趙炎決定先觀察範思親一天,看看對方如何教學。


    畢竟自己現在沒經驗,還什麽也不會。


    範思親講課時,趙炎就在外麵聽課。手裏拿著一本書籍,範思親講課的書籍和趙炎手中的一樣。


    孩子都是五六歲,還處於識字階段,書籍上是要學的都是些簡單常見的字和句。


    “這堂課開始前,複習上一次學的內容。我問你們答。”


    範思親的課開始了。


    “我們受到別人的幫助,應該說什麽?”範思親對著孩子問道。


    “說謝謝”台下回答異口同聲。


    “那如果犯了錯呢?”


    “對不起!”


    “進別人房間呢?”


    “先敲門!”


    “對長輩呢?”


    “要尊重!”


    ……


    這些簡單的道理,趙炎在外麵聽的是津津有味。但就是這些最簡單的事情,一些大人都做不到。


    “好,很好,看來大家對之前的內容都記住了。今天上午我們學的字都與我們的臉有關!有誰知道我們臉上有什麽?”


    “有眼睛!”


    “有鼻子!”


    “有嘴巴!”


    “有頭發……”


    “臉上哦,頭發長在腦袋上,可不是臉上,臉是這個部位。”範思親簡單的在自己臉上比劃了一下。


    不過張帥帥的頭發確實挺好看的。


    本來回答錯問題的張帥帥心情是糟糕的,聽到師長這麽一誇,張帥帥嚴肅的小臉上瞬間出現了笑容!


    趙炎在外麵聽到一個孩子說臉上有頭發,忍不住笑出了聲。


    和小孩子打交道,倒是一件有趣的事情。


    “你看這裏”範思親指著自己的眉毛說道。


    “這是不是和頭發很像呢?這叫眉毛!”


    ……


    這裏孩子的父母都是仙人,放學時間一到,各位仙人父母便來接孩子來了。


    天上飛的一群一群的,有的早早的就到了學堂門口等待。


    修仙?什麽修仙?現在孩子最重要。


    自從有了孩子,我眼裏隻有孩子,修個屁仙……


    範思親和趙炎站在門口,維持這學堂內外的秩序,順便讓孩子能夠準確的被自己父母帶走。


    修真國這樣的學堂很多,這隻是其中一個。


    趙炎所在的學堂一共有四十五個孩子。


    “範師長,你學堂來新人了啊?”範思親在周圍還是很受歡迎的。


    “我給各位家長介紹,這位是剛來的趙師長。今日剛來。”趙炎微笑抱拳。


    “這位師長能否以真麵目示人?”其中一位家長微微皺眉,對方顯然是看出了趙炎戴著麵具。


    眾人齊齊向著趙炎看來。


    他們可不會把孩子教給一個戴著麵具的人,萬一是什麽壞人又或者是被通緝的惡人……


    趙炎也有些尷尬,本以為自己會殺人,沒想到現在反而教人了……教人的話,麵具確實是多餘了,還容易引起人的誤會。


    趙炎在臉上一揮,將麵具收入儲物袋中。


    “趙師長可能是有一些難言之隱,才帶了麵具。各位家長不用懷疑趙師長的人品。”範思親打了一個圓場。


    “倒是我們以小人之心度君子之腹了,趙師長還請擔待。”


    “客氣客氣。”


    目送所有孩子離開後,


    範思親對著趙炎一拜:“不管趙師長來此修真國什麽目的,還請不要對孩子出手。”


    趙炎知道範思親肯定是誤解自己了,自己怎麽可能對孩子出手呢?


    “範師長誤會了,我當然不會傷害他們,作為師長我還會保護他們的安全。範師長請放心。”


    聽到這裏,範思親的懸著的心才慢慢放下。


    次日,這次終於輪到趙炎來教,範思親則坐在最後一排,對趙炎進行考核。


    趙炎拿著書籍走進學堂,底下坐的孩子一個個瞪大眼睛看著這個新來的師長好奇不已。


    這一刻趙炎罕見的有些緊張……


    雖然昨天晚上已經備好了今天要講的內容。


    但還是緊張……


    趙炎今天要講的內容是關於親人的一些字句……


    趙炎回想起昨日範思親的教法。


    小朋友們,我來先做一個自我介紹,我姓趙,在以後的相處過程中,可以叫我趙師長或者叫我大朋友……


    “哈哈,大朋友!”


    台下的孩子對大朋友這個詞感到很新鮮。


    “現在,大朋友要講課了。”


    “各位小朋友們,我們先來回顧一下昨天大家學的內容。”


    趙炎將書籍對著台下孩子。


    “這兩個字讀什麽?”


    “眼睛”


    “這兩個字呢?”


    “鼻子”


    “很好……這呢?……”


    “嘴巴”


    ……


    不得不說這些孩子都很聰明。


    “今天我們學的是親人。”


    “有人知道親人是指什麽人嗎?”


    台下眾人鴉雀無聲。


    趙炎略顯尷尬。


    不一會兒,有人疑惑的問道:“能親親的人?”


    郭子豪小朋友說的雖然不是很準確,但是也很有想法,值得表揚。


    範思親已經將學堂裏孩子名單都給了趙炎,趙炎早就記住了每個孩子的名字。這也是師長最基本應該做到的。


    “我來告訴大家,親人就是喜歡自己,關心自己,與自己關係非常好的人。他們可以是我們的父母。也可以是我們的朋友。也可以是我們的兄弟姐妹。”


    “各位小朋友能說一說和自己親近的人都是誰嗎?”


    “就從郭子豪小朋友開始說吧。”


    “俺和俺娘最親,因為俺娘每天給我做好吃的……”


    “我和我爹最親,因為我爹經常帶我在天上飛……”


    “我和我姐最親,因為我姐說誰欺負我就幫我揍他……”


    ……


    “我,我和範師長最親,還有爺爺,奶奶最親……”駱銘心小聲的說道。


    駱銘心是範思親收養的一個孤兒,他的父母在一次外出後再也沒有回來……


    範思親就把他留在身邊,範思親對他很好,就像他的親生父親一樣,別人有的駱銘心一樣也有。


    這件事趙炎不知道,此刻也猜到些什麽。


    “什麽是爺爺奶奶?”有幾個小朋友突然問道。


    在這修真國中多數人的孩子是沒有爺爺奶奶的,隻有父母兄弟姐妹。


    想想這些人或許和自己一樣,都是從凡間踏入修真界,父母都是凡人,當你結婚生子,父母或許已經不在了吧……


    趙炎一時竟想不出如何去回答……


    思考了一會,說道:“這個問題就當是留給大家的作業吧。回家之後可以問問你們的親人,他們會給你們一個答案。”


    ……


    “跟我讀,親人”


    “親人”


    趙炎一句,孩子們一句。


    “娘”


    “娘”


    “爹”


    “爹”


    “姐姐”


    “姐姐”


    “哥哥”


    “哥哥”


    ……


    “你教的真好,看的出你很用心。”


    “多謝。”


    ……


    “爹爹,今天師長讓我問你什麽是爺爺奶奶?我有爺爺奶奶嗎?他們在哪呢?”


    “爹爹,你的眼睛怎麽紅了?”


    ……

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