第一千一百二十六章 貓膩
萌萌福寶財運亨通嶽晴晴江靖澤 作者：數幾隻蘑菇 投票推薦 加入書簽 留言反饋
杜若燕這個名字大家並不陌生，甚至還挺熟悉。
因為這個女孩也算得上學校裏的風雲人物。
長相漂亮，身材也好，家裏聽說也挺有錢。
如果沒有嶽晴晴在上麵壓一頭，肯定也是金融係妥妥的係花。
她的成績說起來也還算不錯，但是比起嶽晴晴卻差一籌。
米姝記憶力很好，皺著眉問道：“我記得上學期期末開始，她的績點好像是全院第五？”
王亮點點頭，“但算上這個學期的總績點，她是全院第一。”
一時間幾個人都冷笑一聲。
潘慕玲直言不諱地問道：“杜若燕的平時分滿分是怎麽來的？我印象中她專業課就出現過三次遲到的情況，還曠課讓同寢室的人代替點到，憑什麽平時分第一？”
王亮也才研究生畢業沒多久，還沒有沾惹上老油條的習性。
被問了以後也隻能撓撓腦袋，“我也不知道啊，不然我幫你們問問老師吧。”
在路竹和米姝虎視眈眈的目光中，王亮打電話給了本專業一個熟悉的老師。
“張老師，您好，我是小王，金融一班的輔導員，對，我還是因為這次期末成績。”
“我從教務處看到杜若燕同學的平時分都是滿分，但是聽其他同學反映她好像也有不遵守紀律的情況，所以想問問您這邊評分的標準……”
“不是您評的？哦哦，是這樣一個情況，你也覺得這樣有問題？好，我這邊也看看能不能想辦法和學校反映，麻煩您了，謝謝。”
掛點電話，王亮的表情很凝重。
“王老師，怎麽說？”潘慕玲有些著急。
王亮緩緩說了三個字——
“學生會。”
眾人麵麵相覷。
“怎麽回事？和學生會又有什麽關係。”
王亮長出一口氣，顯然也覺得有些震驚，而後才說明原因。
原來每個老師要教授的課程較多，大學開始班級的觀念又比較淡漠，一堂課上的學生往往來自哪個專業哪個班級都有。
基本上都是以大課形式進行教學。
老師自然不會像中小學老師那樣記住每一個學生，認認真真批改每個班級作業。
為此老師身邊出現了一個名為助教的人。
除了記錄考勤外，還可以幫助老師批改作業以及完成一些瑣碎的事情。
助教的任務不算很重，卻能切切實實地幫助老師分擔壓力。
但也因為這個原因，最終給學生進行平時分打分的，往往也是通過這些掌握情況的助教。
而非老師進行打分。
根據輔導員所說，老師的助教一開始是由學生自願擔任，但因為助教並不領工資，還會浪費很多瑣碎時間。
因而大家積極性並不高。
最終學校統一由學生會指派學生擔任助教。
因此嚴格來說，助教都是學生會的人。
在大部分情況下，績點對總體影響並不大，各個助教也基本按照真實情況進行打分。
但這次績點事關交換生，平時分自然大有文章可做。
剛剛的專業課張老師對嶽晴晴一直有印象，知道這是一個勤奮且好學的學生。
可在輔導員提醒查卷後才發現，嶽晴晴的平時分竟然隻有滿分的一半。
簡直可笑！
老師也意識到不對勁了，發現助教打分有貓膩。
因為這個女孩也算得上學校裏的風雲人物。
長相漂亮，身材也好，家裏聽說也挺有錢。
如果沒有嶽晴晴在上麵壓一頭，肯定也是金融係妥妥的係花。
她的成績說起來也還算不錯，但是比起嶽晴晴卻差一籌。
米姝記憶力很好，皺著眉問道：“我記得上學期期末開始，她的績點好像是全院第五？”
王亮點點頭，“但算上這個學期的總績點，她是全院第一。”
一時間幾個人都冷笑一聲。
潘慕玲直言不諱地問道：“杜若燕的平時分滿分是怎麽來的？我印象中她專業課就出現過三次遲到的情況，還曠課讓同寢室的人代替點到，憑什麽平時分第一？”
王亮也才研究生畢業沒多久，還沒有沾惹上老油條的習性。
被問了以後也隻能撓撓腦袋，“我也不知道啊，不然我幫你們問問老師吧。”
在路竹和米姝虎視眈眈的目光中，王亮打電話給了本專業一個熟悉的老師。
“張老師，您好，我是小王，金融一班的輔導員，對，我還是因為這次期末成績。”
“我從教務處看到杜若燕同學的平時分都是滿分，但是聽其他同學反映她好像也有不遵守紀律的情況，所以想問問您這邊評分的標準……”
“不是您評的？哦哦，是這樣一個情況，你也覺得這樣有問題？好，我這邊也看看能不能想辦法和學校反映，麻煩您了，謝謝。”
掛點電話，王亮的表情很凝重。
“王老師，怎麽說？”潘慕玲有些著急。
王亮緩緩說了三個字——
“學生會。”
眾人麵麵相覷。
“怎麽回事？和學生會又有什麽關係。”
王亮長出一口氣，顯然也覺得有些震驚，而後才說明原因。
原來每個老師要教授的課程較多，大學開始班級的觀念又比較淡漠，一堂課上的學生往往來自哪個專業哪個班級都有。
基本上都是以大課形式進行教學。
老師自然不會像中小學老師那樣記住每一個學生，認認真真批改每個班級作業。
為此老師身邊出現了一個名為助教的人。
除了記錄考勤外，還可以幫助老師批改作業以及完成一些瑣碎的事情。
助教的任務不算很重，卻能切切實實地幫助老師分擔壓力。
但也因為這個原因，最終給學生進行平時分打分的，往往也是通過這些掌握情況的助教。
而非老師進行打分。
根據輔導員所說，老師的助教一開始是由學生自願擔任，但因為助教並不領工資，還會浪費很多瑣碎時間。
因而大家積極性並不高。
最終學校統一由學生會指派學生擔任助教。
因此嚴格來說，助教都是學生會的人。
在大部分情況下，績點對總體影響並不大，各個助教也基本按照真實情況進行打分。
但這次績點事關交換生，平時分自然大有文章可做。
剛剛的專業課張老師對嶽晴晴一直有印象，知道這是一個勤奮且好學的學生。
可在輔導員提醒查卷後才發現，嶽晴晴的平時分竟然隻有滿分的一半。
簡直可笑！
老師也意識到不對勁了，發現助教打分有貓膩。