自從出嫁罷女兒，雙水村大隊書記田福堂情緒一直很好。他不僅滿意地了結了一樁心事，而且還攀了一個高門親家。
最近以來，不論在村中還是在石圪節的土街上，他聽到許多莊稼人都在熱心地議論他。啊呀，在這個天地裏，他田福堂越來越成個人物了！他盡管身體不太好，但現在感到自己渾身是勁。他想：這今後家裏也就再沒什麽牽掛了，乘威信高漲之時，得把雙水村的工作搞得更加出眾——不能光在石圪節當先進，還要把名聲揚到外麵，讓原西縣和黃原地區也知道有個叫田福堂的人！誰說農民幹不成大事？看看人家陳永貴！早年間，老陳不也是個大隊書記嗎？可就這麽一個穿對襟衣服、頭上包著毛巾的農民，在中央都坐了一把椅子！有些穿製服的幹部瞧不起農民？哼，農民裏麵能人多著哩！田福堂現在思謀：他怎樣才能在雙水村這個小天地裏，幹出一番大事情來？當然，農民嘛，除過和土地打交道，還能做出什麽驚天動地的業績！
說來說去，文章還得在土地上做。種莊稼當然是老本行。關鍵要在農田基建方麵下功夫。怎樣下功夫？他一時倒也想不出什麽新名堂來。雙水村井壩打了不少，梯田也修得前後村子都出了名——你不看廟坪山從根到頂都修成了個“花卷饃”了！川道裏，由於公社徐主任的爭取，前年冬天和去年春天，全公社集中好多勞力來會戰，也修整得有模有樣了。
看來，這個冬春他也來不及再謀劃幹大事。等秋後莊稼收割畢再說！到時，就不能小打小鬧，得幹一件有震動性的工作才行！
總之，因為門裏門外的事都很順心，福堂的事業心更強了，抱負也比以前更大了。對於一個五十歲的農民來說，這倒也不容易。“就是的嘛！”田福堂心裏說，“年紀雖大，革命意誌可不能衰退！”
正在田福堂躊躇滿誌進而心猿意馬地考慮自己如何施展抱負的時候，有件事卻又叫他頭疼起來：他兒子潤生高中畢業，回家來了。
唉！這件事的確讓他頭疼。現在高中畢業的學生，都得回來勞動。就是他有辦法給兒子找個公差，也不行。因為政策規定，不經過兩年以上的勞動鍛煉，沒資格推薦出去工作或上學。連中央領導的娃娃都要到農村來插隊落戶，接受貧下中農再教育，他田福堂的兒子怎麽可能例外？
但是，他自己知道，潤生從小嬌生慣養，平時連一回水也不擔，更不要說整天把日頭從東山背到西山了。娃娃吃不了苦！這不，他高中畢業回來眼看已經快一個月，還沒出山勞動一天哩。人家孫玉厚家的少平，回來的第三天就上了村裏的農田基建工地。
福堂看見他兒子本人也很苦惱。這娃娃性格象他媽，比較綿軟；可身體又象他，瘦瘦弱弱的。說心裏話，他也舍不得讓潤生出山受苦。他自己都好多年沒參加什麽勞動了，怎忍心讓兒子去受這罪？當然，他是書記，要忙著做工作，不勞動別人也不能說什麽。可他的兒子也不勞動，這就說不過去了。不勞動不行嘛！這倒不是說為了那幾個工分——那點工分能值幾個錢？況且，就是兒子不掙工分，他也能養活了他；問題不在這裏！問題是以後有個工作和學習機會，大隊推薦時，潤生不參加勞動，不好通過！就是眾人因為地田福堂的麵子，同意把大隊公章蓋在推薦表上，還有上麵的機關哩！而村裏有些人說不定當麵舉拳頭讚成，背後馬上就跑到上麵告狀去了。再說，假如給雙水村來一個名額呢？那人家孫玉厚的娃娃勞動好，當然輪人家娃娃去；人家其它條件都不比他家差！不象金家灣那麵，他還可以在成份上做點文章——孫玉厚是老貧農！
田福堂想了後果，又想眼前的現實；想來想去，他也沒什麽好辦法。他難過地看見，兒子現在一天也沒多少話，在家中走裏走出，隻是個抽紙煙。本來他很反感兒子抽煙——年輕輕的，就抽成了一副老煙癮，這還了得！弄不好將來和他一樣，成了氣管炎。但他又想到娃娃苦悶，隻好睜一隻眼閉一隻眼。抽就抽去吧！他發現，他擱在家裏的紙煙，都讓這小子抽完了，可他仍然煙不離嘴。奇怪！他買紙煙的錢是哪裏來的？慢慢一想，他才估計到是他媽偷偷給他塞錢哩！唉，也難怪，他老兩口就這麽個寶貝兒子，從小嬌慣了這麽大。就是兒子開口問他要錢買煙，他也得給！
在田福堂為兒子的事萬般焦慮的時候，有一天，他的主要助手孫玉亭來他家串門。
在拉談了一會村裏的工作以後，玉亭對他提起了潤生的事，說：“福堂哥，你最近大概為潤生的事犯愁著哩？”
田福堂心裏想：這玉亭！真是把他的心思摸透了。他的一切喜怒哀樂，玉亭馬上就能入微地體察到。難怪金俊武敲怪話說，他打個噴嚏，玉亭就感冒了。
玉亭既然提起了這事，他就隻好說：“唉，就是的……這娃娃身體不好，從小也沒受過苦，現在回來要參加勞動，怕吃消不了。我想來想去，也沒個好辦法……”
“怎沒辦法？”玉亭盯著愁眉苦臉的書記，“我也一直替你想這事呢，最近倒想出了一個好辦法！”
“什麽辦法？”田福堂很感興趣地問。
“讓潤生教書去！”
“教書？到哪裏去教呢？”田福堂立刻感到玉亭有點不著邊際了。
“就在咱本村教！”
“本村？本村兩個教師，位置滿滿的，能增加進去人嗎？”“咱辦初中！”玉亭興奮地說，“隻要辦起了初中，不就得增加教師嗎？現在黨號召發展教育事業，提倡社隊辦初中。咱們村完全有條件搞這事！實際上，這也不難，隻要增加一個初中班就行了，村裏小學一年又畢業不了幾個娃娃！再說，公社教育專幹前幾年也給我提念讓咱們村辦初中班呢……”
田福堂聽玉亭這麽一說，倒開始認真思考這個大膽的設想，覺得這裏麵還真有些門道哩！他就說：“咦？你這主意倒還新鮮！玉亭，你再往下說！”
“另外，從政治路線方麵說，咱們貧下中農應該占領教育陣地。可咱們村兩個教師，一個是地主家的兒媳婦姚淑芳；另外一個金成雖然是俊山的娃娃，但成份也是中農。咱們學校的教師，連一個貧下中農也沒有啊！這怎麽行呢？隻要從這方麵把問題提出來，他隊裏的其他領導人也沒話可說！”
田福堂越聽越覺得玉亭說的有道理。他從箱蓋上的煙盒裏給玉亭拿了一根紙煙，然後手在頭皮上搔了半天，說：“也許這事能辦哩！但要開個會通過才行。”
“咱們馬上就召開支部會討論！”孫玉亭鼻子嘴裏煙霧大冒，性急地對書記建議。
田福堂又搔了半天頭皮，才說：“玉亭，你是個精明人，應該想到，這事牽扯我潤生，因此我不能出麵召開這會……能不能這樣，幹脆你來給咱出麵！你是學校的貧管會主任嘛！你出麵名正言順！隻要貧管會通過了，大隊支部沒理由反對！就是有人反對，那時我出來說話就主動了！”
“沒問題！我今晚上就召集貧管會開會，專門討論這事！”田福堂馬上又補充說：“要辦初中，恐怕還得增加兩個教師。那就先考慮讓你哥家的少平去。潤生嘛，隻要大家同意，我也就不推辭，讓娃娃到學校去鍛煉上幾年！”“按文件規定，農村當教師也算勞動鍛煉，到時門外有工作和學習的機會，就能符合推薦條件了……”
“這我知道哩。”田福堂說。
孫玉亭從田福堂家出來後，已經快到吃午飯的時候。他也沒回家去，穿著那雙綴麻繩子的爛布鞋，絞著兩條腿匆忙地向後村頭他哥家走去。
玉亭一路上很激動。他又一次感到自己在雙水村是個舉足輕重、有智有謀的人物。連田福堂都感到頭疼的問題，他孫玉亭三下五除二就迎刃而解了。不用說，福堂將因此而更會器重他的。不論是從政治上還是其它方麵說，他想他當然是雙水村革命事業的接班人。將來福堂和俊山年紀大了，就看他帶領雙水村人民，繼續沿著毛主席的無產階級革命路線前進哩！
另外，他還高興的是，在村裏辦個初中班，他哥家的少平也能到學校去教書。
作為村裏學校的貧管會主任，孫玉亭一直為貧下中農沒有占領這塊教育陣地而感到很痛心。金光明的老婆姚淑芳，一天穿戴得象個資產階級小姐，怎麽能教育好貧下中農的後代？隻是她屬於公派教師，他把這女人沒辦法。他前幾年曾跑到公社找教育專幹，讓他把姚淑芳調到外村去。但專幹不同意，說姚淑芳家在雙水村，生活和各方麵都比較方便，又是一個教齡不短的老師，沒理由把人家調開。他也就再沒辦法了。另一個教師金成，仗著他爸是大隊副書記，本人又在學校負責，也常不把他孫玉亭放在眼裏。他知道，姚淑芳和金成雖然表麵上尊重他這個貧管會主任，但心裏都瞧不起他。哼！我孫玉亭除過缺吃少穿外，什麽地方不如你們？共產黨員！貧農成份！怎？
孫玉亭一路走，一路莊嚴地想：雙水村資產階級把持教育陣地的曆史就要結束了。再說，潤生和少平不僅是貧下中農子弟，還是自家人，他這個貧管會主任就再不會象晁蓋一樣被架空了！
玉亭走得緊急，又用腦子，雖然天氣冷，但額頭上卻滲出了汗水。
他上了他哥家的小土坡，臉上不由自主地露出笑容。知道他哥一家人聽到這消息，一定會很感激他，而且也會另眼看待他了。哥！別以為玉亭光知道連累你們，吃你們一碗飯，抽你們幾袋煙。我在大事上給你們幫大忙哩！哥，你說你早年間供我念書，後來又給我娶了媳婦；可我也幫你娶了個不要財禮的兒媳婦嘛！現在我又把少平拉扯到學校去教書，這該把欠你的情補上了吧？
孫玉亭進了他哥家的門，看見除過他的老母親和大嫂外，其餘五個人都出山勞動還沒有回家來。他大嫂正在鍋灶上忙著做飯。老母親坐在一堆被褥裏，手裏拿些白藥片，用手指頭撥拉著一顆一顆細心地數著。
他不想先把這事給大嫂說——等其他人回來再說。
他於是就費勁地把那雙爛鞋脫在腳地上，上了他哥家的土炕，坐在他媽身邊。
老母親心疼地用瘦手摸了摸小兒子的破棉襖，說：“這麽單薄，你冷呀！叫你媳婦再給你絮上一點棉花……”
玉亭對他媽說：“家裏連一點舊棉絮都沒了。”“那你把我那個舊棉襖拿回去，拆了給你絮上……”老母親難過地揩了揩自己的紅眼。
這時候，在鍋上忙著的少安媽說：“我們還剩點舊棉花，罷了你拿去。”
“能哩！”玉亭馬上應承了下來。他今天在這家中理直氣壯。既然給他，那他就要。而且今天這頓午飯，他也就不客氣了——他把鞋脫在腳地上，就是準備在這裏吃飯的。
不一會，他哥，少安兩口子，少平和蘭香，都先後進了家門，窯裏頓時亂紛紛地擠滿了人。他哥和少安兩口子進門還給他打了個招呼，但少平和蘭香就象沒看見他一樣。
盡管大家都沒顯出什麽特別的熱情歡迎他，玉亭也不計較。他常來哩，這家人已經習以為常了。但他想，必須在吃飯前把他準備讓少平當教師的事，說給這一家人聽！否則，他就不好意思四平八穩坐在炕上吃這頓飯——他知道鍋裏沒給他做進去；他吃了，他哥家就有一個人沒飯可吃。
他等大家都聚在窯裏時，就很快把他想方設法在村裏辦初中班，準備讓少平去當教師的事，給他哥一家人敘說了一通。
不出他所料，一家人都馬上開始為這消息而興奮起來。
哈呀，這事當然應該高興！要是少平教了書，兩個假期不算，一年就能掙二千六百工分，公社一個月還補助六塊錢呢！要是假期裏出工勞動，隊裏還單另給記工分。這樣下來，一年比一個最好的勞力都掙得多！要是少平當社員，恐怕一個工評八分就到頂了——還要好好賣勁幹活才行呢！少安問二爸：“這事大隊開會研究了沒？”
“還沒哩。估計問題不大！貧管會肯定能通過。支部五個人，福堂和我當然沒問題。海民不會反對。金俊山他不好意思反對；他兒子可以教書，難道福堂的兒子就不能教嗎？主要反對的人，大概會是金俊武。不過，黨的原則曆來是少數服從多數，他一個人反對也不頂事！”
孫玉厚老兩口沒有想到，他們的這個弟弟能給他們幫這麽大的忙。看來，家裏有個人在大隊負責，還頂事哩！
少安也為自己的弟弟能教書感到高興。他知道少平在學校多年，盡管不是嬌慣出來的娃娃，但一時也怕適應不了繁重的體力勞動。再說，有個當教師的，全家人也體麵一些——難道他們一家人天生都要讓黃土弄得灰頭灰腦嗎？
孫少平更為這消息而激動。他不是慶幸逃避勞動，主要是教書能有時間看書看報。另外，他不僅能頂一個全勞力掙工分，一年還有七十二元的補助費，可以為家裏還一些帳債。
孫玉亭報告完這振奮人心的好消息，就心安理得在大哥家吃了一頓中午飯。然後他把自己空癟的煙布袋補充滿，胳膊窩裏夾著大嫂給他的一卷舊棉絮，拖拉起爛鞋就很有精神地回了家。
晚飯以後，玉亭把其餘幾個貧管會委員找到自己家裏，研究辦初中班的事。幾個委員大都是田家圪嶗這麵的——金家灣那麵除過幾家人外，貧下中農很少。
不用說，孫玉亭的提議三秤二碼就通過了。
為了趁熱打鐵，田福堂和孫玉亭商量，第二天晚上就緊接著開大隊支部會討論。
孫玉亭分析得完全正確。支部會上，田海民不反對，金俊山不好意思反對。隻有金俊武一個人不痛快。俊武是個精人，他也不直接反對，開始時還說：“這當然是件好事嘛。如果咱們辦了初中班，村裏的娃娃就不要跑路去石圪節上學了，大隊也再不要給石圪節中學出錢……”田福堂和孫玉亭還沒來得及為金俊武的話高興，這家夥就調轉了話頭：“不過，咱村眼下就辦初中，條件恐怕不行。旁的不說，教室哩？現在擠得滿滿的，增加一個班，在什麽地方上課？”
大家都瞪起眼，被金俊武問住了。
田福堂想了一會，說：“豬場有一孔窯洞哩，要不，把一年級的碎腦娃娃搬到大隊豬場去，騰出窯來讓初中班上課。”“人娃娃和豬娃娃住在一塊，這恐怕……”金俊武臉上露出嘲諷的笑容。
“大隊豬場就丟下兩口老母豬，幹脆賣了！”孫玉亭說。
“當然可以！”田福堂立即接上孫玉亭的話碴。
金俊武看來無力再改變這個形勢了。大家都不反對，他一個人反對也的確不頂事。他雖然明白這是田福堂和孫玉亭為自家人撈好處，但沒辦法拒擋他們。他心想，這樣一來，學校四個教師，就有三個是大隊領導人的親屬了——沒辦法，他的娃娃沒長大嘛！
金俊武盡管心裏很不痛快，最後也隻好勉強同意了。
於是，春天開學以後，雙水村就辦起了初中班。高中畢業回村的田潤生和孫少平，走馬上任，到學校當了教師。
最近以來，不論在村中還是在石圪節的土街上，他聽到許多莊稼人都在熱心地議論他。啊呀，在這個天地裏，他田福堂越來越成個人物了！他盡管身體不太好，但現在感到自己渾身是勁。他想：這今後家裏也就再沒什麽牽掛了，乘威信高漲之時，得把雙水村的工作搞得更加出眾——不能光在石圪節當先進，還要把名聲揚到外麵，讓原西縣和黃原地區也知道有個叫田福堂的人！誰說農民幹不成大事？看看人家陳永貴！早年間，老陳不也是個大隊書記嗎？可就這麽一個穿對襟衣服、頭上包著毛巾的農民，在中央都坐了一把椅子！有些穿製服的幹部瞧不起農民？哼，農民裏麵能人多著哩！田福堂現在思謀：他怎樣才能在雙水村這個小天地裏，幹出一番大事情來？當然，農民嘛，除過和土地打交道，還能做出什麽驚天動地的業績！
說來說去，文章還得在土地上做。種莊稼當然是老本行。關鍵要在農田基建方麵下功夫。怎樣下功夫？他一時倒也想不出什麽新名堂來。雙水村井壩打了不少，梯田也修得前後村子都出了名——你不看廟坪山從根到頂都修成了個“花卷饃”了！川道裏，由於公社徐主任的爭取，前年冬天和去年春天，全公社集中好多勞力來會戰，也修整得有模有樣了。
看來，這個冬春他也來不及再謀劃幹大事。等秋後莊稼收割畢再說！到時，就不能小打小鬧，得幹一件有震動性的工作才行！
總之，因為門裏門外的事都很順心，福堂的事業心更強了，抱負也比以前更大了。對於一個五十歲的農民來說，這倒也不容易。“就是的嘛！”田福堂心裏說，“年紀雖大，革命意誌可不能衰退！”
正在田福堂躊躇滿誌進而心猿意馬地考慮自己如何施展抱負的時候，有件事卻又叫他頭疼起來：他兒子潤生高中畢業，回家來了。
唉！這件事的確讓他頭疼。現在高中畢業的學生，都得回來勞動。就是他有辦法給兒子找個公差，也不行。因為政策規定，不經過兩年以上的勞動鍛煉，沒資格推薦出去工作或上學。連中央領導的娃娃都要到農村來插隊落戶，接受貧下中農再教育，他田福堂的兒子怎麽可能例外？
但是，他自己知道，潤生從小嬌生慣養，平時連一回水也不擔，更不要說整天把日頭從東山背到西山了。娃娃吃不了苦！這不，他高中畢業回來眼看已經快一個月，還沒出山勞動一天哩。人家孫玉厚家的少平，回來的第三天就上了村裏的農田基建工地。
福堂看見他兒子本人也很苦惱。這娃娃性格象他媽，比較綿軟；可身體又象他，瘦瘦弱弱的。說心裏話，他也舍不得讓潤生出山受苦。他自己都好多年沒參加什麽勞動了，怎忍心讓兒子去受這罪？當然，他是書記，要忙著做工作，不勞動別人也不能說什麽。可他的兒子也不勞動，這就說不過去了。不勞動不行嘛！這倒不是說為了那幾個工分——那點工分能值幾個錢？況且，就是兒子不掙工分，他也能養活了他；問題不在這裏！問題是以後有個工作和學習機會，大隊推薦時，潤生不參加勞動，不好通過！就是眾人因為地田福堂的麵子，同意把大隊公章蓋在推薦表上，還有上麵的機關哩！而村裏有些人說不定當麵舉拳頭讚成，背後馬上就跑到上麵告狀去了。再說，假如給雙水村來一個名額呢？那人家孫玉厚的娃娃勞動好，當然輪人家娃娃去；人家其它條件都不比他家差！不象金家灣那麵，他還可以在成份上做點文章——孫玉厚是老貧農！
田福堂想了後果，又想眼前的現實；想來想去，他也沒什麽好辦法。他難過地看見，兒子現在一天也沒多少話，在家中走裏走出，隻是個抽紙煙。本來他很反感兒子抽煙——年輕輕的，就抽成了一副老煙癮，這還了得！弄不好將來和他一樣，成了氣管炎。但他又想到娃娃苦悶，隻好睜一隻眼閉一隻眼。抽就抽去吧！他發現，他擱在家裏的紙煙，都讓這小子抽完了，可他仍然煙不離嘴。奇怪！他買紙煙的錢是哪裏來的？慢慢一想，他才估計到是他媽偷偷給他塞錢哩！唉，也難怪，他老兩口就這麽個寶貝兒子，從小嬌慣了這麽大。就是兒子開口問他要錢買煙，他也得給！
在田福堂為兒子的事萬般焦慮的時候，有一天，他的主要助手孫玉亭來他家串門。
在拉談了一會村裏的工作以後，玉亭對他提起了潤生的事，說：“福堂哥，你最近大概為潤生的事犯愁著哩？”
田福堂心裏想：這玉亭！真是把他的心思摸透了。他的一切喜怒哀樂，玉亭馬上就能入微地體察到。難怪金俊武敲怪話說，他打個噴嚏，玉亭就感冒了。
玉亭既然提起了這事，他就隻好說：“唉，就是的……這娃娃身體不好，從小也沒受過苦，現在回來要參加勞動，怕吃消不了。我想來想去，也沒個好辦法……”
“怎沒辦法？”玉亭盯著愁眉苦臉的書記，“我也一直替你想這事呢，最近倒想出了一個好辦法！”
“什麽辦法？”田福堂很感興趣地問。
“讓潤生教書去！”
“教書？到哪裏去教呢？”田福堂立刻感到玉亭有點不著邊際了。
“就在咱本村教！”
“本村？本村兩個教師，位置滿滿的，能增加進去人嗎？”“咱辦初中！”玉亭興奮地說，“隻要辦起了初中，不就得增加教師嗎？現在黨號召發展教育事業，提倡社隊辦初中。咱們村完全有條件搞這事！實際上，這也不難，隻要增加一個初中班就行了，村裏小學一年又畢業不了幾個娃娃！再說，公社教育專幹前幾年也給我提念讓咱們村辦初中班呢……”
田福堂聽玉亭這麽一說，倒開始認真思考這個大膽的設想，覺得這裏麵還真有些門道哩！他就說：“咦？你這主意倒還新鮮！玉亭，你再往下說！”
“另外，從政治路線方麵說，咱們貧下中農應該占領教育陣地。可咱們村兩個教師，一個是地主家的兒媳婦姚淑芳；另外一個金成雖然是俊山的娃娃，但成份也是中農。咱們學校的教師，連一個貧下中農也沒有啊！這怎麽行呢？隻要從這方麵把問題提出來，他隊裏的其他領導人也沒話可說！”
田福堂越聽越覺得玉亭說的有道理。他從箱蓋上的煙盒裏給玉亭拿了一根紙煙，然後手在頭皮上搔了半天，說：“也許這事能辦哩！但要開個會通過才行。”
“咱們馬上就召開支部會討論！”孫玉亭鼻子嘴裏煙霧大冒，性急地對書記建議。
田福堂又搔了半天頭皮，才說：“玉亭，你是個精明人，應該想到，這事牽扯我潤生，因此我不能出麵召開這會……能不能這樣，幹脆你來給咱出麵！你是學校的貧管會主任嘛！你出麵名正言順！隻要貧管會通過了，大隊支部沒理由反對！就是有人反對，那時我出來說話就主動了！”
“沒問題！我今晚上就召集貧管會開會，專門討論這事！”田福堂馬上又補充說：“要辦初中，恐怕還得增加兩個教師。那就先考慮讓你哥家的少平去。潤生嘛，隻要大家同意，我也就不推辭，讓娃娃到學校去鍛煉上幾年！”“按文件規定，農村當教師也算勞動鍛煉，到時門外有工作和學習的機會，就能符合推薦條件了……”
“這我知道哩。”田福堂說。
孫玉亭從田福堂家出來後，已經快到吃午飯的時候。他也沒回家去，穿著那雙綴麻繩子的爛布鞋，絞著兩條腿匆忙地向後村頭他哥家走去。
玉亭一路上很激動。他又一次感到自己在雙水村是個舉足輕重、有智有謀的人物。連田福堂都感到頭疼的問題，他孫玉亭三下五除二就迎刃而解了。不用說，福堂將因此而更會器重他的。不論是從政治上還是其它方麵說，他想他當然是雙水村革命事業的接班人。將來福堂和俊山年紀大了，就看他帶領雙水村人民，繼續沿著毛主席的無產階級革命路線前進哩！
另外，他還高興的是，在村裏辦個初中班，他哥家的少平也能到學校去教書。
作為村裏學校的貧管會主任，孫玉亭一直為貧下中農沒有占領這塊教育陣地而感到很痛心。金光明的老婆姚淑芳，一天穿戴得象個資產階級小姐，怎麽能教育好貧下中農的後代？隻是她屬於公派教師，他把這女人沒辦法。他前幾年曾跑到公社找教育專幹，讓他把姚淑芳調到外村去。但專幹不同意，說姚淑芳家在雙水村，生活和各方麵都比較方便，又是一個教齡不短的老師，沒理由把人家調開。他也就再沒辦法了。另一個教師金成，仗著他爸是大隊副書記，本人又在學校負責，也常不把他孫玉亭放在眼裏。他知道，姚淑芳和金成雖然表麵上尊重他這個貧管會主任，但心裏都瞧不起他。哼！我孫玉亭除過缺吃少穿外，什麽地方不如你們？共產黨員！貧農成份！怎？
孫玉亭一路走，一路莊嚴地想：雙水村資產階級把持教育陣地的曆史就要結束了。再說，潤生和少平不僅是貧下中農子弟，還是自家人，他這個貧管會主任就再不會象晁蓋一樣被架空了！
玉亭走得緊急，又用腦子，雖然天氣冷，但額頭上卻滲出了汗水。
他上了他哥家的小土坡，臉上不由自主地露出笑容。知道他哥一家人聽到這消息，一定會很感激他，而且也會另眼看待他了。哥！別以為玉亭光知道連累你們，吃你們一碗飯，抽你們幾袋煙。我在大事上給你們幫大忙哩！哥，你說你早年間供我念書，後來又給我娶了媳婦；可我也幫你娶了個不要財禮的兒媳婦嘛！現在我又把少平拉扯到學校去教書，這該把欠你的情補上了吧？
孫玉亭進了他哥家的門，看見除過他的老母親和大嫂外，其餘五個人都出山勞動還沒有回家來。他大嫂正在鍋灶上忙著做飯。老母親坐在一堆被褥裏，手裏拿些白藥片，用手指頭撥拉著一顆一顆細心地數著。
他不想先把這事給大嫂說——等其他人回來再說。
他於是就費勁地把那雙爛鞋脫在腳地上，上了他哥家的土炕，坐在他媽身邊。
老母親心疼地用瘦手摸了摸小兒子的破棉襖，說：“這麽單薄，你冷呀！叫你媳婦再給你絮上一點棉花……”
玉亭對他媽說：“家裏連一點舊棉絮都沒了。”“那你把我那個舊棉襖拿回去，拆了給你絮上……”老母親難過地揩了揩自己的紅眼。
這時候，在鍋上忙著的少安媽說：“我們還剩點舊棉花，罷了你拿去。”
“能哩！”玉亭馬上應承了下來。他今天在這家中理直氣壯。既然給他，那他就要。而且今天這頓午飯，他也就不客氣了——他把鞋脫在腳地上，就是準備在這裏吃飯的。
不一會，他哥，少安兩口子，少平和蘭香，都先後進了家門，窯裏頓時亂紛紛地擠滿了人。他哥和少安兩口子進門還給他打了個招呼，但少平和蘭香就象沒看見他一樣。
盡管大家都沒顯出什麽特別的熱情歡迎他，玉亭也不計較。他常來哩，這家人已經習以為常了。但他想，必須在吃飯前把他準備讓少平當教師的事，說給這一家人聽！否則，他就不好意思四平八穩坐在炕上吃這頓飯——他知道鍋裏沒給他做進去；他吃了，他哥家就有一個人沒飯可吃。
他等大家都聚在窯裏時，就很快把他想方設法在村裏辦初中班，準備讓少平去當教師的事，給他哥一家人敘說了一通。
不出他所料，一家人都馬上開始為這消息而興奮起來。
哈呀，這事當然應該高興！要是少平教了書，兩個假期不算，一年就能掙二千六百工分，公社一個月還補助六塊錢呢！要是假期裏出工勞動，隊裏還單另給記工分。這樣下來，一年比一個最好的勞力都掙得多！要是少平當社員，恐怕一個工評八分就到頂了——還要好好賣勁幹活才行呢！少安問二爸：“這事大隊開會研究了沒？”
“還沒哩。估計問題不大！貧管會肯定能通過。支部五個人，福堂和我當然沒問題。海民不會反對。金俊山他不好意思反對；他兒子可以教書，難道福堂的兒子就不能教嗎？主要反對的人，大概會是金俊武。不過，黨的原則曆來是少數服從多數，他一個人反對也不頂事！”
孫玉厚老兩口沒有想到，他們的這個弟弟能給他們幫這麽大的忙。看來，家裏有個人在大隊負責，還頂事哩！
少安也為自己的弟弟能教書感到高興。他知道少平在學校多年，盡管不是嬌慣出來的娃娃，但一時也怕適應不了繁重的體力勞動。再說，有個當教師的，全家人也體麵一些——難道他們一家人天生都要讓黃土弄得灰頭灰腦嗎？
孫少平更為這消息而激動。他不是慶幸逃避勞動，主要是教書能有時間看書看報。另外，他不僅能頂一個全勞力掙工分，一年還有七十二元的補助費，可以為家裏還一些帳債。
孫玉亭報告完這振奮人心的好消息，就心安理得在大哥家吃了一頓中午飯。然後他把自己空癟的煙布袋補充滿，胳膊窩裏夾著大嫂給他的一卷舊棉絮，拖拉起爛鞋就很有精神地回了家。
晚飯以後，玉亭把其餘幾個貧管會委員找到自己家裏，研究辦初中班的事。幾個委員大都是田家圪嶗這麵的——金家灣那麵除過幾家人外，貧下中農很少。
不用說，孫玉亭的提議三秤二碼就通過了。
為了趁熱打鐵，田福堂和孫玉亭商量，第二天晚上就緊接著開大隊支部會討論。
孫玉亭分析得完全正確。支部會上，田海民不反對，金俊山不好意思反對。隻有金俊武一個人不痛快。俊武是個精人，他也不直接反對，開始時還說：“這當然是件好事嘛。如果咱們辦了初中班，村裏的娃娃就不要跑路去石圪節上學了，大隊也再不要給石圪節中學出錢……”田福堂和孫玉亭還沒來得及為金俊武的話高興，這家夥就調轉了話頭：“不過，咱村眼下就辦初中，條件恐怕不行。旁的不說，教室哩？現在擠得滿滿的，增加一個班，在什麽地方上課？”
大家都瞪起眼，被金俊武問住了。
田福堂想了一會，說：“豬場有一孔窯洞哩，要不，把一年級的碎腦娃娃搬到大隊豬場去，騰出窯來讓初中班上課。”“人娃娃和豬娃娃住在一塊，這恐怕……”金俊武臉上露出嘲諷的笑容。
“大隊豬場就丟下兩口老母豬，幹脆賣了！”孫玉亭說。
“當然可以！”田福堂立即接上孫玉亭的話碴。
金俊武看來無力再改變這個形勢了。大家都不反對，他一個人反對也的確不頂事。他雖然明白這是田福堂和孫玉亭為自家人撈好處，但沒辦法拒擋他們。他心想，這樣一來，學校四個教師，就有三個是大隊領導人的親屬了——沒辦法，他的娃娃沒長大嘛！
金俊武盡管心裏很不痛快，最後也隻好勉強同意了。
於是，春天開學以後，雙水村就辦起了初中班。高中畢業回村的田潤生和孫少平，走馬上任，到學校當了教師。