常來正在做一個美夢,夢到老媽給他做了一大桌子好菜犒勞他這些天按時上學放學,高興的不行,誰想剛拿起筷子就感覺天搖地動,一桌子菜全翻地上了,氣的不行,一睜眼,醒了。8Ω1中Δ文網


    “我菜呢?我紅燒肉呢,大肘子呢?”常來擦了一把口水滿桌尋找,現除了書就是書,過了半天才反應過來是做夢,頓時十分沒好氣的對把他弄醒的那人道:“擾人清夢你還有沒有一點公德心了?”


    “這是學校,想睡覺你怎麽不回家去睡?”常來麵前的人麵帶怒色,對常來十分不友善。


    嗯?這哥們什麽情況?我什麽時候招他了?常來上下打量那哥們一眼,“你丫腦袋有病,老師都不管我你老幾啊?”


    把常來弄醒的不是旁人,是一個叫柳林的男同學,曾經的班級第一年級第二,常來把他第一名搶走他很不忿,而且他並不相信那是常來的真實成績,堅信每天遲到早退曠課睡覺的常來作弊。


    “你每天遲到早退曠課逃學上課睡覺你對得起你家人嗎?對得起你父母嗎?對得起……那誰嗎?”柳林率先搶占道德製高點。


    常來聞言差點氣笑了,這哥們誰啊,我對起誰對不起誰管你毛事,你丫出門沒吃藥?不過常來大概也看出這哥們什麽意思了,大概就是質疑自己考試成績有問題,懷疑自己作弊了,這也是常來每到一個學校必定經曆的一幕,常來也算是經驗豐富了。


    “搶你第一不平衡了?”常來咧嘴壞笑的模樣特別欠揍。


    “你有什麽本事搶第一?不要以為作弊沒人查的出來,告訴你,東城一中還沒人能作弊不被現的,等明天學校就會給出結論,到時候什麽都會水落石出的。”柳林確實很不平衡,他已經第一許多回了,進班第一,每次月考第一,這突然期中考試不是第一了,如何能平衡?


    “成,不就是不平衡嗎,給你個機會,你去三樓隨便拿張高三模擬試卷過來,我讓你死個痛快,現場做給你看看,讓你明白哥們是怎麽得第一的。”常來唇角微翹的道,這辦法屢試不爽,打臉特別給力,許多傲嬌少年就是這麽被他敲打過來的。


    “你為什麽不去?”柳林一聽常來居然支使他頓時不幹了,在東城一中,成績就是一切,成績就是特權,成績就是地位,柳林在班級第一,那就是說他在高二二班地位尊貴,從來都是他支使別人,什麽時候有人能支使他了。


    “我去的話你該懷疑我偷背過某張試卷答案了,這不讓你徹底死心嗎?去,語數英綜合試卷隨便挑。”常來笑的特別不懷好意。


    “趙哲,你去三樓給他拿張高三模擬題來,我看他怎麽做出來!”柳林不到黃河心不死,聞言立刻支使別人去跑腿。


    趙哲聞言一溜煙跑出門去了。


    韓冰看著常來漫不經心的模樣,恍然間好像又回到了四年前,那時她剛轉學到育英,那時的她就是這麽質疑常來的,那時的常來也是這幅漫不經心的模樣,嘴角微微翹起,睡眼惺忪的樣子像是還沒有睡醒,茫然的眼神沒有焦距,似乎對什麽都不在意的樣子。


    一瞬間韓冰看著常來那副漫不經心渾不在意的樣子十分心疼,到底是什麽原因讓他對什麽都不在乎不關心的啊?他到底經曆過什麽才會變成了這副模樣?他每天無所事事的樣子或許隻是掩飾?可他到底在掩飾什麽呢?先知嗎?早已知曉了世間的一切,所以對什麽都不在意?


    韓冰想到先知二字的時候看著常來越的心疼,與旁人不同,韓冰的想法向來獨特,一般人如果擁有了先知,或許先想到的改變如今的人生,運用先知帶給自己無上的榮耀和財富,然而韓冰卻想到的隻有對先知的恐懼,如果整個人生在初生那一刻便已經知道了結局,或者說對每件事都早已知曉,那該多麽的令人失望和恐懼?恐怕整個人生都不再擁有任何意義了?


    他或許就是因為先知所以才對任何事都提不起興趣的?他或許心中充滿了對先知的恐懼和不安?韓冰的心越的柔軟了。


    初識常來的時候,韓冰對常來是不屑一顧的,直到後來被搶走第一而不甘,再到後來的好奇,直至心中產生執念,終於執念愈深彷如入了魔道,但卻隻是得不到常來回應的不甘,而此時,卻真正的恍如看透了常來的內心,終於冰冷如山的心裂開了一道縫隙,把常來裝了進去,填裝的滿滿當當不給其他任何人留下一角空隙。


    試卷終於取來,是一張數學試題,趙哲這小子比較滑,問三年級學長要試卷的時候先問了那一套是最難的,然後才拿了這張往年高考試題過來。


    十二道選擇題,用時不到五分鍾,平均一道選擇題不到半分鍾,看的許多同學心中充滿懷疑,懷疑常來是蒙的根本不會做。


    三個填空題常來用了三分鍾,一個題一分鍾,圍觀的同學沉默,因為他們現,隻有一個題是他們能做出來的,而那個題他們一起用了三分鍾才討論出答案,卻與常來的答案完全一致。


    七個大題,前五個常來隻看一遍大題就直接解答,步驟嚴格按照高考答題的規範,幾乎沒有一點錯漏答題步驟,第六個解答題是一個立體幾何,常來看一遍題,然後在草紙上畫了兩個輔助線,又看了一遍題,開始解答,第六道大題有三個小問,常來分開三步解答,結果跟標準答案似的。


    最後一道是線性幾何和代數的綜合,對一般學生來說,有的空間立體感不好的,二十一題是非常難的,而對有些學生來說,二十二題綜合性較強,所以比較難,但對常來來說,這都不是問題。


    二十二個題全部解答,用時不過五十分鍾,連來監督上自習的班主任都驚住了,呆呆的看著常來,跟看怪物似的,本來他是打算要找常來談一談話的,現在看來,不必了,幾個老師的疑問可以解答了,甚至連英語老師要調監控的要求都不必再理會了!

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