第24章 孫佳悅的禮儀課
被親媽養成女裝大佬怎麽辦 作者：凹凸薄 投票推薦 加入書簽 留言反饋
等男生們陸續離開了教室，劉玉繼續說道：“好，下麵我們請孫佳悅同學給大家講解一下女生的日常禮儀，請大家以熱烈掌聲歡迎孫老師上台！”
掌聲過後。
“為什麽是我？”孫佳悅雖然有些不解劉玉會讓自己來講禮儀，可還是離開座位來到講台。
孫佳悅並不是扭捏的人。
“同學們，大家有沒有注意到，孫佳悅同學平時的走姿站姿都非常的美，可以說就是女生們標準的日常禮儀的典範？”
“是——”
和同學們對答完了之後，劉玉對孫佳悅說：“我雖然也知道，但也僅僅是【知道】 一些女生日常禮儀的基本規範，但是和你這樣的典範相比就相去甚遠了。看得出來，你一定接受過係統的專業訓練。你說，你不來做這個老師還能是誰？”
我受過專業訓練你也能看出來？本來還想拿我的專業眼光考量考量你所說的日常禮儀水平，沒想到反倒讓你把我給推到前台做老師了。你平時應該很關注我吧，要不怎麽別人沒發現我的專業，而你不僅發現了，還這麽重視並指了出來？
孫佳悅這樣想著，心情複雜地迅速瞟了劉玉一眼，說道：
“好吧，既然這樣，我就給大家簡單介紹一下女生的日常禮儀。一個優雅有氣質的女生，你的行為舉止一定是賞心悅目的，而這些行為舉止又直接影響著別人對你的第一印象，這就像你給別人遞了一張無形的名片。嚴格意義上講，女生的日常禮儀包括的內容非常多，可以說這是一門專門的課程，不可能這麽一會兒就能學會了。所以今天我隻能給大家大致介紹一下。那麽簡單來說，我們的日常禮儀可以分為行姿，站姿和坐姿。”
看著走回座位收好書包準備離開的劉玉，孫佳悅眨眨眼睛，臉上閃過一絲狡黠說道：“有請班長留下來，給大家做示範模特。”
怎麽又把我給拽進來了？
劉玉看看全班女生，又看看孫佳悅，一副很為難的樣子：
講解女生的禮儀規範不親自示範，讓我一個男生留下來做示範模特？
虧你能想得出來。
“請班長支持我的工作！”
孫佳悅大有你不做示範模特我就不當授課老師的架勢。
這就想跑？門都沒有！
“請班長做示範！”全班女生同聲說道。
自習課不上了，在學禮儀的同時，把班長做的女生日常禮儀示範當成是節目表演來欣賞也是一種不錯的享受。
“看熱鬧不嫌事多，是吧？”劉玉無奈地說道：“我真的被你打敗了。好吧，你怎麽說，我就怎麽照做。”
許多同學拿出手機開始攝像，這可是非常“珍貴”的資料，錯過了一定會後悔。
“首先說行姿。我們走路的時候要一步一到位，頸部要保持一種自發向上提升的力量——包括後麵要講的站姿和坐姿都要保持這個狀態，而下巴要向身體的方向收攏，每邁出一步都要伸直腿，然後才跨出下一步，並且堅持每一步都走在一條線上。切記不要彎著膝蓋走路，那樣會顯得可憐巴巴的。走路時手部應在身體兩側自然搖擺，幅度不宜過大。身體不可左右晃動，以免妨礙他人行動。”
按照孫佳悅的講解，劉玉做出的行姿示範，對於正確的做法雖然沒有孫佳悅本人那樣標準水平，但也差不到哪兒去，如果給孫佳悅100分的話，劉玉至少也應該給95分。
而對於錯誤的做法則表現得非常到位，甚至有些誇張，一下子就讓人記住了不能那樣走路，否則就是讓人看笑話了。
孫佳悅忍住笑意繼續講道：“下麵再說站姿。站立時要頭正，肩平，臂垂，軀挺，腿並，重心放在腳掌、腳弓上，從側麵看，頭部——肩部——上體——下肢應該在同一條垂直線上。此時，雙手可以取以下幾種之一手位：一是，雙手自然置於身體兩側，二是，右手搭在左手上置於體前。腳位呢，可以是小丁字型，或v型。”
劉玉配合孫佳悅的講解，一一擺出相應的pose，孫佳悅在心裏暗暗讚許著。
“最後講一下坐姿。我們女生坐椅子，膝蓋必須靠緊，兩腳平行，把裙子攏到身後或腿間再坐下，隻坐椅子的三分之二即可……”
“等一下。”張可插話道：“大家有沒有發現，劉玉的行姿和站姿示範做得都很標準，可是到了坐姿示範的時候，問題就出現了。”
“什麽問題？”劉玉問道。
“當然是裙子啊！沒有裙子，你怎麽示範穿裙子的女生？”
劉玉的行姿站姿示範，絕大部分女生自覺不自覺地忽視了劉玉的性別。而密切關注劉玉舉止的張可卻分明覺得，劉玉分明就是一個英姿逼人的女生啊，就連自信作為漂亮女生的自己，也不由得為眼前的這個“女生”有些著迷，迫切想要看看“她”穿上裙裝的樣子。
“那很簡單，正好你來就好了。”劉玉豈能不明白張可的鬼心思，更不會上她的當。
“我又不懂這些禮儀，更何況，悅悅指定的模特是你，又不是我。”張可做出一副無奈的樣子。
我倒是想幫你，但是……做不到啊。
孫佳悅笑著沒有說話，一副不偏不倚，隻看熱鬧的樣子。
“你的意思是，我應該拿件上衣圍在腰間充當裙子……”
“你應該穿裙子。”張可為自己的大膽想法微微有些臉紅，不過更多的還是期待，期待劉玉會說出“難道穿你的裙子嗎”的問話。
“你確定嗎？這個要求比較高，咱們班也沒有多餘的女生裝。而且……”
沒有人注意到，劉玉的借口不是作為男生來說不穿女生的裙子，而隻是沒有合適的裙子可穿，顯見劉玉潛意識中對於穿裙子的事情並不排斥，準確地說是並沒有想到要排斥。
“咱們班這麽多女生，每個人都有四條裙子，還用擔心挑不出你能穿的？你隻說你的腰圍是多少就行了。”一個月前問過你的腰圍，你就死活不肯說，這次你應該繞不開了吧！
你這麽執著，你爸媽知道嗎？
劉玉無奈道：“70cm，二尺一。”其實我是65cm，一尺九多。
“哇——那麽大個子的男生，比我的腰還細啊！”好幾個女生在心裏這樣感歎著，可誰也沒好意思說出來。
掌聲過後。
“為什麽是我？”孫佳悅雖然有些不解劉玉會讓自己來講禮儀，可還是離開座位來到講台。
孫佳悅並不是扭捏的人。
“同學們，大家有沒有注意到，孫佳悅同學平時的走姿站姿都非常的美，可以說就是女生們標準的日常禮儀的典範？”
“是——”
和同學們對答完了之後，劉玉對孫佳悅說：“我雖然也知道，但也僅僅是【知道】 一些女生日常禮儀的基本規範，但是和你這樣的典範相比就相去甚遠了。看得出來，你一定接受過係統的專業訓練。你說，你不來做這個老師還能是誰？”
我受過專業訓練你也能看出來？本來還想拿我的專業眼光考量考量你所說的日常禮儀水平，沒想到反倒讓你把我給推到前台做老師了。你平時應該很關注我吧，要不怎麽別人沒發現我的專業，而你不僅發現了，還這麽重視並指了出來？
孫佳悅這樣想著，心情複雜地迅速瞟了劉玉一眼，說道：
“好吧，既然這樣，我就給大家簡單介紹一下女生的日常禮儀。一個優雅有氣質的女生，你的行為舉止一定是賞心悅目的，而這些行為舉止又直接影響著別人對你的第一印象，這就像你給別人遞了一張無形的名片。嚴格意義上講，女生的日常禮儀包括的內容非常多，可以說這是一門專門的課程，不可能這麽一會兒就能學會了。所以今天我隻能給大家大致介紹一下。那麽簡單來說，我們的日常禮儀可以分為行姿，站姿和坐姿。”
看著走回座位收好書包準備離開的劉玉，孫佳悅眨眨眼睛，臉上閃過一絲狡黠說道：“有請班長留下來，給大家做示範模特。”
怎麽又把我給拽進來了？
劉玉看看全班女生，又看看孫佳悅，一副很為難的樣子：
講解女生的禮儀規範不親自示範，讓我一個男生留下來做示範模特？
虧你能想得出來。
“請班長支持我的工作！”
孫佳悅大有你不做示範模特我就不當授課老師的架勢。
這就想跑？門都沒有！
“請班長做示範！”全班女生同聲說道。
自習課不上了，在學禮儀的同時，把班長做的女生日常禮儀示範當成是節目表演來欣賞也是一種不錯的享受。
“看熱鬧不嫌事多，是吧？”劉玉無奈地說道：“我真的被你打敗了。好吧，你怎麽說，我就怎麽照做。”
許多同學拿出手機開始攝像，這可是非常“珍貴”的資料，錯過了一定會後悔。
“首先說行姿。我們走路的時候要一步一到位，頸部要保持一種自發向上提升的力量——包括後麵要講的站姿和坐姿都要保持這個狀態，而下巴要向身體的方向收攏，每邁出一步都要伸直腿，然後才跨出下一步，並且堅持每一步都走在一條線上。切記不要彎著膝蓋走路，那樣會顯得可憐巴巴的。走路時手部應在身體兩側自然搖擺，幅度不宜過大。身體不可左右晃動，以免妨礙他人行動。”
按照孫佳悅的講解，劉玉做出的行姿示範，對於正確的做法雖然沒有孫佳悅本人那樣標準水平，但也差不到哪兒去，如果給孫佳悅100分的話，劉玉至少也應該給95分。
而對於錯誤的做法則表現得非常到位，甚至有些誇張，一下子就讓人記住了不能那樣走路，否則就是讓人看笑話了。
孫佳悅忍住笑意繼續講道：“下麵再說站姿。站立時要頭正，肩平，臂垂，軀挺，腿並，重心放在腳掌、腳弓上，從側麵看，頭部——肩部——上體——下肢應該在同一條垂直線上。此時，雙手可以取以下幾種之一手位：一是，雙手自然置於身體兩側，二是，右手搭在左手上置於體前。腳位呢，可以是小丁字型，或v型。”
劉玉配合孫佳悅的講解，一一擺出相應的pose，孫佳悅在心裏暗暗讚許著。
“最後講一下坐姿。我們女生坐椅子，膝蓋必須靠緊，兩腳平行，把裙子攏到身後或腿間再坐下，隻坐椅子的三分之二即可……”
“等一下。”張可插話道：“大家有沒有發現，劉玉的行姿和站姿示範做得都很標準，可是到了坐姿示範的時候，問題就出現了。”
“什麽問題？”劉玉問道。
“當然是裙子啊！沒有裙子，你怎麽示範穿裙子的女生？”
劉玉的行姿站姿示範，絕大部分女生自覺不自覺地忽視了劉玉的性別。而密切關注劉玉舉止的張可卻分明覺得，劉玉分明就是一個英姿逼人的女生啊，就連自信作為漂亮女生的自己，也不由得為眼前的這個“女生”有些著迷，迫切想要看看“她”穿上裙裝的樣子。
“那很簡單，正好你來就好了。”劉玉豈能不明白張可的鬼心思，更不會上她的當。
“我又不懂這些禮儀，更何況，悅悅指定的模特是你，又不是我。”張可做出一副無奈的樣子。
我倒是想幫你，但是……做不到啊。
孫佳悅笑著沒有說話，一副不偏不倚，隻看熱鬧的樣子。
“你的意思是，我應該拿件上衣圍在腰間充當裙子……”
“你應該穿裙子。”張可為自己的大膽想法微微有些臉紅，不過更多的還是期待，期待劉玉會說出“難道穿你的裙子嗎”的問話。
“你確定嗎？這個要求比較高，咱們班也沒有多餘的女生裝。而且……”
沒有人注意到，劉玉的借口不是作為男生來說不穿女生的裙子，而隻是沒有合適的裙子可穿，顯見劉玉潛意識中對於穿裙子的事情並不排斥，準確地說是並沒有想到要排斥。
“咱們班這麽多女生，每個人都有四條裙子，還用擔心挑不出你能穿的？你隻說你的腰圍是多少就行了。”一個月前問過你的腰圍，你就死活不肯說，這次你應該繞不開了吧！
你這麽執著，你爸媽知道嗎？
劉玉無奈道：“70cm，二尺一。”其實我是65cm，一尺九多。
“哇——那麽大個子的男生，比我的腰還細啊！”好幾個女生在心裏這樣感歎著，可誰也沒好意思說出來。