城裏的孩子是按照年級上學,村裏就沒那麽多講究的。


    二十來個孩子混在一起,進度有快有慢,老師一堂課要講好幾個知識點。


    有些孩子早就已經學過,在下麵悄聲說著小話。


    沒學過的被吵得聽不清,隻能死死盯著老師的嘴唇。


    第一堂課上課的是唯一的女老師孫悅悅。


    因為長了一張蘋果臉,看起來和藹可親,孩子們都不太怕她。


    即使孫悅悅不斷強調下麵不要說話,依舊有孩子嘰嘰喳喳。


    孫悅悅無奈,隻能一遍遍走下講堂,讓說話的幾個孩子搬著小凳子坐去最後幾排,沒學過的孩子先往前坐。


    嶽晴晴和嶽小虎被安排坐在第一排。


    嶽小虎第一天上課,把手裏的書本翻來覆去,壓根不管老師在說什麽。


    嶽晴晴要好上許多。


    畢竟外表再怎麽萌噠噠,內核總要比在場的孩子成熟許多,知道讀書的重要性。


    孫悅悅見孩子一雙大眼睛看著自己,裏麵滿是求知的渴望,臉上終於露出笑容。


    孫悅悅教的是數學課,第一堂課教的阿拉伯數字,從1寫到9。


    嶽小虎抬頭就看到,大聲道:“老師,我和晴晴姐都學過。”


    林春菊每天閑下來的時候,會給家裏幾個孩子啟蒙。


    嶽家的三個孩子早就可以從1數到100了。


    孫悅一聽嶽小虎這樣說,就讓兩個剛入學的孩子把數字再寫一遍。


    過了片刻收上來一看,嶽小虎雖然寫的歪歪扭扭,但也能辨認出數字。


    沒有像很多孩子一樣,寫3總是立不起來,不知道為什麽就寫成了m。


    至於嶽晴晴就更讓她驚喜了,數字寫的格外漂亮,比上了一兩年學的孩子都好看,簡直像在田字格裏練過。


    嶽晴晴看著老師的目光,有些不好意思地低下頭。


    雖然她所在的朝代的計數方法不用這個,但好歹她也是能寫會畫的,新學阿拉伯數字自然簡單。


    孫悅悅拿她和普通孩子去比,簡直是降維打擊啊。


    孫悅悅卻不知道這些,連連誇獎兩個孩子。


    嶽晴晴紅著臉也就罷了,嶽小虎卻昂首挺胸,突然感受到了學習的樂趣。


    上了半節課後,孫悅悅又讓前後排的孩子換位置,開始講更難的內容。


    嶽晴晴坐在最後一排,卻也聽得津津有味。


    她那個朝代的凡人也崇尚知識,傳統的君子六藝包括“禮、樂、射、禦、書、數”。


    因此數學這一學科自古有之。


    嶽晴晴還聽師傅講過“有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二。問物幾何?”的難題。


    修士為求大道都有不同的修煉方法,其中也有癡迷格物,以此入道的大儒修士。


    大半天下來,除了數學外,還有董康老師的語文和連文星教習的政治和自然課。


    語文從拚音開始學習,政治和自然講的都是一些孩子們還聽不懂的知識。


    隻能囫圇吞棗先給孩子灌下去,等後麵再慢慢理解。


    有點被後世詬病的填鴨式教學的意思。


    但對大葉村的孩子們來說,卻也是他們睜眼看世界的啟蒙。


    終於外麵的天泛起橘色,彩霞漫天鋪開連成一片。


    學堂裏的孩子們歡呼一聲,準備回家吃飯。


    還未走到門口,嶽家三個孩子卻被一個女孩攔住了。


    嶽晴晴看著有幾分眼熟。


    嶽杏兒不悅道:“張彩蝶,你又想幹啥?”


    嶽晴晴這才想起對方的身份,不正是王金順的閨女嗎?後來因為母親改嫁,所以改了姓。


    ------題外話------


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