堅決反對校園霸淩

    堅決反對校園霸淩，


    打沒打人，


    隻有打人的和被打的心裏最清楚，


    被打的不說，


    並不代表沒有發生，


    打人的不承認，


    也並不代表沒有發生，


    沒有旁人看見，


    更是不能代表沒有發生，


    老師要有意識，


    一旦有霸淩的蛛絲馬跡，


    都不應該輕易忽視，


    如今很多老師想學啥麽法官，


    要求被打的嚴格舉證，


    看似合理，


    其實一點都不合理，


    被打的有幾個人敢說，


    能跟你說就是他對你的信任，


    你還高高在上，


    要被打的去操作嚴格的證明程序，


    他下次還願意跟你說嗎，


    所以，


    老師作為學生的校園保護者，


    一旦獲得略微消息，


    就要樹立首先肯定的意識，


    然後像偵探一樣自己去秘密查明，


    證實就要教育打人的，


    證偽就要教育說謊的，


    暫時不能證明則需要始終警惕，


    這是對弱者的有效保護，


    當然，


    不隻是老師需要關注弱者，


    大家都應該關注弱者，


    沒有誰能說哪天自己不會成為弱者，


    我們家長也需要經常提醒孩子不要欺負弱者，


    等他們長大了，


    這樣，


    社會才能變得更美好些。