將一去不複返。（大學的教育體製與小學不同）我習慣了大學教育體製，那就是內鬆外緊。平時學生的自由性很高，但是到了考試畢業學校會抓得很緊，大學生當年沒有拿到畢業證，學位證很正常。大家都了解的小學教育體製，內緊外鬆。平時異常嚴厲，作業堆積如山，家長會家長接孩子感覺象在探監（誇張點），老師免不了對孩子教導一番；但是隻要是這個學校的學生，一定能得到畢業證。
“新同學們好，我是新來的老師，我的名字叫：魏亭！以後是你們的班主任，很高興和大家共同度過愉快的五年小學生活。人都來齊了吧？”年輕漂亮的女班主任微笑對大家說。
教室的門執拗開了一道縫，馮萍探出了她的小腦袋。女班主任問：“你也是這個班級的嗎？小同學？”同學們看著她的臉象“小花貓”（洗臉沒擦幹淨）頓時哄堂大笑！馮萍害羞的點了點頭，我的天！她也能害羞？“進來小同學，希望下次不要遲到好嗎？”女班主任和藹地跟她說。馮萍走進教室隨手把門關上，“謝謝老師！”她說道。轉身麵向同學走過來，找個空位置坐下。當她走來時眼睛似槍口，看得人心裏發毛。等發現我眼冒寒光，狠不得一口吃了我。暈！我怕你啊！！
她在我的身後坐下。我沒害怕！大老爺們怕你這丫頭片子！
女班主任接著發揮自己的講演能力，拉近學生與教師的距離，使學生感到親切。
“小朋友們，你們愛吃什麽啊？愛唱歌跳舞嗎？喜歡。。。。。有誰能說出幼兒園與學校的區別，啊就是不同的地方？請大家舉手發言！”小同學們各個舉手。
“老師，幼兒園給麵包吃，學校為什麽到現在都不發麵包？”
“老師，媽媽說幼兒園老師能給我們講故事，媽媽說學校不能是嗎？”
陶返洋更是抓心撓肝，站起身子舉起雙手，生怕老師看不到。女班主任心中高興：現在的孩子積極性真高！點頭示意。
“老師，我憋不住了，我要上廁所！！！”
同學們腦袋咣地磕在桌子上。
女班主任苦笑，“去吧！”“謝謝老師！！”陶返洋一顛一顛的哼著小曲走出教室。我暗說：服了！
“請那位小同學發言！”女班主任說，我扭頭望去看看是誰？
原來是沉默是金的許瑞。我得多留心他，覺得他很特別，尤其對我來說他現在是我的朋友。
“我認為幼兒園是兒童教育，大多數時間上是父母教育；在學校我們已經是學生，是受到老師的教育，其實在哪都一樣，我們都必須學習！”許瑞平穩地說。我稱讚：真是語不驚人，死不休！小學一年級能說出這樣的言語，很厲害了。
同學們鼓掌，老師讚揚。
我也得說兩句，因為在大學就愛湊這熱鬧，填推薦表寫著特長：講演。現在嗓子發癢，手微微舉起。看見班主任的示意，我立刻站起身子，把要發言的內容在腦子裏轉一遍。
說：“我認為幼兒園”“媽呀！”發出了難聽的尖叫，整個教室為之一震。
感到後腰左下三公分處一陣劇痛，發出瘋狂的叫喊。現在不是青紫就是紅得充血。我怨恨地轉過頭，馮萍在身後美孜孜地看著我，掐我的動作還沒有立刻收回去。
毒辣！我不能大聲嚷嚷：馮萍對我下毒手！！那我和小孩子還有什麽區別！有失自己身份。痛苦地把頭扭回來。
“小同學！你怎麽了？女班主任奇怪地問。
“老師，我剛才想自己發言，突然想到咱們班級裏有一個講演天才，她口才極好，想到她我驚叫！”我強忍痛苦地回答。你掐我，我玩死你！
班級裏嘩然。“誰啊？”“好厲害啊！”“蕭魈說咱班有個講演天才？”“我覺得許瑞講的就很好了，難道還能比他講的好？”“。。。。。。”
女班主任心中不平靜。剛才發言的同學和以前的宋寧同學，語言流暢，條理清晰，最主要的是他們沒有緊張，已經是具有一定的講演能力了。難道他說的是真的？還有比他講演更出色的？
女班主任和藹地問：“這位同學你說的是誰啊？”
機會來了！我踉蹌地走到馮萍座位身邊，雙手做了一個請的姿勢，對班主任說：“此人就是！她叫馮萍。她的講演能力猶如泰山之顛，高不可攀！她的講演話語猶如黃河之水，滔滔不絕！總之，她的語言表達能力在我心中已經到了爐火純青，登峰造極的地步！下麵全班同學以熱烈的掌聲有請馮萍同學上講台發言。”
嘩~~~~班級掌聲連成一片。馮萍萬分激動“你！！！！！！你！！！！！！”
“馮萍同學你不用感謝我，這是你自身作為的結果（有所指），是值得大家鼓勵的！”我說道，自己又猛烈地鼓掌。
女班主任以為能發現一個講演天才，在講台上久久等待她。但是見這個小女孩眼睛慢慢地濕潤，最終放聲大哭(嚇的）。感到很迷惑？
馮萍慢慢地站起身子，顫抖地說：“老師我不會，5555555是蕭魈他報複我！因為剛才他發言的時候，我在他背後掐他！5555555”班級大論。
同學們羨慕地看著我，大家都在思考一個問題：以後千萬不要和他作對！許瑞若有所思！大個和妹妹連忙往自己身上大包大攔。“這是我大哥！這是我哥哥！”
女班主任無奈地看著邪邪笑的我。別的班級有一個孫悟空就吃不消！我們班還出現個淘氣小諸葛。麻煩啊！！
“大家安靜！下麵請大家都走到走廊，男女生按大小個排隊站成兩列，我們開始分座。”女班主任心中很氣憤，但是第一次上課哪有教訓學生的道理！先把正事忙完了！陶返洋，蕭魈第一天上課就不給我麵子，好！咱們風水輪流轉，走著瞧！（暈！我是受害者！盯我做什麽！）
排隊的時候，妹妹非要跟我和大個站在男同學排裏。我和大個是生拉硬套把她牽到正常的隊伍。班主任先是讓女同學一個個地按大小個頭做單張桌！再把男同學插進去，變成男女同桌！媽的！輪到我恰巧是和馮萍同桌，我向班主任抗議。班主任大發雷霆。說：“羅嗦什麽！在校頭條秩序就是服從！必須服從！”
我委屈。踩到你尾巴了？大聲叫什麽！同桌的馮萍沒有反對我做在她身邊。不知道她的心裏在想什麽？眼光陰森森的，冒涼風！根據我的估計，可能是更加適合她的報複行動吧！
“老師我回來了！”陶返洋從走廊走來。“坐到最後一排去！！！”女班主任大聲叫喊！
至此，大個，我，陶返洋成為班級反抗老師“暴政”的金三角，我打頭陣！還有一個鋒線影子殺手，許瑞（後來才知道他跟我是同類，同樣在那次事故中變小了）。
回到童年，來到小學，我要把學校鬧翻天！要不然哪裏對得起耍我的父母！！！