這個問題確實不難解決,隨便找一家訓練機構就可以了。


    但為了女兒,溫建民可不會隨便,他特意找了幾家權威機構,還一一去考察了一番,最後選擇了一家在c區的訓練機構。


    這家不僅針對伴生物訓練,還會讓主人也會加入訓練,使伴生物和主人之間的關係更加融洽。


    “c區是不是有點遠……”溫嵐覺得太遠了,這幾乎要橫跨半個樊城了!


    “不遠不遠,你別管這些。”麵對從來沒有陪伴過的女兒,溫建民恨不得把天上的月亮都給她!


    趁著還有假期,溫建民帶著溫嵐前往c區,他在這邊是有熟人,畢竟開拓者小隊並不是一成不變的,城外危險,難免不會有隊員犧牲,這個時候就要補充新成員。


    也有隊員傷重病退,還有覺得危險轉業的。


    溫建民認識的這個熟人家裏有點小錢,本來一腔熱血想要做個開拓者,遭遇過幾次危險,就被嚇退了。


    在他入隊期間,遇到危險溫建民救過他幾次,所以溫建民和他的關係很不錯。


    這次過來,這人還專門來接了。


    這個世界出行其實不怎麽方便,主要體現在車費特別昂貴,因為可以用作能源的資源稀少,還是購票人數占比達到三分之二才會開放能源車。


    那些趕時間的,隻有去找那些有飛行伴生物的人來趕路,那樣路費也更貴。


    溫嵐他們運氣好,正好趕上這一趟能源車。


    能源車跟火車差不多,速度比火車快,但又比不上高鐵。


    剛走出車站,就有人跑過來擁抱了溫建民。


    “建民哥,你總算來了,我邀請了你幾次你都不來,我還以為你跟我生分了。”這人大約三十多歲,高高大大的,臉上的表情有些玩世不恭。


    “小嶽。”


    “這是誰呀?嫂子知道嗎?”小嶽看到溫建民身邊的溫嵐,湊到溫建民耳邊小聲地問,顯然是誤會了。


    “胡說什麽,這是我閨女,你看她的眼睛,是不是跟我一模一樣?”溫建民捶了小嶽一下。


    小嶽尷尬的對著溫嵐笑笑,仔細觀察了一下溫嵐的眉眼,覺得建民哥可真自戀,這女孩的眉眼可比建民哥好看多了!但說相似,確實有幾分相似的。


    “嵐嵐,這是嶽征,你叫他嶽叔叔吧,小嶽,這是我女兒,溫嵐。”溫建民介紹道,這小嶽就是個花花公子,路過的母蚊子經過都要口花花兩句,為了女兒不被騷擾,溫建民要從源頭堵住嶽征的輕佻,麵對一個喊他叔叔的女孩兒,就不信他還能沒臉沒皮的胡說。


    “不是吧,建民哥,我這麽年輕,怎麽叫我叔叔?”嶽征怪叫道。


    “你叫我哥,我女兒叫你叔叔有問題嗎。”


    “沒問題……”唉,年紀輕輕就當叔……


    “嶽叔叔。”溫嵐不知道溫建民的小心思,但她聽話。


    “哎,我這……”嶽征應了一聲,然後在身上摸了一陣,摸出一個小盒子來,“哎呀,建民哥也沒和我提前說,也沒給你準備個禮物,這個你先收著,回頭叔叔再挑個好的禮物送你。”


    “謝謝嶽叔叔。”溫嵐收下盒子,裏麵是一條項鏈。


    溫嵐要在這邊參加培訓,溫建民就打算在這邊租個房子。


    樊城人口稠密,所以出租的房子特別少,溫建民跑了幾個地方都沒找到合適的房子。


    “建民哥,何必那麽麻煩?直接去我家住不行嗎?”嶽征跟著溫建民跑,十分不解為什麽要舍近求遠。


    “不合適。”溫建民搖頭。


    “哪裏不合適?咱們是過命的交情,建民哥你的女兒就是我女兒,我一定會照顧你她的。”


    溫建民一言難盡的看著嶽征:“你確定你那裏住得下?”


    “這有什麽住不下的?大不了我去睡沙發啊。”


    “嗯……你的女伴也願意睡沙發?”


    “啊,這個……”嶽征有些心虛。


    “所以說不合適。”他都怕嶽征每天帶不同的女伴回家把自家女兒教壞了!


    很快,溫建民就找到了一間合適的房子。


    接下來就是安頓。


    這個就是本地人嶽征的專場,很快就把房子布置好了,溫嵐隻需要拎包入住。


    接著就是給溫嵐報名,這家培訓機構是出了名的好口碑,想進入這裏培訓的人不知凡幾,名額緊俏,所以要進去,還得排號。


    不是說不收,但得先等到上一波學員離開之後,再錄收下一批學員。


    溫嵐他們去的時候,都排到三千多號了。


    這要是老老實實等著排號,不知道要等到猴年馬月去了。


    “別急,我找找關係,盡快把侄女安排進去。”嶽征自己沒有培訓過,也沒有子侄,他還以為這種機構想去隨時都能去呢。


    “不用。”溫建民來之前就打聽過了,一般人確實隻有老老實實排號,但其實這裏還有特殊通道。


    什麽特殊通道?那就是加錢。


    溫建民兩夫妻過得不奢侈,所以手裏並不缺錢。


    為了溫嵐,就算掏空家底也要把女兒送進去的。


    所以溫建民掏了一大筆錢,得到一個插班生名額。


    培訓的課程十分緊湊,老師隻把溫嵐帶到班級讓她做了個自我介紹就開始上課了。


    溫嵐茫然地坐著,老師講的那些有關失序的種類和弱點她應該不需要學吧?


    但好在這堂課之後,就有老師來帶溫嵐去進行伴生物安撫課程。


    因為溫嵐是後來的,需要這個課程的也就隻有她一個,其他同學要去上實戰課的。


    於是溫嵐獲得了一對一培訓輔導的殊榮。


    “現在把你的伴生物放出來。”安撫課程的老師是一名長相溫柔,說話也很溫柔的女老師。


    溫嵐把藤蔓放出來,它還是牢牢地抓住溫嵐的手,弱小又無助的樣子。


    接下來,老師對著藤蔓做出了一些試探,初步掌握了蔓藤的一些特性。


    “好的,現在你要輕撫它,嚐試著多和它接觸。”老師很快就拿出了方案。


    溫嵐伸手在蔓藤上撫摸著,一開始它還有些掙紮,也許是察覺到溫嵐對它的憐愛,逐漸的就安靜了下來。


    “對,就是這樣,它有名字嗎?你可以試著給它取個名字。”


    “扶疏,它叫扶疏。”本來這蔓藤是沒有名字的,但那一瞬間,溫嵐福至心靈的說出了這個名字。


    取自詩句——


    藤花紫蒙茸,藤葉青扶疏。


    這裏的扶疏。

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