俊男靚女湊在一起討論工作，畫麵真是養眼。
隔著幾張辦公桌的餘數珍撐著下巴看著這兩人，眼神流露出幾絲八卦之色。
程老師的心意她不清楚，但女人的直覺告訴她，王老師一定是喜歡程老師的。
他比程老師小兩歲，這倆要是在一起了，不就是妥妥的姐弟戀嗎？
嘿嘿。
想一想還挺帶感……
程希伸手去拿黑筆時，餘光瞥見她意味深長的笑容，不禁眨了下眼眸，微微歪頭：“怎麽了？”
餘數珍被她柔和好看的側顏晃了下神。
嘶……
她忽然唾棄自己剛才不正經的想法，眼神不自在地亂飄：“沒什麽，我發神經呢。”
程希不明所以。
下午最後一堂課，上了一天課的學生們已經沒什麽精神了，不少同學趴在課桌上昏昏欲睡。
程希提前一分鍾走進一班教室，前排打鬧的男生立馬乖巧地回到座位，笑嘻嘻地和她打招呼，“程老師好！”
“同學們好。”
“老師，今天下午是不是要開女生會議？男生是不是可以先走？”
不得不說，學生的小道消息傳得還挺快。
程希微笑搖頭，“不可以。”
“啊……”
前排的幾個男生表示遺憾，並且不解。
她麵向全班同學，說話的音量放大了一些，字正腔圓，清脆悅耳：“下課前十分鍾，我會給同學們開個短會，盡量不占用大家的放學時間。”
她特地強調：“男生也要聽，不要跑哦。”
“好的！”
“知道了老師！”
“沒問題老師！”
男生們倒是積極響應。
熟悉的上課鈴聲響起，程希拍了拍雙手，集中同學們的注意力，“上課啦，同學們好！”
全班同學稀稀拉拉地起立。
原本趴在桌上睡覺的學生也被各自的同桌拎起來，迷迷糊糊地跟著喊了句：“老師好！”
站一站，倒是清醒了不少。
“同學們請坐。”
程老師的聲音真溫柔啊，適合當催眠曲。
不過上她的曆史課，學生卻不敢打瞌睡，因為她經常提問，還會隨機點人回答問題。
雖然回答不出來，她不會生氣，並且還會給予安慰鼓勵，但他們還是被點名支配的恐懼感狠狠拿捏了。
課堂上，不隻是程希會提問學生，學生也會問她一些問題。
初一的這群孩子們，青春活潑，皮得很。
比如，他們會問：
“老師，你會英語和數學嗎？是不是隻會曆史呀？”
“老師，為什麽唐朝以胖為美？”
“老師，古代有燈嗎？是誰發明的？”
“老師，諸葛亮草船借箭，算不算詐騙？”
程希：“……”
麵對這些稀奇古怪的問題，她有些哭笑不得，但還是會耐心地和他們略講一二，幾句話滿足他們的好奇心，又不會拖慢課程進度。
她不動聲色地把控著教學節奏。
而學生則完全被她淵博的學識折服。
好像無論他們問什麽問題，程老師都能回答出來，口齒清晰流暢。
雖然才相處了半個月，但程希已經成為了不少學生心中最喜歡的老師。
她會與他們講一些有趣的曆史故事。
她會溫聲細語地為每位同學答疑解惑。
她會教他們什麽是君子之道……
學生從她身上學到的，遠不止是課本上的知識。
隔著幾張辦公桌的餘數珍撐著下巴看著這兩人，眼神流露出幾絲八卦之色。
程老師的心意她不清楚，但女人的直覺告訴她，王老師一定是喜歡程老師的。
他比程老師小兩歲，這倆要是在一起了，不就是妥妥的姐弟戀嗎？
嘿嘿。
想一想還挺帶感……
程希伸手去拿黑筆時，餘光瞥見她意味深長的笑容，不禁眨了下眼眸，微微歪頭：“怎麽了？”
餘數珍被她柔和好看的側顏晃了下神。
嘶……
她忽然唾棄自己剛才不正經的想法，眼神不自在地亂飄：“沒什麽，我發神經呢。”
程希不明所以。
下午最後一堂課，上了一天課的學生們已經沒什麽精神了，不少同學趴在課桌上昏昏欲睡。
程希提前一分鍾走進一班教室，前排打鬧的男生立馬乖巧地回到座位，笑嘻嘻地和她打招呼，“程老師好！”
“同學們好。”
“老師，今天下午是不是要開女生會議？男生是不是可以先走？”
不得不說，學生的小道消息傳得還挺快。
程希微笑搖頭，“不可以。”
“啊……”
前排的幾個男生表示遺憾，並且不解。
她麵向全班同學，說話的音量放大了一些，字正腔圓，清脆悅耳：“下課前十分鍾，我會給同學們開個短會，盡量不占用大家的放學時間。”
她特地強調：“男生也要聽，不要跑哦。”
“好的！”
“知道了老師！”
“沒問題老師！”
男生們倒是積極響應。
熟悉的上課鈴聲響起，程希拍了拍雙手，集中同學們的注意力，“上課啦，同學們好！”
全班同學稀稀拉拉地起立。
原本趴在桌上睡覺的學生也被各自的同桌拎起來，迷迷糊糊地跟著喊了句：“老師好！”
站一站，倒是清醒了不少。
“同學們請坐。”
程老師的聲音真溫柔啊，適合當催眠曲。
不過上她的曆史課，學生卻不敢打瞌睡，因為她經常提問，還會隨機點人回答問題。
雖然回答不出來，她不會生氣，並且還會給予安慰鼓勵，但他們還是被點名支配的恐懼感狠狠拿捏了。
課堂上，不隻是程希會提問學生，學生也會問她一些問題。
初一的這群孩子們，青春活潑，皮得很。
比如，他們會問：
“老師，你會英語和數學嗎？是不是隻會曆史呀？”
“老師，為什麽唐朝以胖為美？”
“老師，古代有燈嗎？是誰發明的？”
“老師，諸葛亮草船借箭，算不算詐騙？”
程希：“……”
麵對這些稀奇古怪的問題，她有些哭笑不得，但還是會耐心地和他們略講一二，幾句話滿足他們的好奇心，又不會拖慢課程進度。
她不動聲色地把控著教學節奏。
而學生則完全被她淵博的學識折服。
好像無論他們問什麽問題，程老師都能回答出來，口齒清晰流暢。
雖然才相處了半個月，但程希已經成為了不少學生心中最喜歡的老師。
她會與他們講一些有趣的曆史故事。
她會溫聲細語地為每位同學答疑解惑。
她會教他們什麽是君子之道……
學生從她身上學到的，遠不止是課本上的知識。