十年未稱平生意，
好得辛勤謾讀書。
——《客舍喜鄭三見寄》
安琪憑借著自己在工作中學習到的知識、經驗，以及比別人更多的努力，她在衛校的學習還蠻順利的。
班主任裘老師是他們方劑學的任課老師，裘老師可是衛校的明星老師，他上課風格風趣幽默，深入淺出，喜歡用講故事的手法使枯燥的課程更淺顯易懂，上他的課如飲一杯甘醇的美酒，給人回味和留戀。再加上他外形帥氣，待人彬彬有禮，女同學對他更是崇拜的不得了。
安琪他們班的未婚女同學也是一樣的，平時上課一個個都是無精打采，一到上裘老師的課都是打足了十二分的精神，眼睛都冒著亮閃閃的光，上課的氛圍異常的活躍。
下課後，裘老師會被幾個女同學圍著，她們可不是問學習上的問題，都是問一些私人方麵的問題，例如：您平時的愛好是什麽？您喜歡看什麽電影？您是什麽生肖的？問題是千奇百怪，裘老師總是很有技術的回答這些問題，對一些不好回答的問題就禮貌的笑笑，一點都不失風度。
安琪每次都是等這波女同學走了後，才去問裘老師有關課堂上的問題，裘老師也對這個勤奮好學的學生很有影響，她也是為數不多的幾個在課堂上認真聽講的學生之一。因為是進修學習，沒有考試和淘汰方麵的壓力，所以學生一般都是得過且過，走形式，真正認真學習的學生沒有幾個，甚至有些人把這當做是帶薪休假，一上課就睡覺或者是請假，所以遇到這種勤奮的學生實屬難得。
今天，下課後她又留到了最後，課室已經沒有人了，但她還在奮筆疾書些什麽，裘老師靜靜地走了過去，原來還在整理上課的筆記。
“如果你要完整筆記，我可以借我的給你。”忽然一陣磁性的聲音在耳朵邊響起，把埋頭寫字的安琪嚇了一跳。
安琪抬頭一看，原來是裘老師，就不好意思地說：“謝謝您了，有一些筆記沒有記完全，耽誤您下課了。”
“沒關係的，我很喜歡勤奮的學生，在這裏工作了那麽久，也很難見到你這樣的學生，有問題你盡管問，有問必答。”裘老師大度地說。
“裘老師，您今天上課時說的八個方劑治法，最後兩個治法是什麽，我沒有記完全，您能告訴我嗎？”
“當然可以，最根本的治法不外‘汗、吐、下、和、溫、清、消、補’八法，最後兩個治法是‘消法’‘補法’。消法，即通過消積導滯、消痞散結，使停積於體內的氣、血、痰、食、水、蟲等有形實邪，漸消緩散的治療方法。適用於食積，蟲積，痞塊等證。補法，即補益氣，血、陰、陽的不足，改變虛弱狀態，增強機體抗病能力的治療方法。適用於各種虛症，如氣虛、血虛等等。”
安琪聽得頻頻點頭，裘老師還給安琪講了很多課堂上所沒有的知識，沒想到裘老師在英俊帥氣的外表下，有一顆對工作、對學生耐心、認真的心。
“時間不早了，我們一起去食堂吃飯吧？”裘老師看了看手表說。
“好啊，耽誤了老師那麽長的時間，真是太不好意思了，這頓我來請吧？”安琪大氣地說。
“不用的，我是衛校的老師，學校是包餐的，我隻要出示老師的證件就可以了。”
“還有那麽好的事呢？我們醫院可沒有這項福利，還是做老師好啊！”安琪羨慕地說。
“你們有餐補發吧？我們這個福利其實就是餐補，學校包餐就不發餐補了，其實都是一樣的。”裘老師解釋說。
“哦，好像是，工資裏有一項確實是餐費補貼，我都沒太注意。”安琪不好意思地笑了。
他們來到了衛校的食堂，因為來得太晚，好菜都剩得不多了，隻剩下些青菜和炒雞蛋，安琪懊悔地說：“都怪我，您都吃不上熱乎的菜了。”
“沒事的，我挺喜歡吃素菜的，對身體有益。”裘老師安慰她說。
兩人打好飯找了個靠窗位坐下，便開始聊起家常來。
“裘老師，您在衛校教了幾年書呢？”
“教了兩年書了，以前我是在縣人民醫院做醫生的，後來因為一些事情，就想換個崗位試試看。”
“因為什麽事情呢？做醫生也挺好呢，工資高，還可以治病救人，是個崇高的職業。”
裘明頓了一下，低頭沉思了一會，有點傷感地說：“我是個內科醫生，天天幫人看病，也救了很多人，但我沒救活自己的妻子。”
安琪忽然意識到自己說錯話了，居然引出了那麽哀傷的話題，連忙帶有歉意地說：“對不起，我不該提起您的傷心事的。”
“沒關係，都過去那麽久了，我也走出來了，我妻子去世後的那段時間，我開始質疑自己的醫術，無心工作，所以申請調到衛校做一個老師，現在想想當時的做法可能不是那麽明智，治病救人畢竟是我學醫的初衷，找機會我一定要重回醫生的崗位。”
“裘老師，我相信，您一定會回到您鍾愛的醫生崗位的，您給我們上第一堂課時，講醫生的醫德修養時，你講得那麽激情澎湃，我就知道您對醫生這個職業一定充滿了熱愛，不然不會那麽富有感情。”安琪激動地說。
“果然是個好學生，聽課那麽認真，還體會出其中的感情來了。”裘明佩服地說。
“那裘老師，聽說你還有個寶貝是嗎？多大了？”
“已經八歲了啊，現在是奶奶帶著，調皮的很，我一個人根本管不住。”裘明一說起孩子，滿臉的笑容。
“我家寶貝也快一歲了，也開始調皮了，爬上爬下，一會都不消停。”
裘明聽到安琪說到她家的寶貝，表情有點不自然，甚至有些失落，他問道：“你那麽早就結婚了啊？你看起來好年輕啊！”
“我都二十八歲了啊，年紀不小了啊！”
“哦，樣子看起來像二十三四歲的樣子，那你愛人是做什麽的呢？”
“他是鎮中學教書的，教高三，他也是大學生，現在準備要考研究生呢！”安琪一說到劉建國，就有抑製不住的自豪感。
好得辛勤謾讀書。
——《客舍喜鄭三見寄》
安琪憑借著自己在工作中學習到的知識、經驗，以及比別人更多的努力，她在衛校的學習還蠻順利的。
班主任裘老師是他們方劑學的任課老師，裘老師可是衛校的明星老師，他上課風格風趣幽默，深入淺出，喜歡用講故事的手法使枯燥的課程更淺顯易懂，上他的課如飲一杯甘醇的美酒，給人回味和留戀。再加上他外形帥氣，待人彬彬有禮，女同學對他更是崇拜的不得了。
安琪他們班的未婚女同學也是一樣的，平時上課一個個都是無精打采，一到上裘老師的課都是打足了十二分的精神，眼睛都冒著亮閃閃的光，上課的氛圍異常的活躍。
下課後，裘老師會被幾個女同學圍著，她們可不是問學習上的問題，都是問一些私人方麵的問題，例如：您平時的愛好是什麽？您喜歡看什麽電影？您是什麽生肖的？問題是千奇百怪，裘老師總是很有技術的回答這些問題，對一些不好回答的問題就禮貌的笑笑，一點都不失風度。
安琪每次都是等這波女同學走了後，才去問裘老師有關課堂上的問題，裘老師也對這個勤奮好學的學生很有影響，她也是為數不多的幾個在課堂上認真聽講的學生之一。因為是進修學習，沒有考試和淘汰方麵的壓力，所以學生一般都是得過且過，走形式，真正認真學習的學生沒有幾個，甚至有些人把這當做是帶薪休假，一上課就睡覺或者是請假，所以遇到這種勤奮的學生實屬難得。
今天，下課後她又留到了最後，課室已經沒有人了，但她還在奮筆疾書些什麽，裘老師靜靜地走了過去，原來還在整理上課的筆記。
“如果你要完整筆記，我可以借我的給你。”忽然一陣磁性的聲音在耳朵邊響起，把埋頭寫字的安琪嚇了一跳。
安琪抬頭一看，原來是裘老師，就不好意思地說：“謝謝您了，有一些筆記沒有記完全，耽誤您下課了。”
“沒關係的，我很喜歡勤奮的學生，在這裏工作了那麽久，也很難見到你這樣的學生，有問題你盡管問，有問必答。”裘老師大度地說。
“裘老師，您今天上課時說的八個方劑治法，最後兩個治法是什麽，我沒有記完全，您能告訴我嗎？”
“當然可以，最根本的治法不外‘汗、吐、下、和、溫、清、消、補’八法，最後兩個治法是‘消法’‘補法’。消法，即通過消積導滯、消痞散結，使停積於體內的氣、血、痰、食、水、蟲等有形實邪，漸消緩散的治療方法。適用於食積，蟲積，痞塊等證。補法，即補益氣，血、陰、陽的不足，改變虛弱狀態，增強機體抗病能力的治療方法。適用於各種虛症，如氣虛、血虛等等。”
安琪聽得頻頻點頭，裘老師還給安琪講了很多課堂上所沒有的知識，沒想到裘老師在英俊帥氣的外表下，有一顆對工作、對學生耐心、認真的心。
“時間不早了，我們一起去食堂吃飯吧？”裘老師看了看手表說。
“好啊，耽誤了老師那麽長的時間，真是太不好意思了，這頓我來請吧？”安琪大氣地說。
“不用的，我是衛校的老師，學校是包餐的，我隻要出示老師的證件就可以了。”
“還有那麽好的事呢？我們醫院可沒有這項福利，還是做老師好啊！”安琪羨慕地說。
“你們有餐補發吧？我們這個福利其實就是餐補，學校包餐就不發餐補了，其實都是一樣的。”裘老師解釋說。
“哦，好像是，工資裏有一項確實是餐費補貼，我都沒太注意。”安琪不好意思地笑了。
他們來到了衛校的食堂，因為來得太晚，好菜都剩得不多了，隻剩下些青菜和炒雞蛋，安琪懊悔地說：“都怪我，您都吃不上熱乎的菜了。”
“沒事的，我挺喜歡吃素菜的，對身體有益。”裘老師安慰她說。
兩人打好飯找了個靠窗位坐下，便開始聊起家常來。
“裘老師，您在衛校教了幾年書呢？”
“教了兩年書了，以前我是在縣人民醫院做醫生的，後來因為一些事情，就想換個崗位試試看。”
“因為什麽事情呢？做醫生也挺好呢，工資高，還可以治病救人，是個崇高的職業。”
裘明頓了一下，低頭沉思了一會，有點傷感地說：“我是個內科醫生，天天幫人看病，也救了很多人，但我沒救活自己的妻子。”
安琪忽然意識到自己說錯話了，居然引出了那麽哀傷的話題，連忙帶有歉意地說：“對不起，我不該提起您的傷心事的。”
“沒關係，都過去那麽久了，我也走出來了，我妻子去世後的那段時間，我開始質疑自己的醫術，無心工作，所以申請調到衛校做一個老師，現在想想當時的做法可能不是那麽明智，治病救人畢竟是我學醫的初衷，找機會我一定要重回醫生的崗位。”
“裘老師，我相信，您一定會回到您鍾愛的醫生崗位的，您給我們上第一堂課時，講醫生的醫德修養時，你講得那麽激情澎湃，我就知道您對醫生這個職業一定充滿了熱愛，不然不會那麽富有感情。”安琪激動地說。
“果然是個好學生，聽課那麽認真，還體會出其中的感情來了。”裘明佩服地說。
“那裘老師，聽說你還有個寶貝是嗎？多大了？”
“已經八歲了啊，現在是奶奶帶著，調皮的很，我一個人根本管不住。”裘明一說起孩子，滿臉的笑容。
“我家寶貝也快一歲了，也開始調皮了，爬上爬下，一會都不消停。”
裘明聽到安琪說到她家的寶貝，表情有點不自然，甚至有些失落，他問道：“你那麽早就結婚了啊？你看起來好年輕啊！”
“我都二十八歲了啊，年紀不小了啊！”
“哦，樣子看起來像二十三四歲的樣子，那你愛人是做什麽的呢？”
“他是鎮中學教書的，教高三，他也是大學生，現在準備要考研究生呢！”安琪一說到劉建國，就有抑製不住的自豪感。