黎青從兜裏掏出戶口本,警察同誌明白了:“跟我來吧。”


    黎青拉上蘇招娣,跟著警察往裏走。


    蘇招娣緊緊皺著眉,她動了動嘴唇,想說些什麽,但什麽都沒問出來。


    上戶的同誌問:“給小孩兒改命呢?要叫什麽?”


    同誌看一眼蘇招娣的原名,大抵明白過來黎青要給小孩兒換名字的原因,對黎青的語氣都越發和善。


    黎青看了一眼一旁的蘇招娣問她:“蘇荷怎麽樣?”


    “荷花好看,適合你這種女娃。”


    取“荷”,不僅僅是因為黎青想偽造一種自己沒文化,還因為孟大詩人說“看取蓮花淨,應知不染心。”


    這是黎青對蘇招娣的祝願,也是希望她如詩裏所言,不管今後所在何處,都能守住自己的心。


    隻是這話她不能和蘇招娣說,得她以後自己去領悟。


    蘇招娣沉默地點頭,她其實現在也不在狀態,她不明白黎青為什麽要帶她來改名,也不知道她這名字有什麽不好。


    她弟弟叫蘇望龍,望子成龍的意思,她也問過父母她的名字是什麽意思?


    她媽會說她的名字是好福氣的意思,帶來了她弟弟。


    蘇招娣也這樣覺得,並且為此沾沾自喜了一段時間。


    現在黎青帶她來改名,她倒是格外的不解。


    不過蘇荷也挺好的,荷花,她喜歡。


    黎青笑著對同誌道:“那就叫蘇荷吧。”


    同誌給了她一張表,讓她填,黎青一筆一劃地填完,同誌再在表上蓋章。


    “好了,半個月後再來取戶口本。”


    黎青道:“多謝同誌。”


    “小荷?”黎青邊走邊道:“我以後叫你小荷吧,小荷多好聽。”


    她早就想給蘇招娣改名了,她叫一聲招娣她都覺得惡心,什麽破名字,一點也不好聽。


    蘇招娣,不應該叫蘇荷,蘇荷垂著眼,淡淡道:“隨便。”


    黎青卻好像格外喜歡這個名字,一路都在叫:“小荷小荷小荷……”


    蘇荷耳朵都要聽出繭子了,她實在不懂黎青在高興些什麽。


    不過她也覺得蘇荷,比蘇招娣好聽。


    蘇荷唇角微抿,扭過頭去,覺得她有點煩,怎麽會有這麽煩的人,一個名字而已都要說這麽多遍。


    黎青牽著蘇荷的手,沿著道路走。


    洪城離陳家村挺遠的,坐公交都要坐一個小時,這裏比陳家村繁華很多,多少有點小縣城的樣子。


    道路兩旁,還有人力三輪車停靠著,師傅肩膀搭著一條毛巾,扯著嗓子四處拉客。


    黎青避開人多的地方,帶著蘇荷穿進一條羊腸小道,走進一片居民區。


    蘇荷不安地蜷縮著手指,她知道一會兒要麵臨的才是今天來洪城的最終目的。


    陳婆子現在帶著她,應該是要去見買主。


    原來剛才在街上給她買新衣服,換新名字,都是為了去見買主做鋪墊。


    蘇荷渾身僵硬,眼睛黑漆漆的,情緒壓抑。


    黎青沒注意到她的情緒變化,她按照記憶中的路線,七拐八拐,走到一棟樓前。


    這樓有六七層,樓外是個小小的公共院子,院子的白牆上爬著紫藤花。


    就是這裏。


    黎青牽著蘇荷上樓,爬到三樓時,她辨別了一下門牌號,敲響0340的那扇門。


    門裏傳來腳步聲,隨著腳步聲越近,蘇荷的表情越發冷峻,她渾身緊繃著,眼神如小狼崽子一般,緊盯著那道緊閉的房門。


    “哢嚓”一聲,門開了。


    裏麵走出一個穿著長裙,戴著眼鏡的女人,她看起來有些嚴肅,語氣冷淡:“找誰?”


    黎青見到她時,眼睛一亮,知道自己沒找錯地方。


    “李老師您好,我是黎青。”她把蘇荷拉到身邊:“這是我在信中給您提過的蘇荷。”


    李頌一愣,臉上的冷漠少了一些:“是你啊。”


    她看一眼蘇荷,點點頭:“進來吧。”


    蘇荷又懵了,老師?陳婆子為什麽會帶她來找老師?


    她不會覺得這位看起來十分得體的女人會是買主。


    黎青換了鞋子,又讓蘇荷換了鞋,走進這個二居室。


    “老師,前幾日我給您寄了封信,裏麵有我家孩子的成績和作業,但一直沒等到您的回信,不知您是什麽意思,所以今天才冒昧登門拜訪。”


    黎青買了點水果,放在桌子上。


    既然是來求學的,那自然還是要禮貌一些。


    李頌微微詫異,大抵也沒想到一個鄉下婦人會為了女娃的學業,做到這種地步。


    她打量著蘇荷,見雖然貧窮,卻穿著整齊幹淨,孩子也是個有禮貌的,進門後不亂看,也不大聲喧嘩。


    李頌點頭:“我知道,你的信我看了,蘇荷的成績和作業我也看了,都很不錯。”


    她推推眼鏡,看起來有些嚴肅:“我這幾日正準備回信,沒想到你先來了。”


    “是這樣的,蘇荷媽媽,洪城二中是縣城裏最好的高中,即便你寄來的成績和作業都很好,但也得要通過入學考試才行。”


    黎青信心十足:“李老師放心,我家小荷一定會通過。”


    她笑:“今天來也不是想讓李老師開後門,李老師知道的,洪城二中規矩很多,沒有引薦的人,入學考試也進不去。”


    “而且,我早聽聞李老師是良師,我也想讓小荷進你班上,得你教導,學到一二。”


    如黎青所說,這位李老師,是她多方麵打聽,還讓係統也做了背調的老師,雖然嚴厲卻對學生一視同仁,而且將一顆心都奉獻給了教育行業,半生未婚,她認為讀書才是廣大人民的出路。


    李頌驚訝於黎青的口條,並非她歧視,而是村裏的農婦大多半字不識,更別說能說出這麽中聽的話。


    因此,她對黎青的看法越好,看向蘇荷時,也帶上幾分笑意。


    “這簡單,二中開學在九月,隻要通過入學考試,我會把蘇荷劃到我班裏。”


    黎青立馬拉著蘇荷,向李頌表示感謝。


    李頌笑笑:“舉手之勞,這入學考能不能過還是一回事兒,距離九月還有一個月的時間,讓蘇荷好好準備。”


    黎青又表示了一番感謝,才帶著蘇荷離開。


    解決了蘇荷學習的事,黎青心裏鬆快了一些,又開始琢磨怎麽賺錢。


    蘇荷卻不住的走神,她腦子裏的一根神經崩斷了,罕見的有些迷茫。


    她腳步頓住,聲音沙啞:“剛剛,是什麽意思?”

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