第283章 龍門武修學院落成
都市複仇：她戳破了黑暗巨網 作者：山海江 投票推薦 加入書簽 留言反饋
宗氏家族沒有召開大的會議，隻有十名太上長老和六峰峰主參加的一個小型現場會議。
任命儀式就是由華老主持，他講了吳阿穎在維護國家領土主權完整方麵做出的貢獻。
趙剛則宣布了政府對吳阿穎擔任國安部副部長和神衛營營長的任命書。
武警總隊政委代表武警總隊授予吳阿穎少將警銜，並為吳阿穎佩戴在少將服上。
華老還為竇峰發放了神衛營隊員令牌。
太上大長老宗地君知道華老過來了，也從地底封印陣法中趕過來，兩名久別重逢的老戰友兩雙大手緊緊握在一起。
雖然二人都沒有說話，但大家都能看出兩人彼此間的深厚友誼是非比尋常的。
70多年前，二人正值血氣方剛的年齡，麵對肆意橫行在華國大地上的r國侵略者毫無懼色。
他們憑借著大武師的境界與r國鬼子鬥智鬥勇，手無寸鐵就殺死七名鬼子，奪得七條長槍，組成了龍門山抗日武裝。
後來竟發展到一千多人，三百多條槍的隊伍。
由於隊伍裏出了叛徒，在一次軍事行動時，遭到r國鬼子和漢奸的伏擊，二人都身負重傷，隊伍也被打得七零八散。
二人隱藏起來療治傷勢，傷勢好後，華老決定去尋找其他的抗r武裝，而宗地君卻要重振旗鼓，東山再起。
五年後，當兩人再次相遇的時候，華老已經是華國抗r正規軍的一名團長，宗地君則成為川省的三千多人的地方武裝的大當家。
宗地君帶領的山地抗r武裝嘯聚山林，依托地理優勢，聚眾而消滅r國有生力量，分散則破壞敵人的封鎖計劃。
成為g國軍隊統治東南區域的心腹之患。
而華老的猛虎團則作戰勇猛，敢打敢拚，讓r國鬼子聞風喪膽，成為華國正規軍中的一柄利劍。
二人在川省大地聯合作戰，展開百日大會戰。
在三個多月的時間裏，殲滅r國鬼子兩千多名，漢奸協從軍一萬多人，迫使r國軍隊放棄對川省的占領計劃。
抗r戰爭勝利之後，作為當時的在政黨開始挑起內戰，二人再次聯手，成立反內戰的人民武裝。
直到全國解放，建立了嶄新的人民政權。
華老在政府內任職，而宗地君則回到龍門山地區的家族，擔任了宗氏家族的族長。
雖然彼此不在一起了，但仍保持著密切的關係，在國家重大轉折的關鍵時刻，二人時常交流看法和意見。
而宗氏家族與國家政府的關係越來越密切，好於曆史上任何時期，也與二人有著密不可分的原因。
而這次因為吳阿穎的事情華老親自來到宗氏家族，兩位久別重逢的老戰友的內心的激動可想而知。
華老感慨萬千，他看著吳阿穎說道:“地君啊，你們家族培養出阿穎這樣的傑出人才，可以說她做出來的貢獻又讓你們宗氏家族增添了輝煌啊！”
宗地君滿臉都是驕傲和欣慰，他看向吳阿穎的神情也是非常的溫和和滿意。
他點頭說道:“阿穎當然是我宗氏家族近百年來最優秀的武修，更是華國難得的神衛，有這樣年輕一代我們都該放心了。”
“是啊，江山代有才人出，一代更比一代強。嗬嗬！”華老笑著，臉上布滿了笑容。
龍門武修學院已經順利竣工，國家教育和人事部門的最高層都派來了十多人組成的驗收組織。
他們同時還帶有協助吳阿穎組建龍門武修學院班子的任務。
吳阿穎在此之前就已經和太上三長老等人多次研究了武修學院的班子構成、學科設置和教員招聘和新學員招生等事宜。
吳阿穎等國家這些部門的領導到來後，就合盤托出了自己的設想，希望他們幫助給指正指正。
因為在來的時候，這些人都得到部長的叮囑，所有的方案都要遵循吳阿穎的意見。
龍門武修學院，作為一所專門培養武修人才的學府，每年都會招收1000名黃階武修初級等級的學員。
也招收玄階和地階的學員。武修學院要求畢業的學員必須要達到天階初級才發放畢業證書。
所以，這所學院不僅對黃階境界的學員開放，還歡迎玄階和地階境界的學員加入。
為了適應不同境界學員的需求，每個等級都設置了初級、中級和高級三個年級，以便學員們能夠根據自己的實力和進步情況選擇合適的學習階段。
這樣的設置使得學員們能夠在適合自己的環境中不斷提升自己的武修水平，為將來的發展打下堅實的基礎。
武修學院在指導學員修煉時，根據每個學員的體質屬性特征分金、木、水、火、土、風等常見屬性外，還有雷、冰、光、暗、毒等特殊屬性。
除了屬性體質的武修科目以外，還設置了純粹的體修科目。
還設置了陣法、煉器、煉丹、符籙和傀儡製作等科目。
為了適應當代社會的需要，還設置信息采集、特工等學習科目。
學院還將根據每個學員的特點喜好傳授古武技法，包括武器的使用，如刀槍劍戟斧鉞鉤叉等，也包括弩箭、暗器。
還設有特訓科目，所有的武修都必須經過特訓合格後才算合格的學員。
學院還注重招收那些偏才、鬼才等有特殊能力的人才進行培養。
吳阿穎堅持武修學院招收學員的條件必須要有野心，敢拚命，有承擔，潛力大，歸屬感強。
華國龍門武修學院正式掛牌的當日，天氣晴朗，萬裏無雲，藍色的天空中飄浮著朵朵白雲，像是給天空繡上了一件雪白的衣裳，又像是用白糖做成的。
全國各地的武修、門派、古武世家及大勢力都紛紛前來祝賀。
丹族首當其衝第一個過來捧場，各級政府要員也都到場，一時間場麵熱鬧非凡。
京城來了一名副國級高幹，趙剛副部長、田偉上將等都前來參加武修學院的正式成立和竣工儀式。
在這個特殊的日子裏，華國龍門武修學院成為了眾人矚目的焦點。
來自各地的武修們身著華麗的戰袍，手持兵器，展示著他們的實力和風采。
各門派的代表們也帶來了自己門派的特色技藝，讓人們大開眼界。
古武世家的家主們則帶著家族的年輕一代，希望能夠在學院中尋找到更多的機遇和挑戰。
而那些大勢力的代表們則是為了尋求合作和交流而來。
丹族作為第一個前來祝賀的勢力，他們的出現引起了一陣轟動。
丹族以其精湛的丹術而聞名於世，他們的丹師們更是備受推崇。
這次，丹族派出了三十名三級以上的丹師來任教，這無疑是對華國龍門武修學院的巨大支持。
這些丹師們將傳授給學員們煉丹的技巧和經驗，幫助他們更好地修煉和提升實力。
除了丹族外，其他各大勢力也紛紛表達了對學院的支持和祝福。
他們紛紛表示願意與學院建立合作關係，共同推動武修界的發展。
這樣的合作將為學員們提供更多的資源和機會，讓他們能夠更好地成長和發展。
吳阿穎對所有前來的客人都表示著熱忱的歡迎。
宗承、六大峰的峰主、所有的堂主副堂主也都全部到場，分口接待來的客人。
宗氏家族所有地階以上的年輕武修都參與了接待任務。
神衛營的所有隊員，包括剛剛康複的幾名老隊員也趕過來幫助。
刀娘、萬迪、阿達萊提、殷繼蘭、安學芳、趙幸福都提前過來了。
武警總隊、國安部和軍隊方麵都派出精幹隊伍過來幫忙。
當人們踏入龍門武修學院的大門時，他們仿佛進入了一個全新的世界。
目光所及之處，皆是一片宏偉壯觀的景象。
這座學院的建築群宛如一座巨大的城堡，氣勢磅礴地矗立在大地上。
首先映入眼簾的是那些高聳入雲的建築，它們巍峨挺拔，給人一種無法言喻的震撼感。
每一棟建築都散發著獨特的氣息，或莊嚴典雅，或靈動飄逸，或神秘深邃。
這些建築不僅高度驚人，而且其規模之宏大也令人咋舌不已。
接著，人們會被學院內豪華的設施所吸引。
寬敞明亮的教室裏配備了最先進的教學設備。
訓練場上各種器械一應俱全，滿足學生們不同的修煉需求。
圖書館藏書豐富，涵蓋了世間萬千知識。
宿舍區環境優美，舒適宜人，讓學生們能夠得到充分的休息。
而學院的裝修更是精美絕倫。
無論是牆壁上華麗的雕刻，還是地麵上鋪陳的名貴地毯，亦或是天花板上璀璨奪目的水晶吊燈，無一不展現出極致的奢華與品味。
漫步其中，仿佛置身於藝術殿堂一般，令人陶醉其中。
龍門武修學院的格局設計也極具魅力。
校園內道路錯落有致，花園景觀別具匠心，湖泊假山相映成趣。
整個學院猶如一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。
所有的人在參觀完龍門武修學院後，心中都充滿了驚歎和敬畏。
他們深刻地認識到，這座學院不僅僅是學習武道的場所，更是培養人才、傳承文化的聖地。
在這裏，學生員們將接受最好的教育，追求更高的境界，成就自己輝煌的未來。
所有的人對龍門武修學院的師資力量和內部機製都很感興趣，他們駐足觀看著所有掛牌教師的簡曆。
所有黃階武修的教師都必須具備地階五級以上的境界。
所有玄階武修的教師必須具備地階八級以上的境界。
所有的地階武修的教師必須具備天階五級以上的境界。
每10名學員配備一名教師親自教導，學院還配置許多的助教，協助主管教師完成教學任務。
在師生關係上，學院實施雙向選擇原則，學員可以選擇教師，教師也可以選擇學員。
學院內部采用學分製，學分可以在學院內隨意購買任何物品，也包括屬性武學、武技、靈丹、各種兵器和武修資源等。
學分的獲得除了每個月學院根據學員的武修等級發放的基礎學分外，還可以通過勞動、執行任務、學員間的挑戰等獲得。
每個月學院都開展一次月考，月考的前10名可以獲得學分獎勵。
每個季度有一次季考，季考前20名可以獲得學分獎勵。
半年的考核獲得前30名的也可以獲得學分獎勵的。
每次考核都在同一等階的武修中進行。
學院內每個等階都立有榜單，黃階的叫銅榜，玄階的叫銀榜，地階的叫金榜。
每個榜的前十名的學員，每個月都可以從學院領到一筆不菲的學分。
所有為了奪取榜上有名，學員間會經常展開挑戰賽。
一些很有見識的家族首領看到武修學院的內部競爭機製，都感到內心震動，他們都預測到這個武修學院未來培養出來的人都不會太平凡。
他們相互交流著眼神，都暗自決定派出自己家族內的優秀弟子加入到龍門武修學院內學習。
丹族的太上五長老何東明辭去丹族內的職務，主動要求到龍門武修學院擔任丹院的院長。
對此，吳阿穎表示熱烈歡迎。
宗天雷陪同著他一同前往武修學院。
他們首先來到了丹學院的教學大樓，這裏是學生們學習煉丹知識和技能的地方。
教學樓內寬敞明亮，教室裏擺放著各種煉丹器具和書籍，讓人感受到濃厚的學術氛圍。
接著，他們又參觀了辦公大樓，這裏是教師們辦公和研究的場所。
大樓內部布置得井井有條，各個辦公室門口都掛著銘牌，顯示出不同的職能和職責。
隨後，一行人來到了大大小小的煉丹室。這些煉丹室內設備齊全，環境安靜，是學員們實踐煉丹技藝的重要場地。
何東明仔細觀察著每一個煉丹室，對其中的設施和布局表示讚賞。
他們來到了靈草藥材儲藏大樓。這座大樓氣勢恢宏，裏麵存放著無數珍貴的靈草和藥材。
何東明看到這些珍稀資源，心中不禁感歎武修學院的底蘊之深厚。
在整個參觀過程中，何東明認真聆聽並與相關人員交流，這次參觀讓他對武修學院的煉丹實力有了更深入的了解。
宗天雷還陪著他參觀了距丹學院15公裏遠的藥材種植基地，占地30多平方公裏的麵積。
已經具有一定的規模，很多珍貴的藥草藥樹都可以在這裏找到。
宗天雷說道:“現在是萬事俱備隻欠東風了。你能到這裏擔任丹學院的院長是最好不過了，我宗氏天丹峰將全力支持你們丹學院的工作。”
“好！有你這句話我就放心啦。哈哈哈！”
兩個人兩隻大手緊緊握在了一起。
任命儀式就是由華老主持，他講了吳阿穎在維護國家領土主權完整方麵做出的貢獻。
趙剛則宣布了政府對吳阿穎擔任國安部副部長和神衛營營長的任命書。
武警總隊政委代表武警總隊授予吳阿穎少將警銜，並為吳阿穎佩戴在少將服上。
華老還為竇峰發放了神衛營隊員令牌。
太上大長老宗地君知道華老過來了，也從地底封印陣法中趕過來，兩名久別重逢的老戰友兩雙大手緊緊握在一起。
雖然二人都沒有說話，但大家都能看出兩人彼此間的深厚友誼是非比尋常的。
70多年前，二人正值血氣方剛的年齡，麵對肆意橫行在華國大地上的r國侵略者毫無懼色。
他們憑借著大武師的境界與r國鬼子鬥智鬥勇，手無寸鐵就殺死七名鬼子，奪得七條長槍，組成了龍門山抗日武裝。
後來竟發展到一千多人，三百多條槍的隊伍。
由於隊伍裏出了叛徒，在一次軍事行動時，遭到r國鬼子和漢奸的伏擊，二人都身負重傷，隊伍也被打得七零八散。
二人隱藏起來療治傷勢，傷勢好後，華老決定去尋找其他的抗r武裝，而宗地君卻要重振旗鼓，東山再起。
五年後，當兩人再次相遇的時候，華老已經是華國抗r正規軍的一名團長，宗地君則成為川省的三千多人的地方武裝的大當家。
宗地君帶領的山地抗r武裝嘯聚山林，依托地理優勢，聚眾而消滅r國有生力量，分散則破壞敵人的封鎖計劃。
成為g國軍隊統治東南區域的心腹之患。
而華老的猛虎團則作戰勇猛，敢打敢拚，讓r國鬼子聞風喪膽，成為華國正規軍中的一柄利劍。
二人在川省大地聯合作戰，展開百日大會戰。
在三個多月的時間裏，殲滅r國鬼子兩千多名，漢奸協從軍一萬多人，迫使r國軍隊放棄對川省的占領計劃。
抗r戰爭勝利之後，作為當時的在政黨開始挑起內戰，二人再次聯手，成立反內戰的人民武裝。
直到全國解放，建立了嶄新的人民政權。
華老在政府內任職，而宗地君則回到龍門山地區的家族，擔任了宗氏家族的族長。
雖然彼此不在一起了，但仍保持著密切的關係，在國家重大轉折的關鍵時刻，二人時常交流看法和意見。
而宗氏家族與國家政府的關係越來越密切，好於曆史上任何時期，也與二人有著密不可分的原因。
而這次因為吳阿穎的事情華老親自來到宗氏家族，兩位久別重逢的老戰友的內心的激動可想而知。
華老感慨萬千，他看著吳阿穎說道:“地君啊，你們家族培養出阿穎這樣的傑出人才，可以說她做出來的貢獻又讓你們宗氏家族增添了輝煌啊！”
宗地君滿臉都是驕傲和欣慰，他看向吳阿穎的神情也是非常的溫和和滿意。
他點頭說道:“阿穎當然是我宗氏家族近百年來最優秀的武修，更是華國難得的神衛，有這樣年輕一代我們都該放心了。”
“是啊，江山代有才人出，一代更比一代強。嗬嗬！”華老笑著，臉上布滿了笑容。
龍門武修學院已經順利竣工，國家教育和人事部門的最高層都派來了十多人組成的驗收組織。
他們同時還帶有協助吳阿穎組建龍門武修學院班子的任務。
吳阿穎在此之前就已經和太上三長老等人多次研究了武修學院的班子構成、學科設置和教員招聘和新學員招生等事宜。
吳阿穎等國家這些部門的領導到來後，就合盤托出了自己的設想，希望他們幫助給指正指正。
因為在來的時候，這些人都得到部長的叮囑，所有的方案都要遵循吳阿穎的意見。
龍門武修學院，作為一所專門培養武修人才的學府，每年都會招收1000名黃階武修初級等級的學員。
也招收玄階和地階的學員。武修學院要求畢業的學員必須要達到天階初級才發放畢業證書。
所以，這所學院不僅對黃階境界的學員開放，還歡迎玄階和地階境界的學員加入。
為了適應不同境界學員的需求，每個等級都設置了初級、中級和高級三個年級，以便學員們能夠根據自己的實力和進步情況選擇合適的學習階段。
這樣的設置使得學員們能夠在適合自己的環境中不斷提升自己的武修水平，為將來的發展打下堅實的基礎。
武修學院在指導學員修煉時，根據每個學員的體質屬性特征分金、木、水、火、土、風等常見屬性外，還有雷、冰、光、暗、毒等特殊屬性。
除了屬性體質的武修科目以外，還設置了純粹的體修科目。
還設置了陣法、煉器、煉丹、符籙和傀儡製作等科目。
為了適應當代社會的需要，還設置信息采集、特工等學習科目。
學院還將根據每個學員的特點喜好傳授古武技法，包括武器的使用，如刀槍劍戟斧鉞鉤叉等，也包括弩箭、暗器。
還設有特訓科目，所有的武修都必須經過特訓合格後才算合格的學員。
學院還注重招收那些偏才、鬼才等有特殊能力的人才進行培養。
吳阿穎堅持武修學院招收學員的條件必須要有野心，敢拚命，有承擔，潛力大，歸屬感強。
華國龍門武修學院正式掛牌的當日，天氣晴朗，萬裏無雲，藍色的天空中飄浮著朵朵白雲，像是給天空繡上了一件雪白的衣裳，又像是用白糖做成的。
全國各地的武修、門派、古武世家及大勢力都紛紛前來祝賀。
丹族首當其衝第一個過來捧場，各級政府要員也都到場，一時間場麵熱鬧非凡。
京城來了一名副國級高幹，趙剛副部長、田偉上將等都前來參加武修學院的正式成立和竣工儀式。
在這個特殊的日子裏，華國龍門武修學院成為了眾人矚目的焦點。
來自各地的武修們身著華麗的戰袍，手持兵器，展示著他們的實力和風采。
各門派的代表們也帶來了自己門派的特色技藝，讓人們大開眼界。
古武世家的家主們則帶著家族的年輕一代，希望能夠在學院中尋找到更多的機遇和挑戰。
而那些大勢力的代表們則是為了尋求合作和交流而來。
丹族作為第一個前來祝賀的勢力，他們的出現引起了一陣轟動。
丹族以其精湛的丹術而聞名於世，他們的丹師們更是備受推崇。
這次，丹族派出了三十名三級以上的丹師來任教，這無疑是對華國龍門武修學院的巨大支持。
這些丹師們將傳授給學員們煉丹的技巧和經驗，幫助他們更好地修煉和提升實力。
除了丹族外，其他各大勢力也紛紛表達了對學院的支持和祝福。
他們紛紛表示願意與學院建立合作關係，共同推動武修界的發展。
這樣的合作將為學員們提供更多的資源和機會，讓他們能夠更好地成長和發展。
吳阿穎對所有前來的客人都表示著熱忱的歡迎。
宗承、六大峰的峰主、所有的堂主副堂主也都全部到場，分口接待來的客人。
宗氏家族所有地階以上的年輕武修都參與了接待任務。
神衛營的所有隊員，包括剛剛康複的幾名老隊員也趕過來幫助。
刀娘、萬迪、阿達萊提、殷繼蘭、安學芳、趙幸福都提前過來了。
武警總隊、國安部和軍隊方麵都派出精幹隊伍過來幫忙。
當人們踏入龍門武修學院的大門時，他們仿佛進入了一個全新的世界。
目光所及之處，皆是一片宏偉壯觀的景象。
這座學院的建築群宛如一座巨大的城堡，氣勢磅礴地矗立在大地上。
首先映入眼簾的是那些高聳入雲的建築，它們巍峨挺拔，給人一種無法言喻的震撼感。
每一棟建築都散發著獨特的氣息，或莊嚴典雅，或靈動飄逸，或神秘深邃。
這些建築不僅高度驚人，而且其規模之宏大也令人咋舌不已。
接著，人們會被學院內豪華的設施所吸引。
寬敞明亮的教室裏配備了最先進的教學設備。
訓練場上各種器械一應俱全，滿足學生們不同的修煉需求。
圖書館藏書豐富，涵蓋了世間萬千知識。
宿舍區環境優美，舒適宜人，讓學生們能夠得到充分的休息。
而學院的裝修更是精美絕倫。
無論是牆壁上華麗的雕刻，還是地麵上鋪陳的名貴地毯，亦或是天花板上璀璨奪目的水晶吊燈，無一不展現出極致的奢華與品味。
漫步其中，仿佛置身於藝術殿堂一般，令人陶醉其中。
龍門武修學院的格局設計也極具魅力。
校園內道路錯落有致，花園景觀別具匠心，湖泊假山相映成趣。
整個學院猶如一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。
所有的人在參觀完龍門武修學院後，心中都充滿了驚歎和敬畏。
他們深刻地認識到，這座學院不僅僅是學習武道的場所，更是培養人才、傳承文化的聖地。
在這裏，學生員們將接受最好的教育，追求更高的境界，成就自己輝煌的未來。
所有的人對龍門武修學院的師資力量和內部機製都很感興趣，他們駐足觀看著所有掛牌教師的簡曆。
所有黃階武修的教師都必須具備地階五級以上的境界。
所有玄階武修的教師必須具備地階八級以上的境界。
所有的地階武修的教師必須具備天階五級以上的境界。
每10名學員配備一名教師親自教導，學院還配置許多的助教，協助主管教師完成教學任務。
在師生關係上，學院實施雙向選擇原則，學員可以選擇教師，教師也可以選擇學員。
學院內部采用學分製，學分可以在學院內隨意購買任何物品，也包括屬性武學、武技、靈丹、各種兵器和武修資源等。
學分的獲得除了每個月學院根據學員的武修等級發放的基礎學分外，還可以通過勞動、執行任務、學員間的挑戰等獲得。
每個月學院都開展一次月考，月考的前10名可以獲得學分獎勵。
每個季度有一次季考，季考前20名可以獲得學分獎勵。
半年的考核獲得前30名的也可以獲得學分獎勵的。
每次考核都在同一等階的武修中進行。
學院內每個等階都立有榜單，黃階的叫銅榜，玄階的叫銀榜，地階的叫金榜。
每個榜的前十名的學員，每個月都可以從學院領到一筆不菲的學分。
所有為了奪取榜上有名，學員間會經常展開挑戰賽。
一些很有見識的家族首領看到武修學院的內部競爭機製，都感到內心震動，他們都預測到這個武修學院未來培養出來的人都不會太平凡。
他們相互交流著眼神，都暗自決定派出自己家族內的優秀弟子加入到龍門武修學院內學習。
丹族的太上五長老何東明辭去丹族內的職務，主動要求到龍門武修學院擔任丹院的院長。
對此，吳阿穎表示熱烈歡迎。
宗天雷陪同著他一同前往武修學院。
他們首先來到了丹學院的教學大樓，這裏是學生們學習煉丹知識和技能的地方。
教學樓內寬敞明亮，教室裏擺放著各種煉丹器具和書籍，讓人感受到濃厚的學術氛圍。
接著，他們又參觀了辦公大樓，這裏是教師們辦公和研究的場所。
大樓內部布置得井井有條，各個辦公室門口都掛著銘牌，顯示出不同的職能和職責。
隨後，一行人來到了大大小小的煉丹室。這些煉丹室內設備齊全，環境安靜，是學員們實踐煉丹技藝的重要場地。
何東明仔細觀察著每一個煉丹室，對其中的設施和布局表示讚賞。
他們來到了靈草藥材儲藏大樓。這座大樓氣勢恢宏，裏麵存放著無數珍貴的靈草和藥材。
何東明看到這些珍稀資源，心中不禁感歎武修學院的底蘊之深厚。
在整個參觀過程中，何東明認真聆聽並與相關人員交流，這次參觀讓他對武修學院的煉丹實力有了更深入的了解。
宗天雷還陪著他參觀了距丹學院15公裏遠的藥材種植基地，占地30多平方公裏的麵積。
已經具有一定的規模，很多珍貴的藥草藥樹都可以在這裏找到。
宗天雷說道:“現在是萬事俱備隻欠東風了。你能到這裏擔任丹學院的院長是最好不過了，我宗氏天丹峰將全力支持你們丹學院的工作。”
“好！有你這句話我就放心啦。哈哈哈！”
兩個人兩隻大手緊緊握在了一起。