關鍵時刻，他隻得開啟級投機模式。√
第一輪比試中，這些題目多半類似於填空或者選擇題，答案一般很容易回答。
即便是需要上台簡單驗算的數學試題或者需要讓大家看到英語試題，答案也一樣是簡單的。
不會向問答題一樣，出現長篇大論的情形。
這為李聰浩開啟級投機模式，利用他的聽心異能得到別人心目中設想的答案提供了可能。
比如此題，在他猶豫之時，施展聽心異能，從其他旁觀的十一個組裏邊回答問題較好的幾個人的心中聽取答案。
這麽一來，在座的這些人簡直都成了他回答問題的參謀。
他通過聽取剛才回答問題比較好的幾個人心中所想的答案，立即進行概率分析，這麽一來，他的答案幾乎是完美的。
這個聽取、分析概率的過程，畢竟是需要時間的。
這也使得他回答問題的時間不在像開始那麽順利快捷。
李聰浩心中非常清楚，在這個禮堂裏，有這好幾位他的對手。
他們都在冷眼旁觀，尋找他倒黴的時機。
比如現在的邵龍。
當他猶豫之時，那邵龍便在台下吆喝起來：“喂，姓李的，你到底行不行啊？你可別丟咱們班級的臉啊？”
“就是，到底行不行啊？”呂球和馬高才也在一旁幸災樂禍。
坐在方陣裏的其他班級的同學和老師，都對他們這幾個人的表現感到十分不解，一雙雙眼睛不由自主地望過去。
李聰浩知道這些東西的險惡用心，現在他需要的是專心答題，沒有必要和這些主席台下的人一般見識。
當然，李聰浩強的聽心能力，也聽到了主席台前第一排學校領導中，坐在邊上的胡虎心中得意的呐喊。
還有胡虎身後，那個高三6班的班主任風楊花在心中祈求上蒼讓他答不出問題來的祈禱。
做英雄想來都是要付出代價的。
李聰浩心想，也正是這些對手的阻礙和大牙，才更顯得英雄的那能可貴。
李聰浩也聽到了方圓為他呐喊，還有楚亞楠老師在心中默默為他祈禱的聲音。
他集中精神，在主持人開始倒數時間的最後兩秒中，他給出了答案a。
這第十四題，盡管李聰浩猶豫了一些時間，但終究給出了正確的答案。
他從這次的猶豫中，也留意到了比賽禮堂裏，多少人想要他失敗，多少人在期待著他的勝利。
班裏的同學除方圓之外，似乎看到了勝利的希望，也都6續跟著鼓掌叫好。
他的回答就連坐在台前的一些學校領導都感到十分讚賞。
李聰浩明顯感覺到，支持他的人，鼓勵他的人，讚美他的人越來越多，而反對他的人，等待看他的笑話的人，始終就那麽幾個。
李聰浩信心倍增。
第一輪結束時，李聰浩的成績還算不錯，隻有最後一道題用了足足半分鍾，沒有一個人給出答案，顯然這道題十分困難。
李聰浩看看主持人和台下的胡虎在使眼色，很顯然，這個胡虎不但對他做了視頻這種以防萬一的事兒，還在知識競賽前做了充分的工作。
就連這兩名主持人也成了他的俘虜。
盡管他十分小心謹慎，但這最後一道題，在有限的時間內，不要說台上其他十一組的成員，沒有人在心中想到答案，就連坐在主席台上的那些老師和評委，也都沒有一個人想起來。
李聰浩甚至留意到，楚亞楠楚老師也不由自主地向前移動，來到了台前，但是，在心中一樣聽不出答案。
很顯然這道題已經墮入偏、怪、難的魔道，根本不符合開場知識競賽的規則。
但現在李聰浩若是以此理由提出，恐怕其他十一個組和台下成千的學生都會笑他。
答不出就是答不出，何必要理由？
沒有其他辦法，李聰浩隻得認了。他隨便給出了一個答案，但是，答錯了。
這是一道理解題，他的能力實在受限。
這讓他心中多少有些壓力。
這麽看來，他就是記憶力再強，再有異能，也不是萬能的。
加上主持人似乎已經和胡虎、風楊花等串通，那麽接下來他一定要小心應對，不然形勢真心不容樂觀。
第一輪結束，三個班級的回答得了滿分2oo分，而他隻答對了十九道題，得分19o分。
成績總算不錯，這已經打破了曆年高三1班的成績。
第二輪開始之時，胡虎主任在一旁暗中比劃了一個砍頭的動作。
李聰浩非常明白那老小子什麽意思，肯定是想讓主持人將困難的問題留給他。
為了公平起見，第二輪回答問題的順序重新進行抽簽。
這一回李聰浩抽到了第二名，而鮑曉晴所在的高三6班抽到了第三名，真是冤家路窄。
第二輪是簡答題。
前邊一組是高三5班，他們在第一輪中得了滿分，本次回答簡答題，回答的也算不錯，五道題中有四道都回答正確，生生又得了12o分，這樣，高三5班總共得分暫時領先為32o分。
他們沒有回答上來的一道題是一道數學試題，高三5班的人上台解答，沒有解答正確。
這道題拿出來搶答，李聰浩沒有動，韓如霜按下搶答器搶答，但是，沒有搶到。
這道題被胸有成足的鮑曉晴搶到，並且由她上台作答，正確，得分，鮑曉晴那一組總得分上升到23o分。
李聰浩回頭望了韓如霜一眼，道：“這道題你會嗎？”
韓如霜搖搖頭。
“那你為什麽搶答？”
“當然替你搶答的嘍。”韓如霜撅著嘴。
“你們兩個，不會就老實坐著，可別添亂，看看現在形勢多麽嚴峻？難不成你想讓他們失敗嗎？”李聰浩小聲提醒。
文語弱連連道歉，並且白了韓如霜一眼，道：“小霜，別打擾聰浩哥哥！他可是咱們的最後希望呢。”
接下來，輪到李聰浩這一組回答問題，回答依然不是很順，五道題中，有一道政治問答題、一道地理問答題、一道曆史問答題、一道英語完形填空題和一道數學題。
前邊三道題根本不算個事兒，大段大段的文字需要背誦，他卻能背得一字不漏。英語完形填空題他通過聽心異能，輕鬆得到答案。
但至於這道數學題，真心難住了他。
盡管他將所有的數學公式背誦得非常順暢，但利用那些東西，去解析，他實在不擅長。
這道題他隻得放棄，這樣最後他得到的分數為31o分，稍遜高三5班一籌……
第一輪比試中，這些題目多半類似於填空或者選擇題，答案一般很容易回答。
即便是需要上台簡單驗算的數學試題或者需要讓大家看到英語試題，答案也一樣是簡單的。
不會向問答題一樣，出現長篇大論的情形。
這為李聰浩開啟級投機模式，利用他的聽心異能得到別人心目中設想的答案提供了可能。
比如此題，在他猶豫之時，施展聽心異能，從其他旁觀的十一個組裏邊回答問題較好的幾個人的心中聽取答案。
這麽一來，在座的這些人簡直都成了他回答問題的參謀。
他通過聽取剛才回答問題比較好的幾個人心中所想的答案，立即進行概率分析，這麽一來，他的答案幾乎是完美的。
這個聽取、分析概率的過程，畢竟是需要時間的。
這也使得他回答問題的時間不在像開始那麽順利快捷。
李聰浩心中非常清楚，在這個禮堂裏，有這好幾位他的對手。
他們都在冷眼旁觀，尋找他倒黴的時機。
比如現在的邵龍。
當他猶豫之時，那邵龍便在台下吆喝起來：“喂，姓李的，你到底行不行啊？你可別丟咱們班級的臉啊？”
“就是，到底行不行啊？”呂球和馬高才也在一旁幸災樂禍。
坐在方陣裏的其他班級的同學和老師，都對他們這幾個人的表現感到十分不解，一雙雙眼睛不由自主地望過去。
李聰浩知道這些東西的險惡用心，現在他需要的是專心答題，沒有必要和這些主席台下的人一般見識。
當然，李聰浩強的聽心能力，也聽到了主席台前第一排學校領導中，坐在邊上的胡虎心中得意的呐喊。
還有胡虎身後，那個高三6班的班主任風楊花在心中祈求上蒼讓他答不出問題來的祈禱。
做英雄想來都是要付出代價的。
李聰浩心想，也正是這些對手的阻礙和大牙，才更顯得英雄的那能可貴。
李聰浩也聽到了方圓為他呐喊，還有楚亞楠老師在心中默默為他祈禱的聲音。
他集中精神，在主持人開始倒數時間的最後兩秒中，他給出了答案a。
這第十四題，盡管李聰浩猶豫了一些時間，但終究給出了正確的答案。
他從這次的猶豫中，也留意到了比賽禮堂裏，多少人想要他失敗，多少人在期待著他的勝利。
班裏的同學除方圓之外，似乎看到了勝利的希望，也都6續跟著鼓掌叫好。
他的回答就連坐在台前的一些學校領導都感到十分讚賞。
李聰浩明顯感覺到，支持他的人，鼓勵他的人，讚美他的人越來越多，而反對他的人，等待看他的笑話的人，始終就那麽幾個。
李聰浩信心倍增。
第一輪結束時，李聰浩的成績還算不錯，隻有最後一道題用了足足半分鍾，沒有一個人給出答案，顯然這道題十分困難。
李聰浩看看主持人和台下的胡虎在使眼色，很顯然，這個胡虎不但對他做了視頻這種以防萬一的事兒，還在知識競賽前做了充分的工作。
就連這兩名主持人也成了他的俘虜。
盡管他十分小心謹慎，但這最後一道題，在有限的時間內，不要說台上其他十一組的成員，沒有人在心中想到答案，就連坐在主席台上的那些老師和評委，也都沒有一個人想起來。
李聰浩甚至留意到，楚亞楠楚老師也不由自主地向前移動，來到了台前，但是，在心中一樣聽不出答案。
很顯然這道題已經墮入偏、怪、難的魔道，根本不符合開場知識競賽的規則。
但現在李聰浩若是以此理由提出，恐怕其他十一個組和台下成千的學生都會笑他。
答不出就是答不出，何必要理由？
沒有其他辦法，李聰浩隻得認了。他隨便給出了一個答案，但是，答錯了。
這是一道理解題，他的能力實在受限。
這讓他心中多少有些壓力。
這麽看來，他就是記憶力再強，再有異能，也不是萬能的。
加上主持人似乎已經和胡虎、風楊花等串通，那麽接下來他一定要小心應對，不然形勢真心不容樂觀。
第一輪結束，三個班級的回答得了滿分2oo分，而他隻答對了十九道題，得分19o分。
成績總算不錯，這已經打破了曆年高三1班的成績。
第二輪開始之時，胡虎主任在一旁暗中比劃了一個砍頭的動作。
李聰浩非常明白那老小子什麽意思，肯定是想讓主持人將困難的問題留給他。
為了公平起見，第二輪回答問題的順序重新進行抽簽。
這一回李聰浩抽到了第二名，而鮑曉晴所在的高三6班抽到了第三名，真是冤家路窄。
第二輪是簡答題。
前邊一組是高三5班，他們在第一輪中得了滿分，本次回答簡答題，回答的也算不錯，五道題中有四道都回答正確，生生又得了12o分，這樣，高三5班總共得分暫時領先為32o分。
他們沒有回答上來的一道題是一道數學試題，高三5班的人上台解答，沒有解答正確。
這道題拿出來搶答，李聰浩沒有動，韓如霜按下搶答器搶答，但是，沒有搶到。
這道題被胸有成足的鮑曉晴搶到，並且由她上台作答，正確，得分，鮑曉晴那一組總得分上升到23o分。
李聰浩回頭望了韓如霜一眼，道：“這道題你會嗎？”
韓如霜搖搖頭。
“那你為什麽搶答？”
“當然替你搶答的嘍。”韓如霜撅著嘴。
“你們兩個，不會就老實坐著，可別添亂，看看現在形勢多麽嚴峻？難不成你想讓他們失敗嗎？”李聰浩小聲提醒。
文語弱連連道歉，並且白了韓如霜一眼，道：“小霜，別打擾聰浩哥哥！他可是咱們的最後希望呢。”
接下來，輪到李聰浩這一組回答問題，回答依然不是很順，五道題中，有一道政治問答題、一道地理問答題、一道曆史問答題、一道英語完形填空題和一道數學題。
前邊三道題根本不算個事兒，大段大段的文字需要背誦，他卻能背得一字不漏。英語完形填空題他通過聽心異能，輕鬆得到答案。
但至於這道數學題，真心難住了他。
盡管他將所有的數學公式背誦得非常順暢，但利用那些東西，去解析，他實在不擅長。
這道題他隻得放棄，這樣最後他得到的分數為31o分，稍遜高三5班一籌……