開玩笑，現在戰術演練，是主教練在充當一個遊戲的操控者，場上的球員隻是**控的木偶而已。這讓華山如何回答這個問題。
整場比賽中，哪怕你是中鋒，在防守時也有義務要回撤參與防守，除非主教練特許你不用回防。
現在華山雖然也是球場上的一顆棋子，但是他自己也知道，防守時，自己這一刻做的並不夠。
“報告教練，我的任務是在邊路製造進攻機會，同時為中路的進攻隊友扯出空間。”華山雖然感覺有點心虛，但還是大聲而鄭重的回答教練的問題。
“那麽當我們被對方打反擊時，你的任務又是什麽？”托馬斯諾曼問華山的問題跟問乘風的如出一轍，所以顯然讓華山不能再重複乘風的話。
“回撤幫助隊友一起組成防守陣型，同時需要盯防自己對位的對方球員！”華山耍了個小聰明，明確說自己回防時，隻是要盯防自己的對位球員。
“盯防對位的球員？這麽說，足球是1對1的運動，還是11對11的運動？邊後衛漏了中後衛不用補？還是中後衛漏了邊後衛不用補？”托馬斯諾曼不是雖然找茬的人，不過華山到現在還沒弄明白他做這場模擬訓練的目的。
“諾曼先生，我們這是在你的要求下，熟悉和練習自己所在位置的職責，這是你剛才要求的，不是嗎？”華山這不是質疑，隻是自己內心真實的疑惑。
“沒錯，這隻是一場模擬訓練，這隻是一場讓你們熟悉自己職責的訓練，但是，足球運動就是這麽簡單的遊戲嗎？教練的部署隻是要求你們去死板單一的執行麽？你們知不知道你們最大的問題在哪裏？”不知道是因為托馬斯諾曼最終還是高估了申城藍星的球員，還是他的賽前布置的確沒有表達清楚，反正這一刻，教練和球員雙方，已經出現了一條認知的巨大鴻溝！
這話托馬斯諾曼不是對華山一個人說的，而是對場上場下所有球員說的。
似乎也意識到了自己的略微衝動和目的性偏差，托馬斯諾曼隨即暫停了訓練，把所有球員都召集過來，以自己為中心圍成一圈。
“小夥子們，我們即將麵對的對手很強大，他們在去年的基礎上，變得更加令人敬畏。而且他們是一支全新組成的隊伍，麵對這樣的對手，我們可不能墨守成規，也不能鬆懈馬虎。我為什麽在訓練中不把足球放進去？就是因為希望你們比賽中更多的看到的是隊友和對手的站位和跑動，而不是隻顧著盯著皮球的路線。可是，你們最終還是沒有體會我的用心，你們是不是都跟華山理解的一樣，這隻是一場讓你們自私的隻顧完成自己職責的訓練？那我現在明確告訴你們，你們錯了。”托馬斯諾曼不想像一個小學教師一樣，去跟球員們講解最基本的足球知識，但是，或許眼前這幫球員，確實還沒有達到他的預期的水平。
注重個人，並不就是忽視整體，而恰恰每一個人都能把自己的本分做到最好，才能組成一個強大的整體。不顧及隊友和整體的自我體現，是最失敗的個人主義。
“好了，現在回到你們剛才喊暫停的那一刻的位置。”見大部分球員似乎慢慢理解自己的用意，托馬斯諾曼又突然下了這麽一個指令。
托馬斯諾曼今天是下決心要把足球比賽當做一盤棋局了，棋局中有賽後複盤的規定，而這一刻，教練要求隊員做的，就是中途的突然複盤。
這恰好也附和剛剛托馬斯諾曼說的那一段個體和整體關係的那段話的真義。
棋局中，每一個字都是獨立的個體，一整盤棋，不管是你處於優勢還是劣勢，這種整體局麵，都是每一顆棋子組合後造成的。一招妙棋，亦或是一招臭棋，都能瞬間改變雙方的局勢，也就是說，每一個個體的成功與否，直接影響了整個比賽的結局。
中西方有著完全不同的棋類項目，但是隻要稱之為“棋”，其內涵就是一樣的，那就是通過每一字每一步的變化，擠壓對手的空間，占據最大的利益。
托馬斯諾曼或許也是棋中高手，這是純粹的智慧和眼光，這也是他最看重和提倡的。在托馬斯諾曼心中，一個職業球員，你本身的足球技能應該是完全成熟了，不需要教練再去教你怎麽運用，所以球員和球星的最大區別不是在於足球技巧，而是在於對足球的理解和對局勢的分析掌控！
華山來到這個世界，已經通過各種書籍和網絡，對這個空間所有能觸及的知識都有了一定的了解。
巧合的是，無論是修真界還是這個平凡世界，有很多事情是重合的。就比如下棋，修真界最普遍和大眾的就是象棋和圍棋，其規則和本身，跟這個世界的無分毫之差。
翠湖山莊雖然是小門派，但是還是有很多價值頗高的稀有書籍，隻要不是涉及到功法和心法，門派並不會限製像華山這樣的弟子借閱。
棋譜自然也是這種書籍中的一種，因為師父顏成丹說過，下棋雖然本身對修煉無任何意義，但是下棋能定氣凝神，陶冶情操，對於修煉的心境有一定的好處。所以華山和眾師兄弟當初還是抽出過一段時間習讀過各種棋譜。
平時閑暇之時，幾兄弟也會試著自己擺局對戰。
雖然算不得棋中高手，但是相比於修煉的簡易，華山至少在現在的世界裏，還算是精通象棋和圍棋的。
所以當托馬斯諾曼讓所有人回到自己集合前的位置時，華山竟第一時間想到了足球跟棋局的相通之處，如果托馬斯諾曼知道華山這一刻的想法，估計也會大吃一驚。
華山迅的回歸到自己剛才的位置，分毫不差。大部分隊員也能找到自己剛才的位置，就算有偏差，也在合理範圍之內。
從能把球場變成沙盤的明瞳術，再到如今的球如棋局，華山一瞬間對足球戰術的理解似乎又上一個大的台階。
如果說明瞳術隻能指引華山看清楚場上的每一個人的位置的話，那麽把棋局融合到球場上後，華山更清楚的看到每一個人的位置和移動後將對整個局勢形成什麽樣的變化和影響。
而也是在這個時刻，華山又隨即明白了托馬斯諾曼的意圖，當處於這樣的一個不利局麵，自己應該怎麽移動才能最大限度的幫助己方扭轉戰局。
整場比賽中，哪怕你是中鋒，在防守時也有義務要回撤參與防守，除非主教練特許你不用回防。
現在華山雖然也是球場上的一顆棋子，但是他自己也知道，防守時，自己這一刻做的並不夠。
“報告教練，我的任務是在邊路製造進攻機會，同時為中路的進攻隊友扯出空間。”華山雖然感覺有點心虛，但還是大聲而鄭重的回答教練的問題。
“那麽當我們被對方打反擊時，你的任務又是什麽？”托馬斯諾曼問華山的問題跟問乘風的如出一轍，所以顯然讓華山不能再重複乘風的話。
“回撤幫助隊友一起組成防守陣型，同時需要盯防自己對位的對方球員！”華山耍了個小聰明，明確說自己回防時，隻是要盯防自己的對位球員。
“盯防對位的球員？這麽說，足球是1對1的運動，還是11對11的運動？邊後衛漏了中後衛不用補？還是中後衛漏了邊後衛不用補？”托馬斯諾曼不是雖然找茬的人，不過華山到現在還沒弄明白他做這場模擬訓練的目的。
“諾曼先生，我們這是在你的要求下，熟悉和練習自己所在位置的職責，這是你剛才要求的，不是嗎？”華山這不是質疑，隻是自己內心真實的疑惑。
“沒錯，這隻是一場模擬訓練，這隻是一場讓你們熟悉自己職責的訓練，但是，足球運動就是這麽簡單的遊戲嗎？教練的部署隻是要求你們去死板單一的執行麽？你們知不知道你們最大的問題在哪裏？”不知道是因為托馬斯諾曼最終還是高估了申城藍星的球員，還是他的賽前布置的確沒有表達清楚，反正這一刻，教練和球員雙方，已經出現了一條認知的巨大鴻溝！
這話托馬斯諾曼不是對華山一個人說的，而是對場上場下所有球員說的。
似乎也意識到了自己的略微衝動和目的性偏差，托馬斯諾曼隨即暫停了訓練，把所有球員都召集過來，以自己為中心圍成一圈。
“小夥子們，我們即將麵對的對手很強大，他們在去年的基礎上，變得更加令人敬畏。而且他們是一支全新組成的隊伍，麵對這樣的對手，我們可不能墨守成規，也不能鬆懈馬虎。我為什麽在訓練中不把足球放進去？就是因為希望你們比賽中更多的看到的是隊友和對手的站位和跑動，而不是隻顧著盯著皮球的路線。可是，你們最終還是沒有體會我的用心，你們是不是都跟華山理解的一樣，這隻是一場讓你們自私的隻顧完成自己職責的訓練？那我現在明確告訴你們，你們錯了。”托馬斯諾曼不想像一個小學教師一樣，去跟球員們講解最基本的足球知識，但是，或許眼前這幫球員，確實還沒有達到他的預期的水平。
注重個人，並不就是忽視整體，而恰恰每一個人都能把自己的本分做到最好，才能組成一個強大的整體。不顧及隊友和整體的自我體現，是最失敗的個人主義。
“好了，現在回到你們剛才喊暫停的那一刻的位置。”見大部分球員似乎慢慢理解自己的用意，托馬斯諾曼又突然下了這麽一個指令。
托馬斯諾曼今天是下決心要把足球比賽當做一盤棋局了，棋局中有賽後複盤的規定，而這一刻，教練要求隊員做的，就是中途的突然複盤。
這恰好也附和剛剛托馬斯諾曼說的那一段個體和整體關係的那段話的真義。
棋局中，每一個字都是獨立的個體，一整盤棋，不管是你處於優勢還是劣勢，這種整體局麵，都是每一顆棋子組合後造成的。一招妙棋，亦或是一招臭棋，都能瞬間改變雙方的局勢，也就是說，每一個個體的成功與否，直接影響了整個比賽的結局。
中西方有著完全不同的棋類項目，但是隻要稱之為“棋”，其內涵就是一樣的，那就是通過每一字每一步的變化，擠壓對手的空間，占據最大的利益。
托馬斯諾曼或許也是棋中高手，這是純粹的智慧和眼光，這也是他最看重和提倡的。在托馬斯諾曼心中，一個職業球員，你本身的足球技能應該是完全成熟了，不需要教練再去教你怎麽運用，所以球員和球星的最大區別不是在於足球技巧，而是在於對足球的理解和對局勢的分析掌控！
華山來到這個世界，已經通過各種書籍和網絡，對這個空間所有能觸及的知識都有了一定的了解。
巧合的是，無論是修真界還是這個平凡世界，有很多事情是重合的。就比如下棋，修真界最普遍和大眾的就是象棋和圍棋，其規則和本身，跟這個世界的無分毫之差。
翠湖山莊雖然是小門派，但是還是有很多價值頗高的稀有書籍，隻要不是涉及到功法和心法，門派並不會限製像華山這樣的弟子借閱。
棋譜自然也是這種書籍中的一種，因為師父顏成丹說過，下棋雖然本身對修煉無任何意義，但是下棋能定氣凝神，陶冶情操，對於修煉的心境有一定的好處。所以華山和眾師兄弟當初還是抽出過一段時間習讀過各種棋譜。
平時閑暇之時，幾兄弟也會試著自己擺局對戰。
雖然算不得棋中高手，但是相比於修煉的簡易，華山至少在現在的世界裏，還算是精通象棋和圍棋的。
所以當托馬斯諾曼讓所有人回到自己集合前的位置時，華山竟第一時間想到了足球跟棋局的相通之處，如果托馬斯諾曼知道華山這一刻的想法，估計也會大吃一驚。
華山迅的回歸到自己剛才的位置，分毫不差。大部分隊員也能找到自己剛才的位置，就算有偏差，也在合理範圍之內。
從能把球場變成沙盤的明瞳術，再到如今的球如棋局，華山一瞬間對足球戰術的理解似乎又上一個大的台階。
如果說明瞳術隻能指引華山看清楚場上的每一個人的位置的話，那麽把棋局融合到球場上後，華山更清楚的看到每一個人的位置和移動後將對整個局勢形成什麽樣的變化和影響。
而也是在這個時刻，華山又隨即明白了托馬斯諾曼的意圖，當處於這樣的一個不利局麵，自己應該怎麽移動才能最大限度的幫助己方扭轉戰局。