是啊,命不好,出生在了這樣的家庭,這樣的環境。
隻因為是女孩,被所有親人輕視,嫌棄。
即便是自己的母親,大多數的時候,都是隻看重吃飽就行了這一點上。
大概是六十年代長起來的那一批人,絕大多數都挨過餓吧。
原主也聽姥姥講過,姥爺當初是老八路,跟著部隊四處扛槍打仗,很難回家一趟。
她獨自拉扯著六個子女,糧票肉票全都攢著,寄給了姥爺。
她一人的工分少,家裏的口糧不夠七口人吃的。
孩子們經常餓的沒力氣,南炕倆、北炕仨的,靠在一起蔫蔫的沒精神。
原主母親是家裏六個孩子中最小的。
不懂事的時候,餓急眼了,還偷過自家領任務換工分的鹹菜吃。
因為空嘴吃鹹菜,被齁到了,一連咳嗽了好幾天。
後來咳出了肺炎,至今氣管都不好。
那個時候,實在太餓了就喝井水。
水井是打通的山泉泉眼,提上來的井水味道很甜。
大人孩子太餓了,都愛喝它。
解渴,也頂飽。
也許就是原主母親從小挨過餓,還因此落下了毛病。
所以在養原主的時候,她其他都不在意,隻在吃上管飽,絕不會讓原主挨餓。
但原主生病了,大病。
原主的父母都沒當一回事。
要不是原主的二姨在醫院工作,來過一次見到那孩子的樣子。
原主怕是直到癱瘓了,都不會被帶去醫院看看。
每每原主疼得受不了的時候,哭著說想去醫院看看。
得到的都是父母狠瞪過來的眼神,和一句:“不是給你買撲熱息痛了麽?疼就吃!哪那麽矯情?”
原主隻能默默地拿過藥片,舀了缸裏的涼水吃藥。
燒水費電,還會被說一頓。
每每睡覺的時候,原主都會想,自己的命不好,投錯了人家。
而這樣的想法,在原主的父母甚至親戚心裏,也是這麽覺得的。
原主的父母常說自己命不好,生了這麽個賠錢貨。
親戚都會說原主:“命這麽不好,幹嘛投胎過來禍害人?”
尤其是原主考上了重點高中的同時生了大病,就更讓人嫌棄了。
二十一世紀開始,周遭的人群都開始時髦了起來。
家裏出了高中生,大學生都是要請客的。
那才是真正倡導生男生女都一樣的年代。
家裏添了女孩,都會被捧成小公主。
也是那個年代,八零後能出大學生,無論男女,都是給父母爭臉麵的事情。
原本沒有補課,憑借著自己的努力,考上了省重點高中,本來是很給父母得臉的喜事兒。
上了當地最好的高中,也就意味著,將來肯定能考上一所不錯的大學。
比那些中考都沒考,直接花錢上了中專、職高的。
或者烤糊了上了直升高中的。
又或者考上市高中、市重點高中的,都高出了好幾個檔次。
但一場大病,原主才抬起來的身價,就又摔進了泥地裏。
這就跟當年,大夥兒都期盼著生個大胖小子。
醫生從產房出來後,卻是沉著張臉,說是女孩的時候如出一轍。
原主的父母都覺得原主丟了他們的臉。
但在外還要強撐麵子,拿省重點高中一事強行炫耀,打腫臉充胖子。
原主因為被延誤了治療,這一發病就十分的嚴重。
她就像是一下子變成了玻璃做的。
握筆久了,手指會微骨折,手腕強直。
被人輕輕碰一下,碰到了哪裏,哪裏就會出現微骨折。
如果碰在了四肢上,傷到的地方就會永久變形,無法恢複。
在學校那種地方,不說全校,就是全班都有五六十人的環境裏。
不發生一點兒肢體的刮碰是不可能的。
尤其是體育課,即便原主的情況特殊,請假了,也得站在操場邊看著。
同學們打球踢球,一個不經意就會給她帶來永久性傷害。
原主每天都在疼痛中度過,那種手腳被生生掰斷的疼痛,一刻都不曾讓她輕鬆過。
就算原主再努力,長期處於這樣的疼痛中,也會影響她的大腦。
並發症出現了,她開始記憶力減退。
無論每天再怎麽努力去學習,那些知識都無法被記憶到她的大腦中。
她為了強行記憶,每天都會寫很多很多的筆記,將自己記憶理解的知識,都寫到紙上。
那時候的老師常會說:“好記性不如爛筆頭,記憶力再好的,你們又能記住幾天?把它們全都用筆記錄到本子上,才永遠屬於你們,方便忘記了隨時記憶。”
原主也這樣做了。
但她忘記的太快,記再多也無濟於事。
原主的成績開始下滑,從中上一路滑到了全班倒數的十名內。
原主的父母開始著急了,但他們依舊沒打算帶原主去醫院接受正規治療。
以原主父親的話來說就是:“去醫院檢查,除了浪費錢,還有個屁用?最後不還是開那些白藥片子麽?”
“吃那還不如吃撲熱息痛了,檢查一回的錢夠你吃幾年的!”
原主的父親這樣說,母親都不會開口反駁,一副以原主父親馬首是瞻的模樣。
而原主的成績開始下滑,班主任打電話聯係原主的父母,建議休學,帶孩子好好治療後,再回來跟著下一波學生一起念書。
夜雲嵐看到,班主任也找原主說過同樣的話,但理由不同。
班主任的意思是想勸退,讓原主自己不想念了。
因為原主的身體,根本不可能在高考的時候,參加體育考試。
平時也會拉低班級的平均分,耽誤她拿獎金。
那個時候的省重點高中,老師們之間的競爭也是很激烈的。
為了獎金,每年被勸退的學生很多。
有的找了門路讀了職高,想再努力一把。
有的幹脆不念了,直接去打工,找個班上,賺錢去了。
也有想不開的,直接爬了教學樓樓頂,瘋狂發泄自己對這個社會,對學校,對班主任的不滿,然後直接跳樓的。
那個年代,這樣的事情接二連三的發生,然後學校改革了。
班主任再不敢隨意打罵學生,也不敢輕易勸退。
老師們也都佛了。
可惜,原主沒能趕上。
在那之前,原主沒得選擇。
因為她不同意休學,她想堅持畢業。
可班主任卻不知跟原主的父親打電話怎麽說的。
第二天,原主的母親來了學校,也不顧原主的意願,跟在班主任的身後,把休學給辦了。
而這一休,原主就再沒能回到學校。
因為病情加重了。
一年的時間,原主的父母看著電視上各種“靈丹妙藥”的廣告,打電話訂購。
這個吃一個月,看著原主沒好,判定不見效,然後換另一種。
那個吃了半個月,看著原主還疼,判定不見效,接著換。
......
隻因為是女孩,被所有親人輕視,嫌棄。
即便是自己的母親,大多數的時候,都是隻看重吃飽就行了這一點上。
大概是六十年代長起來的那一批人,絕大多數都挨過餓吧。
原主也聽姥姥講過,姥爺當初是老八路,跟著部隊四處扛槍打仗,很難回家一趟。
她獨自拉扯著六個子女,糧票肉票全都攢著,寄給了姥爺。
她一人的工分少,家裏的口糧不夠七口人吃的。
孩子們經常餓的沒力氣,南炕倆、北炕仨的,靠在一起蔫蔫的沒精神。
原主母親是家裏六個孩子中最小的。
不懂事的時候,餓急眼了,還偷過自家領任務換工分的鹹菜吃。
因為空嘴吃鹹菜,被齁到了,一連咳嗽了好幾天。
後來咳出了肺炎,至今氣管都不好。
那個時候,實在太餓了就喝井水。
水井是打通的山泉泉眼,提上來的井水味道很甜。
大人孩子太餓了,都愛喝它。
解渴,也頂飽。
也許就是原主母親從小挨過餓,還因此落下了毛病。
所以在養原主的時候,她其他都不在意,隻在吃上管飽,絕不會讓原主挨餓。
但原主生病了,大病。
原主的父母都沒當一回事。
要不是原主的二姨在醫院工作,來過一次見到那孩子的樣子。
原主怕是直到癱瘓了,都不會被帶去醫院看看。
每每原主疼得受不了的時候,哭著說想去醫院看看。
得到的都是父母狠瞪過來的眼神,和一句:“不是給你買撲熱息痛了麽?疼就吃!哪那麽矯情?”
原主隻能默默地拿過藥片,舀了缸裏的涼水吃藥。
燒水費電,還會被說一頓。
每每睡覺的時候,原主都會想,自己的命不好,投錯了人家。
而這樣的想法,在原主的父母甚至親戚心裏,也是這麽覺得的。
原主的父母常說自己命不好,生了這麽個賠錢貨。
親戚都會說原主:“命這麽不好,幹嘛投胎過來禍害人?”
尤其是原主考上了重點高中的同時生了大病,就更讓人嫌棄了。
二十一世紀開始,周遭的人群都開始時髦了起來。
家裏出了高中生,大學生都是要請客的。
那才是真正倡導生男生女都一樣的年代。
家裏添了女孩,都會被捧成小公主。
也是那個年代,八零後能出大學生,無論男女,都是給父母爭臉麵的事情。
原本沒有補課,憑借著自己的努力,考上了省重點高中,本來是很給父母得臉的喜事兒。
上了當地最好的高中,也就意味著,將來肯定能考上一所不錯的大學。
比那些中考都沒考,直接花錢上了中專、職高的。
或者烤糊了上了直升高中的。
又或者考上市高中、市重點高中的,都高出了好幾個檔次。
但一場大病,原主才抬起來的身價,就又摔進了泥地裏。
這就跟當年,大夥兒都期盼著生個大胖小子。
醫生從產房出來後,卻是沉著張臉,說是女孩的時候如出一轍。
原主的父母都覺得原主丟了他們的臉。
但在外還要強撐麵子,拿省重點高中一事強行炫耀,打腫臉充胖子。
原主因為被延誤了治療,這一發病就十分的嚴重。
她就像是一下子變成了玻璃做的。
握筆久了,手指會微骨折,手腕強直。
被人輕輕碰一下,碰到了哪裏,哪裏就會出現微骨折。
如果碰在了四肢上,傷到的地方就會永久變形,無法恢複。
在學校那種地方,不說全校,就是全班都有五六十人的環境裏。
不發生一點兒肢體的刮碰是不可能的。
尤其是體育課,即便原主的情況特殊,請假了,也得站在操場邊看著。
同學們打球踢球,一個不經意就會給她帶來永久性傷害。
原主每天都在疼痛中度過,那種手腳被生生掰斷的疼痛,一刻都不曾讓她輕鬆過。
就算原主再努力,長期處於這樣的疼痛中,也會影響她的大腦。
並發症出現了,她開始記憶力減退。
無論每天再怎麽努力去學習,那些知識都無法被記憶到她的大腦中。
她為了強行記憶,每天都會寫很多很多的筆記,將自己記憶理解的知識,都寫到紙上。
那時候的老師常會說:“好記性不如爛筆頭,記憶力再好的,你們又能記住幾天?把它們全都用筆記錄到本子上,才永遠屬於你們,方便忘記了隨時記憶。”
原主也這樣做了。
但她忘記的太快,記再多也無濟於事。
原主的成績開始下滑,從中上一路滑到了全班倒數的十名內。
原主的父母開始著急了,但他們依舊沒打算帶原主去醫院接受正規治療。
以原主父親的話來說就是:“去醫院檢查,除了浪費錢,還有個屁用?最後不還是開那些白藥片子麽?”
“吃那還不如吃撲熱息痛了,檢查一回的錢夠你吃幾年的!”
原主的父親這樣說,母親都不會開口反駁,一副以原主父親馬首是瞻的模樣。
而原主的成績開始下滑,班主任打電話聯係原主的父母,建議休學,帶孩子好好治療後,再回來跟著下一波學生一起念書。
夜雲嵐看到,班主任也找原主說過同樣的話,但理由不同。
班主任的意思是想勸退,讓原主自己不想念了。
因為原主的身體,根本不可能在高考的時候,參加體育考試。
平時也會拉低班級的平均分,耽誤她拿獎金。
那個時候的省重點高中,老師們之間的競爭也是很激烈的。
為了獎金,每年被勸退的學生很多。
有的找了門路讀了職高,想再努力一把。
有的幹脆不念了,直接去打工,找個班上,賺錢去了。
也有想不開的,直接爬了教學樓樓頂,瘋狂發泄自己對這個社會,對學校,對班主任的不滿,然後直接跳樓的。
那個年代,這樣的事情接二連三的發生,然後學校改革了。
班主任再不敢隨意打罵學生,也不敢輕易勸退。
老師們也都佛了。
可惜,原主沒能趕上。
在那之前,原主沒得選擇。
因為她不同意休學,她想堅持畢業。
可班主任卻不知跟原主的父親打電話怎麽說的。
第二天,原主的母親來了學校,也不顧原主的意願,跟在班主任的身後,把休學給辦了。
而這一休,原主就再沒能回到學校。
因為病情加重了。
一年的時間,原主的父母看著電視上各種“靈丹妙藥”的廣告,打電話訂購。
這個吃一個月,看著原主沒好,判定不見效,然後換另一種。
那個吃了半個月,看著原主還疼,判定不見效,接著換。
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