孫誌助攻盧川霸暴扣得分,這一球就像是憋了一肚子的火,當球進入籃筐的那一刻,才算是真正宣泄了出來。81中ΔΔ文網
籃筐的振動晌久未消失,可見盧川霸在釋放這一情緒時用到的力量有多大。
底下掌聲迭起,比賽中看到暴扣的精彩不是場外的人能夠體會的,比起先前江石大那記前麵無人防守的跟進扣籃,淮蘇體院的這次傳球到接球到扣籃都做的十分細膩,若是沒有默契的配合,就不會有這樣精彩的一幕。
好看的同時,更重要的是借此打出了自己的氣勢,要知道淮蘇體院在之前幾場比賽中場均能達到5個扣籃,而今天上半場到現在隻出現了一次,可想而知今天他們在禁區範圍內有多尷尬,以至於這一次扣籃顯得特別有意義。
胡毅鳴立即叫出了上半場第二次暫停,僅僅一回合就喊出暫停,這對江石大來說並不是好的預示,隻不過現在對方靠這一球徹底打出了氣勢,不管是學生球隊還是職業球隊,都會麵臨一個情緒變化的境地。
所以及時的暫停有助於調整他們的心態,並且在作出有針對性的調整後,能讓他們快從被扣中回過神來,繼續完善進攻和防守。
根本的目的就是讓他們意識到那隻是個普通的進球,繼而相信自己的防守,不要懷疑。
羅陽與趙軍肩並肩走到場下,羅陽皺著眉頭:“趙哥,那一球我能幹擾到孫誌,你隻要把盧川霸頂在遠離衝撞區的地方就可以,盧川霸籃下終結能力很強,不能讓他靠近籃筐,隻要他不在籃下,孫誌就隻能自己上或者往外麵分球,他們進球就不會變得容易。”
在羅陽看來我趙軍的協防實際上並沒有必要,防住一名控衛放空一名中鋒,尤其是在籃下的區域,這是一件難以預估的事情,最糟糕的情況就是如此,不但被打進了,而且還是以這樣的方式打進。
防守策略是一個大的方向,在它不改變的同時,臨場應變就是很重要的一環。
羅陽在對方進行高位掩護並穿插防守突入進去後,匆忙之間來不及與趙軍進行交流,等到對方機會出現,已是難以防住,不可避免生被對方得分的情況。
趙軍拍了拍自己的胸口,臉上的汗液順著臉頰往下淌,啪嗒啪嗒沿路在了地板上:“我的,是我漏人了。”
羅陽並非指責趙軍,在那樣的情況下,協防孫誌是正常的思路,因為看到有外線球員衝進來不可能放由他入無人之境,隻是賽前胡教練就和大家討論過這件事。
教練明確提出,本場比賽中防對方核心球員隻需要單防,其餘人或者聯防,或者采用人盯人防守,尤其是在對手有投射型的球員在場上,更是要貫徹好人盯人的防守策略。
這也是為什麽羅陽和張候以及梅會在今天的比賽中給人防得好的感覺,因為他們不必去思考太多可能會涉及到的輪換或者換防,隻需一心一意防守要防守的人即可。
而且對方的有球掩護目前出現的不多,大多為掩護無球人員去接球投籃,亦或者是單打和三分球,所以以江石大這三人的防守能力,足以應對。
“趙哥,你要不要下去休息會兒,你的臉不是很好,是不是……該跟教練講一下,讓你休息一會兒。”
羅陽還想說些什麽,就在這時,他突然看到趙軍的嘴唇白,不禁眉頭一皺。
趙軍本來是個處理球很穩妥的球員,麵對進攻至少清楚自己應該做什麽,但似乎他現在有點力不從心,或許正是他的背傷以及本場比賽大量的與盧川霸對抗所消耗的體力導致的。
覺這狀況的羅陽也不再想剛才的球的事情,兩人已快走到教練邊上,可趙軍卻停了下來,用鎮定的目光看著羅陽:“上半場就隻有3分鍾了,我沒事,讓我打完。”
這一開口,羅陽就有了一種不好的感覺,果然趙軍現在是在硬撐著。他不能見到這樣的情況出現,哪怕是三分鍾也不行,於是立即準備與教練說說。
可就在這時,一隻強有力的手緊緊地抓住了他,敦促鋒利的眼神從趙軍的眼眶中迸出:“你想幹什麽,還當不當我是學長了?”
“這跟學長不學長沒關係,在這裏先你是我隊友!”
“是隊友就該相信我!”
羅陽怔住,口中那句“但你現在身體不能支撐你打出水平來”的殘酷的話被趙軍的眼神生生地瞪了回去,耳畔已是響起安冬喊著兩人的名字。
“別傻站著,該過去了。”趙軍一把摟過羅陽的脖子,掐得緊緊的,把後者心裏麵想說的還沒說的話生生堵了回去,壓低了聲音,“我的情況我自己會說,你要是敢告訴別人,以後我就不待見你了。”
羅陽心裏的情緒難以平複下來,被趙軍這樣搪塞過去,他有種說不出的滋味。
他十分清楚趙軍是怎麽想的,可當看到後者堅定的眼神時,他最終還是把口中的話埋了下去,被趙軍揪著聽完了胡毅鳴接下去的布置與計劃。他目前希望的就是快點打完這3分鍾,讓趙軍早點下場,這樣對其個人和球隊,都是一件好事。
……
哨聲一響,雙方球隊再次回到場上,經過剛才盧川霸和孫誌兩人的精彩配合後,淮蘇體院全隊的精神麵貌都更上一層,許諾和常越兩位外線的火力點也重歸場上,由此看來淮體將要在最後三分鍾全力以赴,勢爭拉開差距。
江石大後場球,羅陽持球,他的目光遊走在前場,但大多集中在趙軍的位置上麵,的確,在背傷的影響下,趙軍移動的度沒有之前快了,所以羅陽立即指揮他到弱側去拉開空間,並暗示弱側的安冬轉移到強側接球。
一方麵這是為了減輕趙軍的工作,另一方麵也是為了球隊能夠更好地運轉起來。
羅陽給劉佳偉進行無球掩護後,安冬將球傳給了擺脫防守到高位接球的劉佳偉手中;劉佳偉中距離跳投出手,籃球命中。
31:31!
籃筐的振動晌久未消失,可見盧川霸在釋放這一情緒時用到的力量有多大。
底下掌聲迭起,比賽中看到暴扣的精彩不是場外的人能夠體會的,比起先前江石大那記前麵無人防守的跟進扣籃,淮蘇體院的這次傳球到接球到扣籃都做的十分細膩,若是沒有默契的配合,就不會有這樣精彩的一幕。
好看的同時,更重要的是借此打出了自己的氣勢,要知道淮蘇體院在之前幾場比賽中場均能達到5個扣籃,而今天上半場到現在隻出現了一次,可想而知今天他們在禁區範圍內有多尷尬,以至於這一次扣籃顯得特別有意義。
胡毅鳴立即叫出了上半場第二次暫停,僅僅一回合就喊出暫停,這對江石大來說並不是好的預示,隻不過現在對方靠這一球徹底打出了氣勢,不管是學生球隊還是職業球隊,都會麵臨一個情緒變化的境地。
所以及時的暫停有助於調整他們的心態,並且在作出有針對性的調整後,能讓他們快從被扣中回過神來,繼續完善進攻和防守。
根本的目的就是讓他們意識到那隻是個普通的進球,繼而相信自己的防守,不要懷疑。
羅陽與趙軍肩並肩走到場下,羅陽皺著眉頭:“趙哥,那一球我能幹擾到孫誌,你隻要把盧川霸頂在遠離衝撞區的地方就可以,盧川霸籃下終結能力很強,不能讓他靠近籃筐,隻要他不在籃下,孫誌就隻能自己上或者往外麵分球,他們進球就不會變得容易。”
在羅陽看來我趙軍的協防實際上並沒有必要,防住一名控衛放空一名中鋒,尤其是在籃下的區域,這是一件難以預估的事情,最糟糕的情況就是如此,不但被打進了,而且還是以這樣的方式打進。
防守策略是一個大的方向,在它不改變的同時,臨場應變就是很重要的一環。
羅陽在對方進行高位掩護並穿插防守突入進去後,匆忙之間來不及與趙軍進行交流,等到對方機會出現,已是難以防住,不可避免生被對方得分的情況。
趙軍拍了拍自己的胸口,臉上的汗液順著臉頰往下淌,啪嗒啪嗒沿路在了地板上:“我的,是我漏人了。”
羅陽並非指責趙軍,在那樣的情況下,協防孫誌是正常的思路,因為看到有外線球員衝進來不可能放由他入無人之境,隻是賽前胡教練就和大家討論過這件事。
教練明確提出,本場比賽中防對方核心球員隻需要單防,其餘人或者聯防,或者采用人盯人防守,尤其是在對手有投射型的球員在場上,更是要貫徹好人盯人的防守策略。
這也是為什麽羅陽和張候以及梅會在今天的比賽中給人防得好的感覺,因為他們不必去思考太多可能會涉及到的輪換或者換防,隻需一心一意防守要防守的人即可。
而且對方的有球掩護目前出現的不多,大多為掩護無球人員去接球投籃,亦或者是單打和三分球,所以以江石大這三人的防守能力,足以應對。
“趙哥,你要不要下去休息會兒,你的臉不是很好,是不是……該跟教練講一下,讓你休息一會兒。”
羅陽還想說些什麽,就在這時,他突然看到趙軍的嘴唇白,不禁眉頭一皺。
趙軍本來是個處理球很穩妥的球員,麵對進攻至少清楚自己應該做什麽,但似乎他現在有點力不從心,或許正是他的背傷以及本場比賽大量的與盧川霸對抗所消耗的體力導致的。
覺這狀況的羅陽也不再想剛才的球的事情,兩人已快走到教練邊上,可趙軍卻停了下來,用鎮定的目光看著羅陽:“上半場就隻有3分鍾了,我沒事,讓我打完。”
這一開口,羅陽就有了一種不好的感覺,果然趙軍現在是在硬撐著。他不能見到這樣的情況出現,哪怕是三分鍾也不行,於是立即準備與教練說說。
可就在這時,一隻強有力的手緊緊地抓住了他,敦促鋒利的眼神從趙軍的眼眶中迸出:“你想幹什麽,還當不當我是學長了?”
“這跟學長不學長沒關係,在這裏先你是我隊友!”
“是隊友就該相信我!”
羅陽怔住,口中那句“但你現在身體不能支撐你打出水平來”的殘酷的話被趙軍的眼神生生地瞪了回去,耳畔已是響起安冬喊著兩人的名字。
“別傻站著,該過去了。”趙軍一把摟過羅陽的脖子,掐得緊緊的,把後者心裏麵想說的還沒說的話生生堵了回去,壓低了聲音,“我的情況我自己會說,你要是敢告訴別人,以後我就不待見你了。”
羅陽心裏的情緒難以平複下來,被趙軍這樣搪塞過去,他有種說不出的滋味。
他十分清楚趙軍是怎麽想的,可當看到後者堅定的眼神時,他最終還是把口中的話埋了下去,被趙軍揪著聽完了胡毅鳴接下去的布置與計劃。他目前希望的就是快點打完這3分鍾,讓趙軍早點下場,這樣對其個人和球隊,都是一件好事。
……
哨聲一響,雙方球隊再次回到場上,經過剛才盧川霸和孫誌兩人的精彩配合後,淮蘇體院全隊的精神麵貌都更上一層,許諾和常越兩位外線的火力點也重歸場上,由此看來淮體將要在最後三分鍾全力以赴,勢爭拉開差距。
江石大後場球,羅陽持球,他的目光遊走在前場,但大多集中在趙軍的位置上麵,的確,在背傷的影響下,趙軍移動的度沒有之前快了,所以羅陽立即指揮他到弱側去拉開空間,並暗示弱側的安冬轉移到強側接球。
一方麵這是為了減輕趙軍的工作,另一方麵也是為了球隊能夠更好地運轉起來。
羅陽給劉佳偉進行無球掩護後,安冬將球傳給了擺脫防守到高位接球的劉佳偉手中;劉佳偉中距離跳投出手,籃球命中。
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