第73章 學無長幼，術有專攻
我在文道世界，開百家講壇 作者：回首山河 投票推薦 加入書簽 留言反饋
惑而從師，不恥下問，耕夫何不可為諸君之師？
江下這句話宛若雷霆，在大殿內回響，狠狠砸在了眾人心頭！
大殿內，前來赴宴的文宮眾弟子眉頭緊鎖，心中已掀起驚濤駭浪，
惑而從師，講的是人遇到困惑需向師者求助，
而不恥下問，則進一步強調了學習的態度和精神，即不因為向比自己地位低的人請教而感到羞恥。
江下這一觀點打破了傳統的階層觀念，強調了知識的普遍性和平等性。
既然眾人不擅農耕、不解農時，不懂農務，就應向耕夫請教，這即為惑而從師，不恥下問。
從這個角度來說，耕夫也有資格成為他們的老師！
此刻，饒是李文淵、劉彥等幾位學子，也是一臉震驚看著江下，不知該如何回應這個問題。
從這個角度老說，人人皆可為師，這簡直顛覆了他們長期遵循，早已固化了的階層觀念！
對於他們來說，江下這句話稱之為石破天驚也不為過。
大殿主座上，文宮宮主看向江下，神情複雜不已。
惑而從師，不恥下問，能說出這句話，非常人也，可惜——
大殿寂靜片刻後，
“荒謬”，白發老者麵紅耳赤，嗬斥道，“依你之言，人人皆可為師，那師道何存？”
“不錯，”，立刻又有一位老學究開口，“你之謬論，學子可成為先生之師，幼童可成為長者之師，學子、先生不分，老、幼不分，那人道又何存？簡直一派胡言。”
“沒錯，竟在我等麵前狺狺狂吠，荒誕至極”
“此子是在亂人綱，毀人紀，其心當誅！”
.............................
江下注視著這群略顯失控的老學究，平靜地開口，“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”
話音落下，
嘶——
許多人都不由自主地倒吸了一口涼氣。
江下環視大殿內的眾人，最後將目光定格在白發老者身上，“你問我是否有資格成為天下師，我來回答你。”
江下說完，上前幾步，恭敬道，“白鹿城主，在下欲借文房四寶一用，另外，請給我一張大一些的紙張。”
“準！”，白鹿城主微微頷首。
很快，數名侍從迅速將筆墨紙硯一一擺放在江下的麵前，同時一張巨大的卷紙也被兩名侍從緩緩展開，呈現在江下身前。
江下在眾人注視的目光下，開始動筆！
開篇二字
——師說
大殿內，眾人看著師說二字心中皆是一顫，
這江下好大的膽子，竟然敢以師說為題！
這開篇二字，彷佛有一位師者，在對他們訓話。
江下筆鋒不停，緊接著在紙上寫下：
古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。
大殿眾人微微點頭，這句話解釋了何為師者。
人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
這第二句算是說明了師的重要性，不過寫到此，大殿眾人卻微微有些失望。
原本江下以師說開篇，可謂震驚眾人，如今正文內容卻平淡無奇。
白發老者等人更是嗤之以鼻，準備看江下笑話。
不過江下卻不知眾人反應，依舊在自顧自書寫。
生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；
生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。
吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？
“嗯？”，不少人看到這幾句，心頭一沉，重點來了！
是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
嘶——
好一句道之所存，師之所存！
這一句，如驚雷炸響，不少人眼中露出精光，
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！
緊接著，江下對比了古今學者對待師道的態度，古之聖人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；
今之眾人，其下聖人也亦遠矣，而恥學於師。
是故聖益聖，愚益愚。聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎？
此言一出，白鹿城主神色駭然，沒想到江下竟敢執筆論聖，直接指出當世學風之弊。
然而當江下寫到，彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。
在場眾人莫不汗顏，這一句正中當世禮節要害！
江下揮毫潑墨，奮筆疾書，眾人目光集中在江下筆下，生怕錯過半分。
聖人雲：三人行，則必有我師。是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。
當這句話寫完，一字一句如洪鍾大呂，大殿眾人心神俱震！
文宮宮主也不由得坐直身體，雖然他表麵上沒有表現出過多的情緒波動，但內心卻極不平靜。
“弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。”一位文宮弟子喃喃自語，“如是而已啊”
最後，江下略微思索，又提筆寫了一句：
今於白鹿城與眾人論天下師，餘作《師說》以貽之。
字落，擱筆。
江下微微拱手，返回自己座位。
大殿諸人，文宮弟子、前來討伐江下的那群老者，乃至那幾位參加百國大比的學子，此刻皆凝視著這篇《師說》，如癡如醉。
“咣當”一聲，一人手中酒盞滑落，大殿眾人卻全然不覺。
許久，
“此乃至理之言！”，白發老者聲若蚊蠅。
言罷，白發老者突然向江下走來。
“嗯？”江下眼神一凝，不知其意欲何為。
令人意想不到的是，白發老者麵朝江下，恭恭敬敬地行弟子之禮，說道：“白鹿書院顧文道，拜見江師。”
其身後那群老學究亦毫不猶豫，齊聲說道：“白鹿書院沈墨、戈宏、南爵銘.........拜見江師。”
“什麽？”在場眾人皆是一愣，這群老者竟然來自白鹿書院。
江下聞言也是微微一怔，他連忙起身，拱手道，“諸位請起，不必如此。”
“江師，應當如此”，這群老學究麵帶愧疚之色，紛紛開口，“江師，先達之名，實至名歸！”
“我等慚愧...............”
“學無長幼，術有專攻。”顧文道鄭重開口，“多謝江師解惑。”
此刻，大殿中其餘眾人，已坐立難安。
文宮宮主心中暗歎，此篇《師說》足以流傳後世！
若江下能夠在冊證道，恐怕會一飛衝天！
隻可惜——
江下這句話宛若雷霆，在大殿內回響，狠狠砸在了眾人心頭！
大殿內，前來赴宴的文宮眾弟子眉頭緊鎖，心中已掀起驚濤駭浪，
惑而從師，講的是人遇到困惑需向師者求助，
而不恥下問，則進一步強調了學習的態度和精神，即不因為向比自己地位低的人請教而感到羞恥。
江下這一觀點打破了傳統的階層觀念，強調了知識的普遍性和平等性。
既然眾人不擅農耕、不解農時，不懂農務，就應向耕夫請教，這即為惑而從師，不恥下問。
從這個角度來說，耕夫也有資格成為他們的老師！
此刻，饒是李文淵、劉彥等幾位學子，也是一臉震驚看著江下，不知該如何回應這個問題。
從這個角度老說，人人皆可為師，這簡直顛覆了他們長期遵循，早已固化了的階層觀念！
對於他們來說，江下這句話稱之為石破天驚也不為過。
大殿主座上，文宮宮主看向江下，神情複雜不已。
惑而從師，不恥下問，能說出這句話，非常人也，可惜——
大殿寂靜片刻後，
“荒謬”，白發老者麵紅耳赤，嗬斥道，“依你之言，人人皆可為師，那師道何存？”
“不錯，”，立刻又有一位老學究開口，“你之謬論，學子可成為先生之師，幼童可成為長者之師，學子、先生不分，老、幼不分，那人道又何存？簡直一派胡言。”
“沒錯，竟在我等麵前狺狺狂吠，荒誕至極”
“此子是在亂人綱，毀人紀，其心當誅！”
.............................
江下注視著這群略顯失控的老學究，平靜地開口，“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”
話音落下，
嘶——
許多人都不由自主地倒吸了一口涼氣。
江下環視大殿內的眾人，最後將目光定格在白發老者身上，“你問我是否有資格成為天下師，我來回答你。”
江下說完，上前幾步，恭敬道，“白鹿城主，在下欲借文房四寶一用，另外，請給我一張大一些的紙張。”
“準！”，白鹿城主微微頷首。
很快，數名侍從迅速將筆墨紙硯一一擺放在江下的麵前，同時一張巨大的卷紙也被兩名侍從緩緩展開，呈現在江下身前。
江下在眾人注視的目光下，開始動筆！
開篇二字
——師說
大殿內，眾人看著師說二字心中皆是一顫，
這江下好大的膽子，竟然敢以師說為題！
這開篇二字，彷佛有一位師者，在對他們訓話。
江下筆鋒不停，緊接著在紙上寫下：
古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。
大殿眾人微微點頭，這句話解釋了何為師者。
人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
這第二句算是說明了師的重要性，不過寫到此，大殿眾人卻微微有些失望。
原本江下以師說開篇，可謂震驚眾人，如今正文內容卻平淡無奇。
白發老者等人更是嗤之以鼻，準備看江下笑話。
不過江下卻不知眾人反應，依舊在自顧自書寫。
生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；
生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。
吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？
“嗯？”，不少人看到這幾句，心頭一沉，重點來了！
是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
嘶——
好一句道之所存，師之所存！
這一句，如驚雷炸響，不少人眼中露出精光，
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！
緊接著，江下對比了古今學者對待師道的態度，古之聖人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；
今之眾人，其下聖人也亦遠矣，而恥學於師。
是故聖益聖，愚益愚。聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎？
此言一出，白鹿城主神色駭然，沒想到江下竟敢執筆論聖，直接指出當世學風之弊。
然而當江下寫到，彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。
在場眾人莫不汗顏，這一句正中當世禮節要害！
江下揮毫潑墨，奮筆疾書，眾人目光集中在江下筆下，生怕錯過半分。
聖人雲：三人行，則必有我師。是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。
當這句話寫完，一字一句如洪鍾大呂，大殿眾人心神俱震！
文宮宮主也不由得坐直身體，雖然他表麵上沒有表現出過多的情緒波動，但內心卻極不平靜。
“弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。”一位文宮弟子喃喃自語，“如是而已啊”
最後，江下略微思索，又提筆寫了一句：
今於白鹿城與眾人論天下師，餘作《師說》以貽之。
字落，擱筆。
江下微微拱手，返回自己座位。
大殿諸人，文宮弟子、前來討伐江下的那群老者，乃至那幾位參加百國大比的學子，此刻皆凝視著這篇《師說》，如癡如醉。
“咣當”一聲，一人手中酒盞滑落，大殿眾人卻全然不覺。
許久，
“此乃至理之言！”，白發老者聲若蚊蠅。
言罷，白發老者突然向江下走來。
“嗯？”江下眼神一凝，不知其意欲何為。
令人意想不到的是，白發老者麵朝江下，恭恭敬敬地行弟子之禮，說道：“白鹿書院顧文道，拜見江師。”
其身後那群老學究亦毫不猶豫，齊聲說道：“白鹿書院沈墨、戈宏、南爵銘.........拜見江師。”
“什麽？”在場眾人皆是一愣，這群老者竟然來自白鹿書院。
江下聞言也是微微一怔，他連忙起身，拱手道，“諸位請起，不必如此。”
“江師，應當如此”，這群老學究麵帶愧疚之色，紛紛開口，“江師，先達之名，實至名歸！”
“我等慚愧...............”
“學無長幼，術有專攻。”顧文道鄭重開口，“多謝江師解惑。”
此刻，大殿中其餘眾人，已坐立難安。
文宮宮主心中暗歎，此篇《師說》足以流傳後世！
若江下能夠在冊證道，恐怕會一飛衝天！
隻可惜——