35:可憐的xx被玩弄股掌之間
我在日本拯救黑化少女 作者：橘右驚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
喜悅沒有維持多久，平野秋生冷靜下來，表麵幫助上原千代整理考卷，實則用心分析著局勢。
【已接受上原千代的委托：輔導同學。】
輔導同學，好像是個很寬泛的概念啊。
輔導多少位同學？要到什麽地步，才算是完成委托？
一個看上去簡簡單單的任務，其實可以向下細分。
如果上原千代的心理預期，是把全班同學的國語成績均分提高到80分以上，平野秋生自忖目前很難做到。
而這隻是一個日常任務，每天打卡的那種。
平野秋生清了清喉嚨，衝上原千代恭敬道。
“上原老師，我想請問，你所說的輔導同學，究竟需要我做什麽呢？”
上原千代一愣，那個，其實我也沒想叫你幫忙，這不是你毛遂自薦嗎？
上原千代其實是想私下輔導來著。
不過，直接說出來可能會傷害平野同學的自尊，作為教師，上原千代絕不允許這樣的事發生，可一時又想不到該如何回答。
她求救的目光投向門邊的櫻木老師，平野秋生可是你叫過來的！
櫻木老師不慌不忙地喝了口茶。
平野秋生沒有給她反應的機會，繼續道。
“我的想法是，其實，同學們都在努力學習，但可能因為方法，效率上的差別，導致了成績的高低，所以，我想告訴他們我的學習方法。”
這個想法很好，和我計劃得簡直一模一樣，上原千代頻頻點頭。
“然而，每個人都是不同個體，即便我的學習方法適合他們，但日積月累下形成習慣，也不是短短一個星期就能改變的。”
平野秋生用充滿愧疚地眼光看著上原千代，似乎在為自己的能力沒有到達對方期望而傷心。
“沒關係！”上原千代脫口而出道，來不及控製的音量吸引所有老師注意力。
“你看，成績和排名並不是學習的唯一目的啊，隻要在你的幫助下，其他同學能愛上國語，老師覺得就很好啦！”上原千代急欲說出自己內心想法。
多麽善良，多麽誠懇學生！
平野秋生的形象在她心裏發生了一百八十度大轉彎，上原千代感動不已，甚至對方那張英俊的臉，看上去都順眼不少。
沒有虛與委蛇，沒有應付差事，還願意抽出自己寶貴的時間，和老師商量如何幫助同學的細節。
這個世界上的帥哥，原來不全是壞東西，不愧是我上原千代的學生！
平野秋生歎了口氣，張嘴又閉合，心頭有千言萬語卻又不知從何開口，似乎在為自己的無能為力感到難過。
上原老師作為名校畢業生，說這種話真的沒問題嗎？
【上原千代委托變更：盡力幫助同學愛上國語。】
“即便如此，如果我的行動對同學沒有任何幫助，那也是我的失責。”平野同學依然不肯放棄，即便不會有人苛責他。
“我明白上原老師的心意，但是，這次委托涉及到升學，關係到同學今後的人生，我覺得細節尚需敲定，必須全力以赴。”
平野秋生搬了一張椅子，麵對上原千代坐下，臉上是磐石難移的堅定。
什麽叫盡力幫助，愛上國語？
這也太籠統了。
“那麽，你覺得應該怎麽做？”在平野秋生的帶領下，氣氛變得嚴肅起來。
學生如此認真，作為老師的她如果不打起精神，這不是太失職了嗎？這樣還算什麽老師！
“我的提議是，可以按照大目標，中目標和小目標的方式，去判斷同學是否有進步。”
“當然，這是對我個人工作的評估，與同學們沒有關係，如果沒有達成目標，希望上原老師不要怪罪他們，責任由我一人承擔。”
像上原千代這樣飽含熱情的年輕老師，身上還帶著學生時期殘留的習慣。對那些愛打小報告，暗地裏對老師說同學壞話的學生，雖然嘴上不說，心裏卻有著抵觸情緒。
正因如此，即使是在老師麵前，還願意替同學說話的平野秋生，在上原千代心中的好感直線上升。
“老師怎麽會怪你呢？平野同學隻要盡力就好。”
上原千代心平氣和地說道，整個辦公室的老師齊齊點頭。
麵對老師的善意，平野秋生無動於衷，肩上有沉重的壓力。
上原科千代屬的名貴觀賞魚上鉤了！
“那麽，最遙遠的目標，即大目標，應該就是幫助同學們養成良好的學習習慣，即便離開學校後，依然能熱愛國語，熱愛學習。”
上原千代倒吸了一口涼氣。
這個目標也太宏大了！古往今來多少老師，從孔孟先賢到她這樣的新手教師，心裏最希望的，不就是讓學生養成終生學習的習慣，成為各方麵都完備的人嗎？
“那個，我覺得，在目前來說，這一點還是太難做到了。”
上原千代琢磨著措辭，想要在不傷害平野同學的心的情況下讓他知難而退，畢竟他的首要目標是升學。
怪不得前輩們都告訴她，有事可以和平野同學商量，上原千代甚至覺得對方是老師，而她是那個受到教導，重拾初心的學生。
但是，平野同學，好像是那種認真較勁的個性啊？要是他不肯放棄怎麽辦？上原千代犯了難。
“那麽，大目標我們就先放一放。”
平野秋生表現的十分灑脫，他應該對現實有準確的評估吧。
“中目標，是讓同學們在一年後的升學考試中，不要被國語成績拖後腿。”
上原千代還是覺得不妥，這應該是她作為老師的目標，而不應該把重擔都交給一個學生，而且是如此認真的學生。
“這一點，老師也覺得不大妥當，畢竟平野同學你也有自己的事要做。”上原千代誠懇道。
平野秋生古井無波的臉上露出掙紮的表情，仿佛在為人與為己的選擇中進退兩難。
一直想幫助大家的平野同學，在理想與現實的夾縫間，肯定很不好受吧？
他的神態牽動了辦公室內所有老師的心，放手去做就可以了，平野同學！
“即便如此！”終於，平野秋生抬起頭，臉上夾雜著不甘，難過，以及一絲無能為力的落寞。
“即便如此...”
平野秋生喃喃道。
“小目標，每天幫助大家學習，我說什麽也要完成！”
上原千代的身體忍不住前傾，平野秋生鼻尖縈繞著清香，毫不刺鼻的香水味。
從這個角度，甚至可以看到上原千代因為呼吸而起伏的曲線。
平野秋生眼觀鼻鼻觀口口觀心。
“沒錯！這一點，就拜托平野同學了。”
如果繼續打擊平野秋生的自信，上原千代害怕他會抑鬱。
平野秋生用力點頭，責無旁貸。
“那麽具體到每個星期，每一天的任務也必須細化。”
“考慮到下星期就是期中考試，我們首要的目標是提高同學的成績...”
“具體到現代文，古文和漢文三個模塊，考慮到古文的難度較大...”
“因此，我覺得每天應該抽時間...”
“不過，如果又考慮到三個模塊的分數分布...”
“班上大部分同學，似乎對現代文很感興趣，如果從這方麵入手...”
“嗶哩嗶哩...”
“巴拉巴拉...”
上原千代被這一番分析弄得頭暈暈的，平野秋生真的是學生嗎？
終於，口幹舌燥的平野秋生說到最後一步。
“具體到今天，因為沒有提前通知，同學們可能已經去往社團，所以...”
“今天平野同學已經做的夠多了，明天在課上，我會通知同學們的。”
上原千代立刻回答道。
教了這麽久，終於會搶答了。
“那麽，今天回家後，我會製定相應計劃，接下來的每一天都會向上原老師確認，這樣可以嗎？”
平野秋生心裏笑開了花，特別是當他聽到係統提示的時候，嚴肅的神情快憋不住了。
【上原千代的委托變更...】
【上原千代的委托變更...】
【。。。】
【2，上原千代的委托：與上原千代商量補課事宜，完成。】
上原千代連連點頭，這種有人做後盾的感覺真好啊。
她忍不住看了櫻木老師一眼，前輩你曾說過，有事可以叫平野同學幫忙，果然沒錯！
櫻木老師不動聲色地喝了口茶。
【已接受上原千代的委托：輔導同學。】
輔導同學，好像是個很寬泛的概念啊。
輔導多少位同學？要到什麽地步，才算是完成委托？
一個看上去簡簡單單的任務，其實可以向下細分。
如果上原千代的心理預期，是把全班同學的國語成績均分提高到80分以上，平野秋生自忖目前很難做到。
而這隻是一個日常任務，每天打卡的那種。
平野秋生清了清喉嚨，衝上原千代恭敬道。
“上原老師，我想請問，你所說的輔導同學，究竟需要我做什麽呢？”
上原千代一愣，那個，其實我也沒想叫你幫忙，這不是你毛遂自薦嗎？
上原千代其實是想私下輔導來著。
不過，直接說出來可能會傷害平野同學的自尊，作為教師，上原千代絕不允許這樣的事發生，可一時又想不到該如何回答。
她求救的目光投向門邊的櫻木老師，平野秋生可是你叫過來的！
櫻木老師不慌不忙地喝了口茶。
平野秋生沒有給她反應的機會，繼續道。
“我的想法是，其實，同學們都在努力學習，但可能因為方法，效率上的差別，導致了成績的高低，所以，我想告訴他們我的學習方法。”
這個想法很好，和我計劃得簡直一模一樣，上原千代頻頻點頭。
“然而，每個人都是不同個體，即便我的學習方法適合他們，但日積月累下形成習慣，也不是短短一個星期就能改變的。”
平野秋生用充滿愧疚地眼光看著上原千代，似乎在為自己的能力沒有到達對方期望而傷心。
“沒關係！”上原千代脫口而出道，來不及控製的音量吸引所有老師注意力。
“你看，成績和排名並不是學習的唯一目的啊，隻要在你的幫助下，其他同學能愛上國語，老師覺得就很好啦！”上原千代急欲說出自己內心想法。
多麽善良，多麽誠懇學生！
平野秋生的形象在她心裏發生了一百八十度大轉彎，上原千代感動不已，甚至對方那張英俊的臉，看上去都順眼不少。
沒有虛與委蛇，沒有應付差事，還願意抽出自己寶貴的時間，和老師商量如何幫助同學的細節。
這個世界上的帥哥，原來不全是壞東西，不愧是我上原千代的學生！
平野秋生歎了口氣，張嘴又閉合，心頭有千言萬語卻又不知從何開口，似乎在為自己的無能為力感到難過。
上原老師作為名校畢業生，說這種話真的沒問題嗎？
【上原千代委托變更：盡力幫助同學愛上國語。】
“即便如此，如果我的行動對同學沒有任何幫助，那也是我的失責。”平野同學依然不肯放棄，即便不會有人苛責他。
“我明白上原老師的心意，但是，這次委托涉及到升學，關係到同學今後的人生，我覺得細節尚需敲定，必須全力以赴。”
平野秋生搬了一張椅子，麵對上原千代坐下，臉上是磐石難移的堅定。
什麽叫盡力幫助，愛上國語？
這也太籠統了。
“那麽，你覺得應該怎麽做？”在平野秋生的帶領下，氣氛變得嚴肅起來。
學生如此認真，作為老師的她如果不打起精神，這不是太失職了嗎？這樣還算什麽老師！
“我的提議是，可以按照大目標，中目標和小目標的方式，去判斷同學是否有進步。”
“當然，這是對我個人工作的評估，與同學們沒有關係，如果沒有達成目標，希望上原老師不要怪罪他們，責任由我一人承擔。”
像上原千代這樣飽含熱情的年輕老師，身上還帶著學生時期殘留的習慣。對那些愛打小報告，暗地裏對老師說同學壞話的學生，雖然嘴上不說，心裏卻有著抵觸情緒。
正因如此，即使是在老師麵前，還願意替同學說話的平野秋生，在上原千代心中的好感直線上升。
“老師怎麽會怪你呢？平野同學隻要盡力就好。”
上原千代心平氣和地說道，整個辦公室的老師齊齊點頭。
麵對老師的善意，平野秋生無動於衷，肩上有沉重的壓力。
上原科千代屬的名貴觀賞魚上鉤了！
“那麽，最遙遠的目標，即大目標，應該就是幫助同學們養成良好的學習習慣，即便離開學校後，依然能熱愛國語，熱愛學習。”
上原千代倒吸了一口涼氣。
這個目標也太宏大了！古往今來多少老師，從孔孟先賢到她這樣的新手教師，心裏最希望的，不就是讓學生養成終生學習的習慣，成為各方麵都完備的人嗎？
“那個，我覺得，在目前來說，這一點還是太難做到了。”
上原千代琢磨著措辭，想要在不傷害平野同學的心的情況下讓他知難而退，畢竟他的首要目標是升學。
怪不得前輩們都告訴她，有事可以和平野同學商量，上原千代甚至覺得對方是老師，而她是那個受到教導，重拾初心的學生。
但是，平野同學，好像是那種認真較勁的個性啊？要是他不肯放棄怎麽辦？上原千代犯了難。
“那麽，大目標我們就先放一放。”
平野秋生表現的十分灑脫，他應該對現實有準確的評估吧。
“中目標，是讓同學們在一年後的升學考試中，不要被國語成績拖後腿。”
上原千代還是覺得不妥，這應該是她作為老師的目標，而不應該把重擔都交給一個學生，而且是如此認真的學生。
“這一點，老師也覺得不大妥當，畢竟平野同學你也有自己的事要做。”上原千代誠懇道。
平野秋生古井無波的臉上露出掙紮的表情，仿佛在為人與為己的選擇中進退兩難。
一直想幫助大家的平野同學，在理想與現實的夾縫間，肯定很不好受吧？
他的神態牽動了辦公室內所有老師的心，放手去做就可以了，平野同學！
“即便如此！”終於，平野秋生抬起頭，臉上夾雜著不甘，難過，以及一絲無能為力的落寞。
“即便如此...”
平野秋生喃喃道。
“小目標，每天幫助大家學習，我說什麽也要完成！”
上原千代的身體忍不住前傾，平野秋生鼻尖縈繞著清香，毫不刺鼻的香水味。
從這個角度，甚至可以看到上原千代因為呼吸而起伏的曲線。
平野秋生眼觀鼻鼻觀口口觀心。
“沒錯！這一點，就拜托平野同學了。”
如果繼續打擊平野秋生的自信，上原千代害怕他會抑鬱。
平野秋生用力點頭，責無旁貸。
“那麽具體到每個星期，每一天的任務也必須細化。”
“考慮到下星期就是期中考試，我們首要的目標是提高同學的成績...”
“具體到現代文，古文和漢文三個模塊，考慮到古文的難度較大...”
“因此，我覺得每天應該抽時間...”
“不過，如果又考慮到三個模塊的分數分布...”
“班上大部分同學，似乎對現代文很感興趣，如果從這方麵入手...”
“嗶哩嗶哩...”
“巴拉巴拉...”
上原千代被這一番分析弄得頭暈暈的，平野秋生真的是學生嗎？
終於，口幹舌燥的平野秋生說到最後一步。
“具體到今天，因為沒有提前通知，同學們可能已經去往社團，所以...”
“今天平野同學已經做的夠多了，明天在課上，我會通知同學們的。”
上原千代立刻回答道。
教了這麽久，終於會搶答了。
“那麽，今天回家後，我會製定相應計劃，接下來的每一天都會向上原老師確認，這樣可以嗎？”
平野秋生心裏笑開了花，特別是當他聽到係統提示的時候，嚴肅的神情快憋不住了。
【上原千代的委托變更...】
【上原千代的委托變更...】
【。。。】
【2，上原千代的委托：與上原千代商量補課事宜，完成。】
上原千代連連點頭，這種有人做後盾的感覺真好啊。
她忍不住看了櫻木老師一眼，前輩你曾說過，有事可以叫平野同學幫忙，果然沒錯！
櫻木老師不動聲色地喝了口茶。