山野這次是不能參加集會了，她的實力還差的遠呢。
十分想念大米白麵的山野，隻好拜托黑岩看到什麽特殊的植物給她帶回來。
黑岩想著山野的本事，也很痛快的答應了。
但是在出發之前，集全部落之力，編了許多個筐子，黑岩要把這個東西帶去集市交易。
這麽方便實用的東西，一定會很受歡迎的。
但是這個東西工藝簡單，有心人很快就能琢磨出編織方法，複製出來。
所以他們能做這筆交易的機會不多，兩三次就到頭了，當然是要盡量多的交易出去了。
等到出發的時候，每個隊員身上都或馱或挑了好幾對，要不是因為山林裏這樣走不方便，他們能帶的更多。
黑岩走後，部落裏也沒閑著，山野指導了一些手巧的獸人，讓他們做出了一批架子。
架子上麵擺滿了筐子，秋季收獲的各種菜幹，都被存放在裏麵。
有的架子就用來掛風幹好的魚和各種肉幹。
看上去整潔幹淨，還提高了空間的使用率。
看這儲存糧食的山洞，被塞的滿滿當當，所有人的臉上都是滿足。
又在集體居住的山洞旁邊開辟了兩個小山洞，用來飼養牲畜和家禽。
它們冬季需要的飼料也已經儲備好了，幹枯的紅薯藤，曬幹的野草和草籽，這些都是它們的口糧。
這些都是山野在操心的事情，阿狸他們則是被父母帶著去玩抓獵物的遊戲了。
今年的好處是，誰抓到了獵物，獵物就歸誰，他們終於能吃上肉了。
這次阿狸吸取了教訓，沒給阿雲機會，自己一掌拍死了自己的獵物。
黑岩這次回來的比較晚，紛紛揚揚的大雪已經落下了。但是黑岩也帶回了一個狐族的小部落。
這個小部落運氣不好，他們的領地來了一個狼群，他們不是狼群的對手，損失了不少勇士。
因此這個世界秋季他們沒有存夠足夠過冬的食物。
而且有狼群的威脅，他們沒法在原地生存，隻能遷徙。
遷徙的過程中又損失了不少族人，沒找到新的領地，也沒有過冬的食物，無奈隻能加入別的部落，以求生存下去的希望。
黑岩看這個部落的老弱婦孺們被保護的還可以，覺得這個部落的人性不錯，就把他們帶了回來。
雖然是個小部落，但是所有人加一塊，也有兩百多人了，還好部落準備的充裕，還是養的起的。
整個冬季，因為部落準備的充足，大家的精力就比較旺盛，山野看著在山洞內無所事事的族人，決定給他們找點事做，那就是教他們認字。
好吧，她承認，其實她自己也是很無聊的，而且文字很重要的東西，其他時間要忙活生存的事，隻有冬季才有空學習。
先是跟首領和祭司商量了一番，得到他們的支持。
然後商量教學的方式，因為部落裏人數眾多，隻有山野一個老師，不可能所有人都一起教學。
所以最後商量過後決定，所有的已經化成人形，卻還不能戰鬥的幼崽都要參加。
另外，幾個狩獵隊的領隊，采集隊的領隊，種地養殖隊的領隊都要參加，然後由他們交給自己的隊員。
為此還專門開辟了一個山洞，人員也很快就召集了過去。
上學對於所有人來說，是都一件枯燥乏味，令人痛不欲生的事情。
這跟喜不喜歡學習沒關係，討厭的是上學的方式，讓人感覺自己就是一台沒有感情的機器。
將人帶到專門學習的山洞，山野先是發表了一番關於學習的意義與重要性。
也沒講什麽大道理，就是強調了一下，文字的存在對生活的的實際作用和幫助。
首先要做記錄，把地裏的莊稼蔬菜能夠統計出來，讓別人也能看的懂，種的什麽？種了多少？大家可以做到心裏有數。
養殖園裏的牲畜也是同樣的道理，還可以做標記，什麽牲畜，多少數量，有了具體的數字便於計算。
再一個是傳遞消息。哪個隊伍，在哪裏，發生了什麽，什麽位置有什麽資源，記錄下來，以後方便大家，尤其是新人去狩獵或者采集。
最後還給大夥畫了個很香的大餅，記錄現在大家做的事，讓後人知道今天的他們是怎麽生活的，做了什麽！
雞血打的足，獸人們聽的熱血沸騰，對認字有了極大的熱情。
阿狸覺得山野還是挺會給人洗腦的。
她也在課堂邊上找了個位置，看山野怎麽教學，不知道她要不要編一部字典出來。
不過隻聽了一天，阿狸就跑了，寧願去睡覺也不要看他們鬧哄哄的上課。
因為沒有紙筆，所以教學用的是大木頭劈成的木塊木板，上麵刻好了字，然後用木炭塗黑，可以反複使用，也方便沒記住的人反複對比。
學習的人用小木棍在沙土盤上寫字。
條件雖然艱苦，這些獸人學的還是挺挺認真的。
有些小孩子調皮坐不住，也被旁邊的大人壓下了。
平心而論，若是在後世，山野也算的上是個合格的老師。
每個字都講了為什麽這樣寫，還配備了小故事，讓獸人們聽的津津有味。
老師講的有趣，學生也學的認真。
阿狸萬萬沒想到，自己都跑回山洞睡覺了，還是逃不脫學習的噩夢。
因為這些隊長領隊們，回來之後，給他們這些沒去參加學習的人也布置了學習任務。
但是他們教的又不好，直接把他們學的字拿出來，說了讀音和筆畫，就認為別人學會了。
阿狸簡直目瞪口呆，真是一場酣暢淋漓的教學。
其中夾雜兄友弟恭，團結友愛，相互配合等等一係列熱熱鬧鬧的事情之後。
山野決定暫停她那些半吊子學員對他們的隊員的教學。
打算先看看哪些人適合教學再說。
阿狸也總算舒了口氣，終於擺脫那不靠譜的學習生涯了。
等到冰雪消融，萬物複蘇，所有獸人都鬆了口氣。急吼吼的爭搶著去狩獵，
獸神在上，狩獵使我快樂。
十分想念大米白麵的山野，隻好拜托黑岩看到什麽特殊的植物給她帶回來。
黑岩想著山野的本事，也很痛快的答應了。
但是在出發之前，集全部落之力，編了許多個筐子，黑岩要把這個東西帶去集市交易。
這麽方便實用的東西，一定會很受歡迎的。
但是這個東西工藝簡單，有心人很快就能琢磨出編織方法，複製出來。
所以他們能做這筆交易的機會不多，兩三次就到頭了，當然是要盡量多的交易出去了。
等到出發的時候，每個隊員身上都或馱或挑了好幾對，要不是因為山林裏這樣走不方便，他們能帶的更多。
黑岩走後，部落裏也沒閑著，山野指導了一些手巧的獸人，讓他們做出了一批架子。
架子上麵擺滿了筐子，秋季收獲的各種菜幹，都被存放在裏麵。
有的架子就用來掛風幹好的魚和各種肉幹。
看上去整潔幹淨，還提高了空間的使用率。
看這儲存糧食的山洞，被塞的滿滿當當，所有人的臉上都是滿足。
又在集體居住的山洞旁邊開辟了兩個小山洞，用來飼養牲畜和家禽。
它們冬季需要的飼料也已經儲備好了，幹枯的紅薯藤，曬幹的野草和草籽，這些都是它們的口糧。
這些都是山野在操心的事情，阿狸他們則是被父母帶著去玩抓獵物的遊戲了。
今年的好處是，誰抓到了獵物，獵物就歸誰，他們終於能吃上肉了。
這次阿狸吸取了教訓，沒給阿雲機會，自己一掌拍死了自己的獵物。
黑岩這次回來的比較晚，紛紛揚揚的大雪已經落下了。但是黑岩也帶回了一個狐族的小部落。
這個小部落運氣不好，他們的領地來了一個狼群，他們不是狼群的對手，損失了不少勇士。
因此這個世界秋季他們沒有存夠足夠過冬的食物。
而且有狼群的威脅，他們沒法在原地生存，隻能遷徙。
遷徙的過程中又損失了不少族人，沒找到新的領地，也沒有過冬的食物，無奈隻能加入別的部落，以求生存下去的希望。
黑岩看這個部落的老弱婦孺們被保護的還可以，覺得這個部落的人性不錯，就把他們帶了回來。
雖然是個小部落，但是所有人加一塊，也有兩百多人了，還好部落準備的充裕，還是養的起的。
整個冬季，因為部落準備的充足，大家的精力就比較旺盛，山野看著在山洞內無所事事的族人，決定給他們找點事做，那就是教他們認字。
好吧，她承認，其實她自己也是很無聊的，而且文字很重要的東西，其他時間要忙活生存的事，隻有冬季才有空學習。
先是跟首領和祭司商量了一番，得到他們的支持。
然後商量教學的方式，因為部落裏人數眾多，隻有山野一個老師，不可能所有人都一起教學。
所以最後商量過後決定，所有的已經化成人形，卻還不能戰鬥的幼崽都要參加。
另外，幾個狩獵隊的領隊，采集隊的領隊，種地養殖隊的領隊都要參加，然後由他們交給自己的隊員。
為此還專門開辟了一個山洞，人員也很快就召集了過去。
上學對於所有人來說，是都一件枯燥乏味，令人痛不欲生的事情。
這跟喜不喜歡學習沒關係，討厭的是上學的方式，讓人感覺自己就是一台沒有感情的機器。
將人帶到專門學習的山洞，山野先是發表了一番關於學習的意義與重要性。
也沒講什麽大道理，就是強調了一下，文字的存在對生活的的實際作用和幫助。
首先要做記錄，把地裏的莊稼蔬菜能夠統計出來，讓別人也能看的懂，種的什麽？種了多少？大家可以做到心裏有數。
養殖園裏的牲畜也是同樣的道理，還可以做標記，什麽牲畜，多少數量，有了具體的數字便於計算。
再一個是傳遞消息。哪個隊伍，在哪裏，發生了什麽，什麽位置有什麽資源，記錄下來，以後方便大家，尤其是新人去狩獵或者采集。
最後還給大夥畫了個很香的大餅，記錄現在大家做的事，讓後人知道今天的他們是怎麽生活的，做了什麽！
雞血打的足，獸人們聽的熱血沸騰，對認字有了極大的熱情。
阿狸覺得山野還是挺會給人洗腦的。
她也在課堂邊上找了個位置，看山野怎麽教學，不知道她要不要編一部字典出來。
不過隻聽了一天，阿狸就跑了，寧願去睡覺也不要看他們鬧哄哄的上課。
因為沒有紙筆，所以教學用的是大木頭劈成的木塊木板，上麵刻好了字，然後用木炭塗黑，可以反複使用，也方便沒記住的人反複對比。
學習的人用小木棍在沙土盤上寫字。
條件雖然艱苦，這些獸人學的還是挺挺認真的。
有些小孩子調皮坐不住，也被旁邊的大人壓下了。
平心而論，若是在後世，山野也算的上是個合格的老師。
每個字都講了為什麽這樣寫，還配備了小故事，讓獸人們聽的津津有味。
老師講的有趣，學生也學的認真。
阿狸萬萬沒想到，自己都跑回山洞睡覺了，還是逃不脫學習的噩夢。
因為這些隊長領隊們，回來之後，給他們這些沒去參加學習的人也布置了學習任務。
但是他們教的又不好，直接把他們學的字拿出來，說了讀音和筆畫，就認為別人學會了。
阿狸簡直目瞪口呆，真是一場酣暢淋漓的教學。
其中夾雜兄友弟恭，團結友愛，相互配合等等一係列熱熱鬧鬧的事情之後。
山野決定暫停她那些半吊子學員對他們的隊員的教學。
打算先看看哪些人適合教學再說。
阿狸也總算舒了口氣，終於擺脫那不靠譜的學習生涯了。
等到冰雪消融，萬物複蘇，所有獸人都鬆了口氣。急吼吼的爭搶著去狩獵，
獸神在上，狩獵使我快樂。